O documento apresenta um projeto escolar sobre energias renováveis desenvolvido por alunos da escola secundária de Linda-a-Velha, abordando a importância de sensibilizar a população de Oeiras para práticas sustentáveis. O trabalho inclui pesquisa teórica, inquéritos para avaliar o conhecimento dos alunos sobre o tema e propostas de implementação de energias renováveis na região. Além disso, propõe soluções para a eficiência energética no cotidiano, visando a preservação do meio ambiente.

1. ENERGIAS RENOVÁVEIS OEIRAS VERDE Escola Secundária de Linda-a-Velha Ano lectivo 2009/2010 Área de Projecto 12ºA Professora Madalena Fernandes

2. INTRODUÇÃO Este trabalho desenvolvido no âmbito da disciplina de Área de Projecto tem como objectivo mostrar o percurso efectuado durante o 1º período pelo nosso grupo, que escolheu as Energias Renováveis no concelho de Oeiras como tema a desenvolver. Palavras chave: Ambiente, Poluição, Desenvolvimento sustentável, Futuro, Natureza, Infra-estruturas, Eficiência energética, Consumo, Recursos.

3. O TEMA Apesar de não ter sido a primeira escolha, o grupo acordou trabalhar as Energias Renováveis no nosso concelho. Este é um tema abrangente, actual e de interesse para toda a sociedade, permitindo-nos a elaboração de um projecto final consistente.

4. OBJECTIVOS A CUMPRIR Com este projecto pretendemos sensibilizar toda a população, em particular os habitantes de Oeiras, para a importância de incutir neles próprios, e nos seus conhecidos, comportamentos em defesa do ambiente. Estes comportamentos passarão pela utilização de energias renováveis, o que vai de encontro com o nosso tema de trabalho.

5. UTILIDADE A NÍVEL DO CONCELHO Actualmente o concelho de Oeiras apresenta um dos mais elevados índices de qualidade de vida em Portugal, assumindo-se como a sede de importantes empresas ligadas às novas tecnologias. Por este motivo, o conselho posiciona-se como um destino de excelência para investimentos que visam um desenvolvimento sustentado.

6. TRABALHO REALIZADO Investigação teórica Inquéritos Cartaz Site “Oeiras Verde” Contacto de entidades Projectos para o 2º Período

7. INVESTIGAÇÃO TEÓRICA

8. RECURSOS NATURAIS A Terra contém uma grande variedade de riquezas naturais (alimentos, materiais, ...) essenciais à sobrevivência do Homem, e que são utilizadas nas mais diversas actividades, satisfazendo as necessidades do ser humano em sociedade. Recurso Natural: “qualquer coisa” existente no estado natural, que se apresenta como relevante ou útil para os seres humanos. Ex: solo, minerais, água, vento, seres vivos, etc.

9. FORMAS DE CLASSIFICAR OS RECURSOS NATURAIS 1. Quanto ao tempo necessário para que se dê a sua reposição no meio ambiente... Recursos Naturais Não renováveis Renováveis Não são inesgotáveis. Como levam milhões de anos a formarem-se, e a sua exploração e consumo têm crescido muito, as suas reservas vão-se esgotando, não se produzindo novas. Petróleo, carvão, gás natural, urânio Produzem-se continuamente novas reservas. Energia solar, eólica, hidráulica, etc.

10. 2. Quanto à origem... Recursos Biológicos : vegetais e animais usados na indústria alimentar e outras indústrias (da madeira, têxtil, ...), bem como alguns micróbios utilizados na transformação dos alimentos (queijo, iogurtes, bebidas alcoólicas, ...), e na preparação de alguns medicamentos (antibióticos, por exemplo). Recursos Minerais : metais extraídos de minérios, em minas, ou as rochas extraídas de maciços rochosos, em pedreiras. Recursos Hídricos : como as águas doces e salgadas. 3. Quanto à possibilidade de se obter energia a partir deles... Recursos Energéticos : como os obtidos a partir dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural), os obtidos a partir de materiais radioactivos, do Sol, do vento, da água, ...

11. RECURSOS ENERGÉTICOS Recursos Energéticos Renonáveis Não Renonáveis Energia solar, eólica, hidráulica, etc. Carvão, petróleo, gás natural, substâncias radioactivas

12. NÃO RENOVÁVEIS Recurso Energia Vantagens Desvantagens Carvão Termoeléctrica -Baixo custo -Poluente -Esgota-se Petróleo Termoeléctrica -Elevado rendimento -Poluente -Esgota-se Gás natural Térmica -Baixo custo -Pouco poluente -Esgota-se Substâncias radioactivas Nuclear -Baixo custo -Perigo de radiação e dos resíduos

13. RENOVÁVEIS As energias renováveis englobam todas as formas de energia obtidas de fontes naturais capazes de se regenerar, e portanto inesgotáveis. Existem sete tipos de energias renováveis: - Solar; - Eólica; - Hídrica; - Geotérmica; - Maremotriz; - Biomassa; - Hidrogénio.

