1. O documento lista os requisitos para se tornar um Pioneiro de Novas Fronteiras no Clube de Desbravadores.
2. Os requisitos incluem completar especialidades em diversas áreas como estudos bíblicos, serviço comunitário, saúde, natureza e habilidades manuais.
3. O candidato também deve demonstrar habilidades como acender fogueiras, identificar plantas e animais silvestres, e realizar atividades ao ar livre.
1. O documento lista os requisitos para avançar de classe no Clube de Desbravadores.
2. Inclui requisitos relacionados a descoberta espiritual, serviço à comunidade, saúde, liderança e estudo da natureza.
3. Para se tornar um Excursionista na Mata, os jovens precisam completar requisitos adicionais como ler livros bíblicos e visitar instituições.
Este documento descreve os requisitos para se tornar um Excursionista no Clube de Desbravadores. Ele inclui objetivos como memorizar versículos bíblicos, ler livros, participar de atividades da igreja e comunidade, e completar especialidades em áreas como saúde, natureza e liderança.
Este plano de aula descreve uma lição de 1 aula para alunos do 3o ano sobre o tema da felicidade segundo os ensinamentos de Jesus. Os objetivos são compreender a receita da felicidade dada por Jesus e entender como podemos ser felizes usando essa receita. Os alunos criarão sua própria receita da felicidade com base nos ensinamentos estudados.
Este documento discute vias de comunicação entre pessoas e Deus. Ele sugere perguntar aos alunos sobre o que pensam ao ver uma paisagem natural e discute como a natureza reflete a criação de Deus. Também recomenda literatura infantil relacionada ao tema de curiosidade e oração.
O documento apresenta o plano de ensino de Ensino Religioso para o ano de 2011 de uma escola municipal. O plano contém 4 unidades didáticas abordando temas como a história da Bíblia, os mandamentos, a criação e o nascimento de Jesus. Cada unidade traz os conteúdos, objetivos, estratégias e formas de avaliação.
O documento discute a criação do homem à imagem de Deus e a entrada do pecado no mundo através da desobediência de Adão e Eva. Também fala sobre como Jesus Cristo resgatou a humanidade do poder do pecado e da morte através de seu sacrifício na cruz, permitindo que aqueles que crêem nele tenham vida eterna.
O documento fornece informações sobre três países europeus - Lituânia, Letônia e Holanda. A Lituânia tem como capital Vilnius, uma população de 3,4 milhões de pessoas e o litas como moeda. A Letônia tem Riga como capital, 2,3 milhões de habitantes e o lats como moeda. A Holanda tem Amesterdão como capital, uma população de 16,6 milhões que falam neerlandês e o euro como moeda.
Este documento contém um formulário para membros de um clube juvenil. Ele solicita informações pessoais, médicas e assinaturas para confirmar a conclusão de vários requisitos, incluindo ler livros, estudar a Bíblia, participar de projetos de serviço e desenvolver amizades.
1. O documento lista os requisitos para avançar de classe no Clube de Desbravadores.
2. Inclui requisitos relacionados a descoberta espiritual, serviço à comunidade, saúde, liderança e estudo da natureza.
3. Para se tornar um Excursionista na Mata, os jovens precisam completar requisitos adicionais como ler livros bíblicos e visitar instituições.
Este documento descreve os requisitos para se tornar um Excursionista no Clube de Desbravadores. Ele inclui objetivos como memorizar versículos bíblicos, ler livros, participar de atividades da igreja e comunidade, e completar especialidades em áreas como saúde, natureza e liderança.
Este plano de aula descreve uma lição de 1 aula para alunos do 3o ano sobre o tema da felicidade segundo os ensinamentos de Jesus. Os objetivos são compreender a receita da felicidade dada por Jesus e entender como podemos ser felizes usando essa receita. Os alunos criarão sua própria receita da felicidade com base nos ensinamentos estudados.
Este documento discute vias de comunicação entre pessoas e Deus. Ele sugere perguntar aos alunos sobre o que pensam ao ver uma paisagem natural e discute como a natureza reflete a criação de Deus. Também recomenda literatura infantil relacionada ao tema de curiosidade e oração.