14. ENERGIA SOLAR Energia solar é a designação dada a qualquer tipo de captação de energia luminosa proveniente do sol, e posterior transformação dessa energia numa forma útil ao homem, seja directamente para aquecimento de água ou para energia eléctrica ou mecânica.

15. ENERGIA EÓLICA Esta energia provém do vento. Utilizada desde a antiguidade para navegar ou funcionar os moinhos, esta é uma das grandes apostas para a produção de energia eléctrica. O aerogerador obtém energia convertendo a energia cinética do vento em energia eléctrica.

16. ENERGIA HÍDRICA A energia hídrica utiliza a força cinética das águas de um rio e converte-a em energia eléctrica pela rotação de uma turbina hidráulica.

17. ENERGIA GEOTÉRMICA Energia geotérmica é a energia obtida a partir do calor proveniente do interior da Terra. Alta temperatura (T>150 ºC)-geralmente associado a áreas de actividade vulcânica, sísmica ou magmática - produção de energia eléctrica Baixa temperatura (T<100 ºC)- resultam geralmente da circulação de água de origem meteórica em falhas e fracturas e por água residente em rochas porosas a grande profundidade

18. ENERGIA MAREMOTRIZ A energia maremotriz é produzida através da utilização da energia contida no movimento de massas de água devido às marés. Podem ser obtidas dois tipos de energia maremotriz: energia cinética das correntes, devido às marés, e energia potencial, pela diferença de altura entre a maré alta e a maré baixa.

19. BIOMASSA Ao efectuar o processo de fotossíntese, as plantas transformam energia solar em energia química, que pode depois ser convertida em energia eléctrica, combustível ou calor. A estas fontes orgânicas utilizadas neste processo dá-se o nome de biomassa. A biomassa pode ser de três tipos: sólida, gasosa e líquida. Exemplos: - o biogás - por transformação de estrumes – combustível para aquecimento/produção de electricidade. - o álcool (carburante) a partir de certas plantas - os óleos combustíveis (sementes).

20. HIDROGÉNIO As pilhas de hidrogénio são líderes de uma mudança de modelo energético, cada vez mais defendida: a utilização de energias renováveis e não poluentes, em substituição das energias fósseis (petróleo, gás) responsáveis pelas emissões poluentes actuais. As pilhas de hidrogénio são dispositivos electroquímicos, constituído por um empilhamento (daí o termo pilha) de células de combustível ligadas em série, que produz energia.

21. EFICIÊNCIA ENERGÉTICA A eficiência energética pode ser definida como uma optimização no consumo de energia. A eficiência energética acompanha todo o processo de produção, distribuição e utilização da energia, que pode ser dividido em duas grandes fases: - Transformação; - Utilização.

22. TRANSFORMAÇÃO A energia existe na Natureza em diferentes formas e, para ser utilizada, necessita de ser transformada. Durante essa transformação, parte da energia perde-se, gerando desperdícios prejudiciais para o ambiente. Parte destas perdas é inevitável e deve-se a questões físicas, mas outra parte é perdida por mau aproveitamento e falta de optimização dos sistemas. Neste contexto, têm-se multiplicado as iniciativas para a promoção da eficiência energética.

23. UTILIZAÇÃO Vamos considerar quatro sectores onde pode ser amigo do ambiente: 1. Água e electrodomésticos 2. Luz e climatização 3. Pilhas e computadores 4.Comida e alimentação

24. ÁGUA E ELECTRODOMÉSTICOS Troque o seu frigorífico velho: Um frigorífico com mais de 10 anos consome, em média, 857 kWh, o que equivale a 108,99 euros por ano. Um novo de categoria A+ gasta apenas 400 kWh, que equivale a 50,82 euros por ano; Ponha as máquinas a trabalhar à noite: A forma mais fácil de poupar energia sem esforço passa por usar as máquinas de lavar roupa e loiça apenas em período nocturno. Um pequeno passo para o Homem (poupa 34,32 euros por ano) e um grande passo para o planeta; Desligue o forno dez minutos antes: Se desligar o equipamento dez minutos antes do tempo, num cozinhado de uma hora, o calor que se mantém lá preso termina o serviço. Para uma utilização de dez vezes por mês, a 1,56 kWh por cozinhado, esse dez minutos representam menos 31,2 kWh por ano, uma redução de 4 euros na factura da luz; Poupe Água: considerando o preço de água por metro cúbico em Oeiras (50 cêntimos) e apontando para o consumo médio de 10 m3 por mês, gastar menos 30% de água (que, segundo vários estudos, é proporção do desperdício) corresponde a poupar 18 euros por ano. Introduza uma garrafa cheia dentro do autoclismo, para diminuir a capacidade do equipamento; desligue a torneira enquanto escova os dentes ou se ensaboa; e experimente regar as plantas lá de casa com água da cozedura dos vegetais.