O documento apresenta o plano de ensino de Ensino Religioso para o ano de 2011 de uma escola municipal. O plano contém 4 unidades didáticas abordando temas como a história da Bíblia, os mandamentos, a criação e o nascimento de Jesus. Cada unidade traz os conteúdos, objetivos, estratégias e formas de avaliação.
O documento discute a criação do homem à imagem de Deus e a entrada do pecado no mundo através da desobediência de Adão e Eva. Também fala sobre como Jesus Cristo resgatou a humanidade do poder do pecado e da morte através de seu sacrifício na cruz, permitindo que aqueles que crêem nele tenham vida eterna.
O documento fornece informações sobre três países europeus - Lituânia, Letônia e Holanda. A Lituânia tem como capital Vilnius, uma população de 3,4 milhões de pessoas e o litas como moeda. A Letônia tem Riga como capital, 2,3 milhões de habitantes e o lats como moeda. A Holanda tem Amesterdão como capital, uma população de 16,6 milhões que falam neerlandês e o euro como moeda.
Este documento contém um formulário para membros de um clube juvenil. Ele solicita informações pessoais, médicas e assinaturas para confirmar a conclusão de vários requisitos, incluindo ler livros, estudar a Bíblia, participar de projetos de serviço e desenvolver amizades.
Este documento apresenta os requisitos para se tornar um Desbravador Mestre. Inclui requisitos como explicar passagens bíblicas, ler livros sobre a história da Igreja Adventista, planejar atividades de serviço e completar especialidades em áreas como saúde, natureza e artesanato.
3. pesquisador e pesquisador do campo e bosqueDesbravadoresPB
Este documento descreve os requisitos para se tornar um Pesquisador de Campo e Bosque no Clube de Desbravadores. Os requisitos incluem: 1) completar especialidades em áreas como artes, ciências, habilidades domésticas e atividades missionárias; 2) ler sobre pioneiros adventistas e discutir a importância do trabalho missionário; e 3) participar de atividades como caminhadas, acampamentos e projetos comunitários.
2. companheiro e companheiro de excursionismoDesbravadoresPB
1) O documento lista os requisitos para se tornar um Desbravador Sênior. 2) Incluem aprender sobre espiritualidade, servir a comunidade, desenvolver amizades, saúde, natureza e acampamento. 3) Os candidatos devem completar tarefas em sete áreas como decorar passagens bíblicas, primeiro socorros e estudar a criação.
Este documento fornece orientações gerais e requisitos para candidatos a classes agrupadas de Desbravadores. Os requisitos incluem estudar a Bíblia, completar especialidades em áreas como saúde, natureza e liderança, e realizar projetos de serviço comunitário.
Este documento fornece orientações gerais e requisitos para candidatos a classes agrupadas de Desbravadores. Os requisitos incluem estudar a Bíblia, completar especialidades em áreas como saúde, natureza e liderança, e realizar projetos de serviço comunitário.
O documento lista os requisitos para se tornar um Companheiro no Clube de Desbravadores, incluindo memorizar passagens bíblicas, ler livros, participar de atividades de serviço comunitário e aprender sobre a natureza, acampamento e estilo de vida saudável.
1. O documento lista os requisitos para avançar nas classes dos Desbravadores, incluindo requisitos espirituais, de serviço, saúde e habilidades ao ar livre.
2. Para progredir para a classe Amigo da Natureza, os Desbravadores devem decorar hinos, estudar personagens bíblicos e levar visitas à Escola Sabatina.
3. Ao completar todos os requisitos, os Desbravadores recebem um exame para avaliar seu progresso.
O documento lista os requisitos para se tornar um Pesquisador no Clube de Desbravadores. Os requisitos incluem ler livros bíblicos e outros livros, participar de atividades da igreja e comunitárias, e completar especialidades em áreas como saúde, natureza e habilidades manuais.
O documento lista os requisitos para receber a Medalha de Dedicação no Ministério Jovem, incluindo envolvimento em áreas como assistência social, tesouraria, música, recreação e comunicação. Os candidatos devem cumprir 85% dos requisitos em um período de 4 a 8 meses.
1) O documento discute a importância de apoiar e nutrir membros novos e pesquisadores da Igreja, fornecendo-lhes amizade, responsabilidades na Igreja e estudo regular das escrituras.