25. LUZ E CLIMATIZAÇÃO Mude as lâmpadas de casa: Anualmente, uma habitação portuguesa gasta, em média, 216 kWh em iluminação, se todas as lâmpadas forem incandescentes. Se forem de baixo consumo, esse gasto é de apenas de 43,2 kWh. A diferença na conta da luz, ao fim de um ano, é de 22,05 euros e está a emitir menos 7,2 quilos de CO2 por mês. Mas seja qual for o seu tipo de habitação, nunca mantenha luzes ligadas em divisões vazias; Acabe com o “stand-by”: Televisores, aparelhagens de som, modems... Desligue tudo da corrente. Pode argumentar que a diferença não é significativa. Mas pense que é a mesma coisa que chegar a 31 de Dezembro, tirar 18,9 euros da carteira e deitá-los no caixote do lixo.

26. PILHAS E COMPUTADORES Computador portátil/secretária: De todos os equipamento de uma habitação, esta é a escolha mais fácil de fazer, do ponto de vista ambiental e económico, um portátil gasta apenas 10 a 20% da energia consumida por um computador de secretária. Uma poupança que pode atingir os 50 euros por mês. Desligue (mesmo) o computador: Não deixe o computador ligado só porque tem o screensaver activo. Deixar a máquina ligada o dia todo pode custar até 278 euros por ano (2 190 kWh partindo do principio de que o monitor está desligado). O recarregável é bom: As pilhas convencionais têm um impacto negativo no meio ambiente 32 vezes maior do que as recarregáveis.

27. CONSUMO E ALIMENTAÇÃO Não desperdice comida: Admita que um lar gasta 390 euros em comida por mês no supermercado, o que dá um custo médio por refeição de 6,5 euros; se a família souber aproveitar as sobras de comida e preparar uma refeição suplementar por semana, ao fim se um ano poupou 338 euros. Evite os sacos de plásticos: Saiba que se levar 20 sacos de plástico por mês para casa, ao fim de um ano, ajudou a enviar para a atmosfera 15 quilos de CO2. Compre um daqueles sacos das compras, que custam apenas 50 cêntimos, e em 12 meses já poupou entres 1,90 e 3,10 euros. Recicle e reutilize: Cada tonelada de plástico reciclado evita a emissão de 1,35 toneladas de CO2 para a atmosfera; de vidro 0,84 toneladas. Em relação a reutilizar, o segredo está em pensar sempre no seguinte, antes de pôr o que quer que seja no lixo: “O que posso fazer com isto?” A poupança depende da elasticidade da sua imaginação.

28. INQUÉRITOS

29. OBJECTIVO Elaborámos este inquérito de forma a analisar o conhecimento dos alunos da nossa escola relativamente ao tema “Energias Renováveis” e, também, para perceber qual a sua preocupação com o uso racional da energia nas suas habitações. Optámos por distribuir os inquéritos somente aos alunos do secundário, da área de Ciências e Tecnologias. Esta escolha deveu-se ao facto destes alunos estarem mais familiarizados com o tema e, deste modo, também facilitámos o nosso trabalho.

30. OEIRAS VERDE No âmbito da disciplina de Área de Projecto da turma de 12ºA, decidimos realizar um Inquérito dirigido aos alunos do secundário da escola, com o objectivo de apurar a opinião e nível de conhecimento dos mesmos acerca das Energias Renováveis. Assinale na folha a resposta seleccionada com um X. Sexo F M Idade __ I – Energias Renováveis Sabe o que são energias renováveis? Sim Não Se respondeu NÃO a esta questão, preencha apenas a segunda parte do Inquérito, referente à eficiência energética. É a favor da utilização de energias renováveis? Sim Não Acredita que as energias renováveis podem ser economicamente rentáveis? Sim Não Acha que o concelho de Oeiras tem as condições geográficas necessárias à implementação de energias renováveis? Sim Não Na sua opinião, quais as melhores energias renováveis para serem aplicadas no concelho? Assinale no máximo 3 itens. Energia eólica Biomassa Energia hidráulica Energia solar Hidrogénio Energia geotérmica Energia das marés