2) Os membros devem receber os novos com calor e gentileza para ajudá-los a se sentirem bem-vindos.
3) Líderes devem apoiar aqueles que lutam com compaixão e encorajamento, em vez de julgamento.
O documento lista os requisitos para se tornar um membro do Clube de Desbravadores em diferentes níveis, incluindo requisitos gerais, descoberta espiritual, serviço à comunidade, amizade, saúde, organização, natureza e acampamento. Os requisitos envolvem memorizar passagens bíblicas, ler livros, participar de atividades de serviço e completar especialidades em diferentes áreas.
Este documento fornece um esboço para uma reunião de pequenos grupos sobre o tema da comunhão. A primeira parte discute como a comunhão é uma necessidade humana, mas também um problema devido à imperfeição humana, e como Deus deseja a comunhão entre as pessoas. A segunda parte pede reflexões sobre as lições deste tema para a igreja. A terceira parte lista itens da agenda para a reunião, incluindo orações e compartilhamento.
a) O documento fornece instruções sobre como realizar estudos bíblicos diários de forma efetiva.
b) Ele discute objetivos para estudar a Bíblia, como conhecer a Deus intimamente, e grandes personalidades influenciadas pela Bíblia, como Abraão Lincoln.
c) São fornecidos passos para realizar um estudo bíblico básico, como ler o texto, destacar temas e mensagens principais.
Este documento apresenta os requisitos para se tornar um membro da classe avançada de exploradores. Ele inclui objetivos gerais como memorizar passagens bíblicas, ler livros sobre a história da igreja e saúde, e completar especialidades em áreas como liderança, meio ambiente e vida ao ar livre.
Este documento apresenta os pré-requisitos e requisitos para a classe de Líder Máster dos Desbravadores, incluindo: 1) crescimento pessoal e espiritual como ler livros bíblicos e sobre liderança; 2) fundamentos do aconselhamento dos Desbravadores como ser conselheiro por um ano; 3) serviço ao clube como instrutor de classes; 4) liderança aplicada como participar de treinamentos; e 5) capacitação como completar o cartão de Medalha de Bronze. Ao cumprir todos os requ
Questionario Lição 12 - O processo de formação do discipulo IIÉder Tomé
O documento é um questionário sobre uma lição bíblica sobre o significado de ser um discípulo de Jesus. O questionário contém perguntas sobre o significado de discípulo, exemplos bíblicos de discípulos, e as atitudes necessárias para seguir a Jesus, como amá-Lo, carregar sua cruz, e renunciar a tudo.
Bibliopaper CDU, Regras e Zonas Funcionais da BEPaula Morgado
Este documento descreve uma atividade lúdica para alunos conhecerem melhor a Biblioteca Escolar. A atividade é dividida em 3 etapas que ensinam sobre os serviços, recursos e organização da biblioteca através da Classificação Decimal Universal. Os alunos são desafiados a navegar no blogue da escola, identificar zonas funcionais e significados de termos, e localizar documentos de acordo com suas classes.
questionario Lição 5 - Atributos indispensáveis de um profetaÉder Tomé
(1) O documento é um questionário sobre a lição 5 de uma escola bíblica dominical sobre os atributos indispensáveis de um profeta.
(2) Um dos objetivos da lição era mostrar que Deus conta com homens responsáveis e corajosos que falam a verdade.
(3) O questionário contém perguntas sobre o profeta Jeremias e seu ministério de 40 anos, em um tempo de idolatria e impureza no povo de Judá.
Este documento é uma prova de avaliação do 3o bimestre da disciplina de Sociologia do 1o ano do ensino médio. A prova contém 10 questões objetivas e discursivas sobre os conceitos de idealismo, materialismo, ação social, burocracia e globalização abordados nas aulas.
Apostila de discipulado - Igreja do NazarenoVitória Mayara
1) O documento contém perguntas e respostas sobre conceitos bíblicos como salvação, fé em Jesus Cristo e a importância da Bíblia.
2) O leitor é instruído a procurar as respostas nas passagens bíblicas indicadas e a refletir sobre como aplicar esses ensinamentos em sua vida.
3) Ao final, há um lembrete sobre como se firmar na fé cristã através da leitura bíblica diária, oração, frequência aos cultos e compartilhamento da fé.