31. II – Eficiência Energética Em que estação do ano consome mais energia eléctrica a sua habitação? Verão Inverno Classifique cada um dos itens de acordo com o sector onde consome mais energia na sua habitação. Numere por ordem decrescente de consumo (1 onde consome mais, 4 onde consome menos). Iluminação Águas quentes e sanitárias Electrodomésticos Outros. Quais?____________ Costuma preocupar-se em poupar energia na sua habitação? Sim Não Algumas vezes Se respondeu SIM ou ALGUMAS VEZES, de que forma poupa energia? ______________________________________________________

32. RESULTADOS Na sua opinião, quais as melhores energias renováveis para serem aplicadas no concelho?

33. Costuma preocupar-se em poupar energia em sua casa?

34. Classifique cada um dos itens de acordo com o sector onde consome mais energia na sua habitação. Numere por ordem decrescente de consumo (1 onde consome mais, 3 onde consome menos).

35. CARTAZ

36. OBJECTIVO A elaboração do cartaz foi efectuada no intuito de dar a conhecer à comunidade escolar parte dos resultados obtidos no tratamento de dados dos inquéritos. Neste trabalho foram também apresentadas soluções para aplicarmos no nosso dia-a-dia, de modo a tornarmo-nos mais amigos do ambiente.

38. SITE “OEIRAS VERDE” HTTP://SITES.GOOGLE.COM/SITE/OEIRASVERDE/

39. CONTACTOS A ENTIDADES

40. OEINERGE O que é? A OEINERGE (Agência Municipal de Energia e Ambiente de Oeiras) é uma associação sem fins lucrativos que tem por objectivo contribuir para a eficiência energética, o melhor aproveitamento dos recursos energéticos endógenos e a gestão ambiental na interface com a energia, tendo em vista a promoção de um desenvolvimento local sustentável. O que fazem? Apoiar a Câmara Municipal de Oeiras, Sócios Fundadores, Agentes Económicos e Cidadãos na Gestão de Recursos tendo em vista a promoção de um modelo de desenvolvimento local sustentável.

41. E-MAIL ENVIADO Exºs Senhores Somos quatro alunos do 12º ano da Escola Secundária de Linda-a-Velha, que no âmbito da disciplina de Área de Projecto, estamos a realizar um trabalho intitulado: “Energias Renováveis – Oeiras Verde”. Pretendemos com este trabalho dar a conhecer o que tem sido feito no concelho de Oeiras de modo a proporcionar o uso racional das Energias Renováveis e, se possível, contribuir para a divulgação e o incentivo da utilização de tais Energias. Como tal, vimos por este meio solicitar uma possível colaboração da Oeinerge, facilitando-nos uma visita às vossas instalações, no intuito de receber informação acerca do vosso projecto. Atendendo ao nosso interesse neste projecto, estamos disponíveis todas as tardes para nos deslocarmos às vossas instalações. Agradecemos uma resposta Atenciosamente, Ana Raquel, Maria Barros, Miguel Bastos, Rita Rana

42. LINHA VERDE O Número Verde - 801 201 205 – é o número do Ambiente da Câmara Municipal de Oeiras e vem contribuir para optimizar e facilitar o acesso dos munícipes aos serviços da Câmara, que através deste contacto podem efectuar pedidos como: Inscrições para projectos de educação e sensibilização ambiental; Obtenção de informações sobre questões ambientais;

43. PROJECTOS PARA O 2º PERÍODO

44. Dinamizar actividades na escola durante a semana da Energia Sustentável na União Europeia (22 a 26 de Março); Deslocamento à Escola Primária Sylvia Philips, em Carnaxide, de modo a incutir nos mais novos a importância de um consumo racional e moderado da energia; Contacto com a Empresa Siemens a fim de obter mais informações sobre o tema Energias Renováveis.

45. CONCLUSÃO O 1º Período foi, em parte, de adaptação à disciplina de Área de Projecto. Consideramos produtivo o nosso trabalho desenvolvido até à data. Continuaremos a trabalhar no sentido de obter um projecto consistente.

46. BIBLIOGRAFIA Sites: http://www.energiasrenovaveis.com/ http://www.minerva.uevora.pt/odimeteosol/energias.htm http://www.adene.pt/ADENE/ http://www.oeinerge.pt/ http://www.cm-oeiras.pt/Paginas/cmo_homepage.aspx http://pt.wikipedia.org/wiki/Energia_renov%C3%A1vel www.edprenovaveis.com Revistas/Jornais: Visão, nº870, 5 a 10 de Novembro Oeiras Actual

47. TRABALHO REALIZADO POR: Grupo C Ana Raquel, nº1 Maria Barros, nº13 Miguel Bastos, nº15 Rita Rana, nº18