As provas do campori incluem desafios físicos e testes de conhecimento sobre a história e doutrina dos Desbravadores. Algumas provas envolvem percursos com obstáculos, identificação de itens bíblicos e primeiros socorros. As provas avaliam habilidades individuais e em equipe dos participantes.
O documento descreve as principais disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil. O Estatuto garante a proteção integral de crianças e adolescentes e define seus direitos fundamentais como saúde, educação e convivência familiar. Também estabelece regras para a adoção, guarda e tutela de crianças e adolescentes.
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3. pesquisador e pesquisador do campo e bosqueDesbravadoresPB
Este documento descreve os requisitos para se tornar um Pesquisador de Campo e Bosque no Clube de Desbravadores. Os requisitos incluem: 1) completar especialidades em áreas como artes, ciências, habilidades domésticas e atividades missionárias; 2) ler sobre pioneiros adventistas e discutir a importância do trabalho missionário; e 3) participar de atividades como caminhadas, acampamentos e projetos comunitários.
2. companheiro e companheiro de excursionismoDesbravadoresPB
1) O documento lista os requisitos para se tornar um Desbravador Sênior. 2) Incluem aprender sobre espiritualidade, servir a comunidade, desenvolver amizades, saúde, natureza e acampamento. 3) Os candidatos devem completar tarefas em sete áreas como decorar passagens bíblicas, primeiro socorros e estudar a criação.
Este documento fornece orientações gerais e requisitos para candidatos a classes agrupadas de Desbravadores. Os requisitos incluem estudar a Bíblia, completar especialidades em áreas como saúde, natureza e liderança, e realizar projetos de serviço comunitário.
Este documento fornece orientações gerais e requisitos para candidatos a classes agrupadas de Desbravadores. Os requisitos incluem estudar a Bíblia, completar especialidades em áreas como saúde, natureza e liderança, e realizar projetos de serviço comunitário.
O documento lista os requisitos para se tornar um Companheiro no Clube de Desbravadores, incluindo memorizar passagens bíblicas, ler livros, participar de atividades de serviço comunitário e aprender sobre a natureza, acampamento e estilo de vida saudável.
1. O documento lista os requisitos para avançar nas classes dos Desbravadores, incluindo requisitos espirituais, de serviço, saúde e habilidades ao ar livre.
2. Para progredir para a classe Amigo da Natureza, os Desbravadores devem decorar hinos, estudar personagens bíblicos e levar visitas à Escola Sabatina.
3. Ao completar todos os requisitos, os Desbravadores recebem um exame para avaliar seu progresso.
O documento lista os requisitos para se tornar um Pesquisador no Clube de Desbravadores. Os requisitos incluem ler livros bíblicos e outros livros, participar de atividades da igreja e comunitárias, e completar especialidades em áreas como saúde, natureza e habilidades manuais.
O documento lista os requisitos para receber a Medalha de Dedicação no Ministério Jovem, incluindo envolvimento em áreas como assistência social, tesouraria, música, recreação e comunicação. Os candidatos devem cumprir 85% dos requisitos em um período de 4 a 8 meses.
1) O documento discute a importância de apoiar e nutrir membros novos e pesquisadores da Igreja, fornecendo-lhes amizade, responsabilidades na Igreja e estudo regular das escrituras.
2) Os membros devem receber os novos com calor e gentileza para ajudá-los a se sentirem bem-vindos.
3) Líderes devem apoiar aqueles que lutam com compaixão e encorajamento, em vez de julgamento.
O documento lista os requisitos para se tornar um membro do Clube de Desbravadores em diferentes níveis, incluindo requisitos gerais, descoberta espiritual, serviço à comunidade, amizade, saúde, organização, natureza e acampamento. Os requisitos envolvem memorizar passagens bíblicas, ler livros, participar de atividades de serviço e completar especialidades em diferentes áreas.
Este documento fornece um esboço para uma reunião de pequenos grupos sobre o tema da comunhão. A primeira parte discute como a comunhão é uma necessidade humana, mas também um problema devido à imperfeição humana, e como Deus deseja a comunhão entre as pessoas. A segunda parte pede reflexões sobre as lições deste tema para a igreja. A terceira parte lista itens da agenda para a reunião, incluindo orações e compartilhamento.
a) O documento fornece instruções sobre como realizar estudos bíblicos diários de forma efetiva.
b) Ele discute objetivos para estudar a Bíblia, como conhecer a Deus intimamente, e grandes personalidades influenciadas pela Bíblia, como Abraão Lincoln.
c) São fornecidos passos para realizar um estudo bíblico básico, como ler o texto, destacar temas e mensagens principais.
Este documento apresenta os requisitos para se tornar um membro da classe avançada de exploradores. Ele inclui objetivos gerais como memorizar passagens bíblicas, ler livros sobre a história da igreja e saúde, e completar especialidades em áreas como liderança, meio ambiente e vida ao ar livre.
Este documento apresenta os pré-requisitos e requisitos para a classe de Líder Máster dos Desbravadores, incluindo: 1) crescimento pessoal e espiritual como ler livros bíblicos e sobre liderança; 2) fundamentos do aconselhamento dos Desbravadores como ser conselheiro por um ano; 3) serviço ao clube como instrutor de classes; 4) liderança aplicada como participar de treinamentos; e 5) capacitação como completar o cartão de Medalha de Bronze. Ao cumprir todos os requ
Questionario Lição 12 - O processo de formação do discipulo IIÉder Tomé
O documento é um questionário sobre uma lição bíblica sobre o significado de ser um discípulo de Jesus. O questionário contém perguntas sobre o significado de discípulo, exemplos bíblicos de discípulos, e as atitudes necessárias para seguir a Jesus, como amá-Lo, carregar sua cruz, e renunciar a tudo.
Bibliopaper CDU, Regras e Zonas Funcionais da BEPaula Morgado
Este documento descreve uma atividade lúdica para alunos conhecerem melhor a Biblioteca Escolar. A atividade é dividida em 3 etapas que ensinam sobre os serviços, recursos e organização da biblioteca através da Classificação Decimal Universal. Os alunos são desafiados a navegar no blogue da escola, identificar zonas funcionais e significados de termos, e localizar documentos de acordo com suas classes.
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(3) O questionário contém perguntas sobre o profeta Jeremias e seu ministério de 40 anos, em um tempo de idolatria e impureza no povo de Judá.
Este documento é uma prova de avaliação do 3o bimestre da disciplina de Sociologia do 1o ano do ensino médio. A prova contém 10 questões objetivas e discursivas sobre os conceitos de idealismo, materialismo, ação social, burocracia e globalização abordados nas aulas.
Apostila de discipulado - Igreja do NazarenoVitória Mayara
1) O documento contém perguntas e respostas sobre conceitos bíblicos como salvação, fé em Jesus Cristo e a importância da Bíblia.
2) O leitor é instruído a procurar as respostas nas passagens bíblicas indicadas e a refletir sobre como aplicar esses ensinamentos em sua vida.
3) Ao final, há um lembrete sobre como se firmar na fé cristã através da leitura bíblica diária, oração, frequência aos cultos e compartilhamento da fé.
Semelhante a 4. pioneiro e pioneiro de novas fronteiras (20)
As provas do campori incluem desafios físicos e testes de conhecimento sobre a história e doutrina dos Desbravadores. Algumas provas envolvem percursos com obstáculos, identificação de itens bíblicos e primeiros socorros. As provas avaliam habilidades individuais e em equipe dos participantes.
O documento descreve as principais disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil. O Estatuto garante a proteção integral de crianças e adolescentes e define seus direitos fundamentais como saúde, educação e convivência familiar. Também estabelece regras para a adoção, guarda e tutela de crianças e adolescentes.
Este documento estabelece as diretrizes para o Clube de Desbravadores na Divisão Sul-Americana da Igreja Adventista do Sétimo Dia. O objetivo do clube é trabalhar para levar cada membro a se comprometer com Deus, envolver os jovens e pais em atividades da igreja e oferecer oportunidades para o desenvolvimento espiritual, físico e de liderança. O documento descreve a organização, comissões, deveres dos oficiais, requisitos de membros e regulamentos financeiros do clube.
O documento anuncia o II boletim sobre o V Campori de Desbravadores que ocorrerá de 11 a 15 de novembro em João Pessoa, PB. Informa que novidades serão postadas a cada 15 dias e a próxima será sobre as provas do Campori. Detalha também as regras para inscrição no evento, como a obrigatoriedade mínima de 20 pessoas por clube e 40% da diretoria, com direito a 1 isenção a cada 10 pagas.
(1) O documento anuncia o V Campori de Desbravadores da Missão Nordeste entre 11-15 de novembro em João Pessoa, PB. (2) Fornece detalhes sobre pré-inscrição e inscrição, com preços diferenciados de acordo com a região e instruções sobre como realizar o pagamento. (3) Informa também que o seguro anual foi prorrogado até 15 de agosto e fornece instruções sobre como contratá-lo via site da Secretaria Online.
(1) O documento anuncia o V Campori de Desbravadores da Missão Nordeste entre 11 e 15 de novembro em João Pessoa, Paraíba; (2) Fornece instruções sobre pré-inscrição até 22 de julho e inscrição de 1o de agosto a 29 de setembro, com valores diferenciados por região; (3) Informa como fazer o seguro anual online até 15 de agosto.
Este livro faz parte de um coleção de 4 livros sobre Belém em que publiquei fotos e coletei informações sobre os lugares sagrados de Belém. Um dos livros é exclusivo sobre a Basílica da Natividade e este aqui é focado em Jerônimo. Este doutor da Igreja jamais imaginaria sua importância para a história. Jerônimo foi o primeiro a traduzir a Bíblia inteira das línguas originais [hebraico e grego] para outro idioma, no caso, o latim. Jerônimo não foi um homem perfeito, tinha um temperamento agressivo, defendia algumas ideias erradas, mas era uma pessoa que amava Deus demais. Jerônimo deixou os prazeres da vida, para viver como pobre, se dedicando a estudar a Bíblia como poucos. Também amava as pessoas, dedicando sua vida também em receber as caravanas de peregrinos em Belém da Judeia. A Igreja de Santa Catarina em Belém faz parte do complexo da Basílica da Natividade. Debaixo desta igreja se encontra a gruta onde Jerônimo viveu por 34 anos. O grande teólogo é considerado um santo e um exemplo de vida.
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno.pptxCelso Napoleon
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
renovadosnagraca@gmail.com
https://www.facebook.com/renovadosnagraca
Este livro é uma obra antiguíssima, datado de aproximadamente o ano 300 dC. E provavelmente escrito na Síria onde o cristianismo crescia de forma pujante nos primeiros séculos da Era Cristã. O livro também é uma obra pseudo-epígrafa porque tem a pretensão de ter sido escrita pelos apóstolos para orientar a igreja na sua administração. Todavia é um livro que tem grande valor histórico porque revela como era a igreja nos primeiros séculos. Vemos que algumas coisas são bem enfática naqueles dias como o fato que só havia dois cargos na igreja [bispo ou presbítero e diácono], que uma boa parte do dinheiro coletado na igreja era usado para sustentar as viúvas e se pagava salário para os dirigentes das igrejas. Havia grupos dissidentes com enfoque na guarda da Lei de Moisés. Outra coisa que vamos percebendo ao ler esta obra era a preocupação dos cristãos em viverem uma vida santa e não havia tanta preocupação com a teologia. Ainda que vemos conceitos teológicos claros como a triunidade de Deus e o inferno eterno para os condenados. Este livro Didascalia não deve ser confundido com o DIDAQUÊ, este último é a mais antiga literatura cristã, sendo datado do ano 100 dC e o Didascalia é do ano 300. O Didascalia contem muito mais conteúdo do que o Diddaquê. Mas ambos seguem o mesmo princípio de ideias. As viúvas são tratadas no Didascalia quase como um cargo eclesiástico. Vemos em Atos 6 que o cargo de diácono foi criado para cuidar das viúvas. O cuidado social da igreja primitiva aos seus membros era patente.
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade.pptxCelso Napoleon
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade
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Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Resguardada as devidas proporções, a minha felicidade em entrar no Museu do Cairo só percebeu em ansiedade a de Jean-François Champollion, o decifrador dos hieróglifos. Desde os meus 15 anos que estudo a Bíblia e consequentemente acabamos por estudar também a civilização egípcia, uma vez que o surgimento da nação de Israel tem relação com a imigração dos patriarcas Abraão, Isaque, Jacó e José ao Egito. Depois temos a história do Êxodo com Moisés e quando pensamos que o Egito não tem mais relação com a Bíblia, ai surge o Novo Testamento e Jesus e sua família foge de Belém para o Egito até Herodes morrer, uma vez que perseguiu e queria matar o ainda menino Jesus. No museu Egípcio do Cairo eu pude saborear as obras de arte, artefatos, sarcófagos, múmias e todo esplendor dos faraós como Tutancâmon. Ao chegar na porta do Museu eu fiquei arrepiado, cheguei mesmo a gravar um vídeo na hora e até printei este momento único. Foi um arrepio de emoção, estou com 54 anos e foram quase 40 anos lendo e estudando sobre a antiga civilização do Egito e ao chegar aqui no museu do Cairo, eu concretizei um sonho da adolescência e que esperei uma vida inteira por este momento. Neste livro vou pincelar informações e mostrar fotos que tirei no museu sempre posando do lado destas peças que por tantos anos só conhecia por fotos e vídeos. Recomendo que antes de visitar o Museu leia este livro par você já ir com noções do que verá lá.
Oração Para Pedir Bênçãos Aos AgricultoresNilson Almeida
Conteúdo recomendado aos cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material publicado gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
Este livro contém três sermões de Charles Spurgeon que viveu no século XIX e é considerado um dos heróis do cristianismo, também chamado pelos seus admiradores em todo o mundo de PRÍNCIPE DOS PREGADORES ou O ULTIMO DOS PURITANOS. A vida de Charles Spurgeon é um exemplo de vida cristã e sua missão como pregador Batista fez com que seu nome fosse respeitado por todas as linhas de pensamento do cristianismo. Jesus Cristo é o nosso Salvador. Este é o tema central das pregações de Spurgeon. Nesta obra contém três sermões, são eles:
1 – Cristo e eu
2 – Perguntas e respostas desde a Cruz
3 – Boas vindas para todos que vem a Cristo
Estes sermões foram proferidos a cerca de 150 anos e quando você lê estas mensagens antigas, parece que você esta sentado em um banco, em uma igreja na Inglaterra e está ouvindo o Espírito Santo falando com você. Em CRISTO E EU vemos a necessidade de salvação, em PERGUNTAS E RESPOSTAS DESDE A CRUZ iremos entender porque Deus deixou Jesus sofrer na cruz. BOAS VINDA PARA TODOS QUE VEM A CRISTO é uma exposição clara que só podemos ser salvos por Jesus, esqueça outros deuses, santos, Maria, praticas de rituais ou boas obras. Seja sensato e venha a Cristo se quiser ser salvo.
1. Geral II. Servindo a outros VII. Arte de acampar
1. Ter completado 13 anos de idade. 1. Participar em dois projetos comunitários ou missionários conforme 1. Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores. definidos por seu clube.
3. Decorar e entender o Alvo e o Lema JA. __________________________________ __________________________________
4. Ler o livro do Clube do Livro Juvenil do ano em curso e resumi-lo 2. Participar em um acampamento de final de semana,
em um parágrafo. 2. Com a ajuda de um amigo, dedicar um dia inteiro (pelo menos
oito horas), trabalhando em um projeto de sua igreja, escola ou arrumando de maneira apropriada uma bolsa ou mochila, com
5. Ler o livro “Pela Graça de Deus” (se não foi lido anteriormente).
comunidade. equipamento pessoal e alimento suficiente para sua
__________________________________ __________________________________ participação.
__________________________________
I. Descoberta espiritual III. Desenvolvendo amizade 3. Completar a especialidade de Resgate Básico.
1. Conversar em seu clube ou unidade sobre: 1. Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas
__________________________________
a. O que é o cristianismo. atitudes em dois dos seguintes temas:
b. Quais são as características de um verdadeiro discípulo. a. Auto-estima.
c. O que fazer para ser um cristão verdadeiro. b. Amizade.
VIII. Enriquecendo seu estilo de vida
c. Relacionamentos. 1. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente,
__________________________________ d. Otimismo e pessimismo. em uma das seguintes áreas:
2. Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia. __________________________________ a. Atividades Missionárias,
b. Atividades Profissionais
__________________________________ IV. Saúde e aptidão física c. Atividades Agrícolas.
3. Matricular pelo menos três pessoas em um curso bíblico por 1. Preparar um programa pessoal de exercícios diários e conversar __________________________________
correspondência ou classe bíblica. com seu líder sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar
um compromisso pessoal de realizar exercícios regularmente. Exame
__________________________________
__________________________________
4. Decorar um texto da Bíblia em cada uma das sete categorias a Efetuado em ________________________Data ___/___/_____
seguir ( os números 3 e 4 podem ser de sua própria escolha): 2. Debater as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com
• Grandes Passagens o que a Bíblia ensina. Instrutor ou Conselheiro _______________________________
1) Salmos 119:105 - 2) Colossenses 3:16 - 3) ... __________________________________
Diretor JA ou Clube ___________________________________
4) ...
• Salvação V. Desenvolvendo organização e liderança Desbravador da Associação/Missão _______________________
1) João 03:17 - 2) Gálatas 06:14 - 3) I João 03:01-03 1. Assistir pelo menos uma reunião de alguma comissão da igreja ou
4) ... do clube. Preparar um breve relatório para conversar com seu grupo.
• Doutrina
1) João 14:01-03 - 2) Marcos 01:27, 28 - 3) ... __________________________________
Classe Avançada - Pioneiro de Novas
4) ... Fronteiras
• Oração 2. Realizar, com sua unidade, três atividades sociais. 1. Completar a especialidade de Cidadania Cristã (caso não
1) Hebreus 11:06 - 2) Tiago 01:05, 06 - 3) ... tenha sido feita anteriormente).
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4) ...
• Relacionamentos __________________________________
1) Provérbios 18:24 - 2) Efésios 04:32 - 3) I Timóteo 04:12
VI. Estudo da natureza
2. Apresentar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada
4) ... 1. Recapitular a história do dilúvio e estudar pelo menos três fósseis na Igreja Adventista.
• Comportamento diferentes. Explicar sua origem relacionando-os com a transgressão
1) Gálátas 06:07 - 2) Mateus 07:12 - 3) I João 02:15-17 da Lei de Deus. __________________________________
4) ... __________________________________
• Promessa / Louvor 3. Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como
1) Salmos 145:18 - 2) Salmos 27:01 - 3) Tiago 01:07 2. Completar uma especialidade de Estudos da Natureza não ajudar as pessoas. Auxiliar, de maneira prática, a três vizinhos.
4) ... realizada anteriormente.
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2. 4. Participar em uma das seguintes atividades, apresentando ao final 11. Completar uma especialidade em Artes e Habilidades Manuais,
um relatório escrito contendo no mínimo duas páginas: não realizada anteriormente
a. Caminhar 15 quilômetros
b. Cavalgar 5 quilômetros __________________________________
c. Viajar de canoa 4 horas
d. Praticar 40 quilômetros de ciclismo Exame
e. Nadar 300 metros
Efetuado em ________________________Data ___/___/_____
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Instrutor ou Conselheiro _______________________________
5. Completar os requisitos três e seis da especialidade de Ordem
Unida (caso não tenham sido feitos anteriormente). Diretor JA ou Clube ___________________________________
__________________________________ Desbravador da Associação/Missão _______________________
6. Completar a especialidade de Orientação.
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7. Ser capaz de acender uma fogueira num dia de chuva. Saber
como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso. Demonstrar
habilidade em usar corretamente uma machadinha.
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8. Completar um dos seguintes itens:
a. Identificar, preparar e ingerir dez variedades de plantas silvestres.
b. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código
semafórico.
c. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do
código náutico, usando o código internacional.
d. Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em Libras
(linguagem de sinais).
e. Participar em uma atividade simples de emergência e resgate
usando dois rádios comunicadores.
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9. Completar uma especialidade em Atividades Recreativas não
realizadas anteriormente.
__________________________________ Nome: ___________________ Idade: ____
10. Ser capaz de identificar, através de fotografias, exposições ou ao
vivo, um dos seguintes itens:
Clube: ______________________________
a. 25 folhas de árvores.
b. 25 rochas e minerais.
c. 25 flores silvestres.
d. 25 borboletas e mariposas.
e. 25 conchas.
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