Agrupamento de Escolas deVila Nova de Paiva
• Sustentabilidade é uma palavra que está associada á necessidade de
encontrar soluções paro os problemas ligados ao desenvolvimento, na
sequência das diferenças entre pessoas, povos, países e regiões.
•Sustentabilidade s. f. - Qualidade ou condição do que é sustentável.
•Assim, pode-se entender como a capacidade de usar os recursos
naturais e, de alguma forma, devolvê-los ao planeta através de práticas
ou técnicas desenvolvidas para este fim.
Sustentabilidade
A sustentabilidade está dividida em quatro vertentes:
• A sustentabilidade ambiental/ecológica;
•A sustentabilidade económica;
•A sustentabilidade Social e
•A sustentabilidade Cultural e Educativa.
Sustentabilidade
•Sendo o ambiente fundamental para a vida é natural que estes
aspectos tenham dominado a discussão inicial em volta da
sustentabilidade.Até porque é contemporânea das percepções de
risco ambiental e ameaças á vida do planeta.
Sustentabilidade ambiental/ecológica
Os princípios fundamentais associados à
sustentabilidade ambiental são:
• A restrição ao uso de energias não renováveis (como o petróleo) que só
devem ser utilizadas mediante o compromisso de criação proporcional de
fontes de energia alternativa;
•O uso cuidado das energias renováveis que nunca devem ser consumidas
de forma a exceder a sua capacidade de regeneração;
•A limitação de descarga de substâncias no meio ambiente que não deve
ultrapassar a capacidade de assimilação do mesmo;
•Os riscos e o perigo para a vida humana provocados pelo Homem devem
ser evitados.
Sustentabilidade ambiental/ecológica
•O ambiente natural daTerra fornece todos os materiais e energia
necessários à sobrevivência e bem-estar da humanidade. Esse conjunto
de materiais e energia designam-se por recursos naturais.
•Os recursos naturais no ambiente podem ser de dois tipos:
Recursos naturais renováveis e
Recursos naturais não renováveis.
Recursos renováveis e não renováveis
•Os recursos não renováveis são também chamados de energias
limpas.
•Recursos que uma vez consumidos não podem ser substituídos por o
seu processo de formação ser muito longo á escala humana (a ordem
dos milhares ou milhos de anos).
Exemplos: combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural), os
metais e os minerais
Recursos não renováveis
•Recursos cuja taxa de formação é igual ou superior ao seu ritmo de
utilização. Se explorados de forma sustentável, podem ser usados
quase infinitamente, ou seja, são inesgotáveis.
Exemplos: Energia geotérmica, solar, eólica e hídrica, a madeira, a
água, os produtos provenientes da agricultura, pecuária e pesca.
Recursos renováveis
•As energias ou recursos não renováveis são energias fósseis e
poluentes como o petróleo, o gás natural ou o carvão. No entanto, para
além de serem energias poluidoras, são também esgotáveis, facto que
obriga a considerar a utilização de outras energias alternativas.
•As energias solar, hídrica e eólica são energias alternativas.Todas elas
são energias limpas e ecológicas, além de serem inesgotáveis.
Energias limpas
As energias renováveis são ou não mais
baratas do que as energias não renováveis?
Economicamente falando, não, são mais caras. Mas tendo em conta a
sua utilização a longo prazo, vemos que, não só o dinheiro gasto é
reembolsado, como ainda usufruímos de um lucro não só para nós
como também para o planeta.
Energias limpas
Energia solar
Para além de ser completamente gratuita é uma energia não poluente.
Há varias aplicações na energia solar:
•Uma é a conversão directa em energia térmica, que a partir do Sol, e
com o auxilio de colectores ou painéis solares, produz água quente.
•Outra é a conversão em energia eléctrica, que graças ás células
fotovoltaicas (que aproveitam a energia solar) gera electricidade.
Energias alternativas
•Uma forma de aproveitamento de energia hídrica vem das ondas e
marés. Quando há maré alta e as ondas são suficientes para girar
turbinas, consegue-se fazer funcionar centrais hidroeléctricas com a
força das mares.
Energia hídrica
•O vento também é um recurso energético renovável. O
aproveitamento da energia eólica faz-se transformando a energia do ar
em movimento em outras formas de energia.
•Os aerogeradores, por exemplo, são dispositivos de conversão de
energia eólica e energia eléctrica.
Energia eólica
•Etiqueta energética:
•A etiqueta energética fornece informação sobre a eficiência energética
dos equipamentos, os consumos de energia, os rendimentos, a
capacidade, o ruído, entre outras.A etiqueta energética é uma
ferramenta útil que permite comparar equipamentos
semelhantes, auxiliando o consumidor na selecção dos equipamentos
mais eficientes.
Existem 7 classes de eficiência sendo a mais eficiente a classeA e a
menos eficiente a classeG. No caso das etiquetas para os
equipamentos de frio, existem ainda duas classes suplementares (A++ e
A+), correspondendo a um nível de eficiência energética mais elevado.
Nos equipamentos de frio a venda de equipamentos de classes
inferiores a D encontra-se proibida.
Outras formas de poupar o planeta e na
carteira
Etiqueta energética
•A utilização de lâmpadas economizadoras em vez de lâmpadas
incandescentes.
•A redução da pegada ecológica.
•Fazer a reciclagem do
papel, vidro, plástico, electrodomésticos, pilhas, óleos e azeites
alimentares, assim como restos de alimentos domésticos.
Outras formas de poupar o planeta e na
carteira
O que é a Pegada Ecológica?
A pegada ecológica, é usada actualmente como um indicador da
sustentabilidade ambiental.
•Dá-se o nome de pegada ecológica á quantidade de recursos materiais
e energéticos, que se estima serem necessários para sustentar o estilo
de vida de um indivíduo, uma família ou uma comunidade.
•A Pegada Ecológica divide-se em 8 variáveis:
•Área verde;
•Área construída;
•Combustível fóssil;
•Resíduos;
•Electricidade;
•Água ;
Pegada ecológica
•Carne bovina
•Alimentos de origem biológica.
Pegada ecológica

Sustentabilidade

  • 1.
    Agrupamento de EscolasdeVila Nova de Paiva
  • 2.
    • Sustentabilidade éuma palavra que está associada á necessidade de encontrar soluções paro os problemas ligados ao desenvolvimento, na sequência das diferenças entre pessoas, povos, países e regiões. •Sustentabilidade s. f. - Qualidade ou condição do que é sustentável. •Assim, pode-se entender como a capacidade de usar os recursos naturais e, de alguma forma, devolvê-los ao planeta através de práticas ou técnicas desenvolvidas para este fim. Sustentabilidade
  • 3.
    A sustentabilidade estádividida em quatro vertentes: • A sustentabilidade ambiental/ecológica; •A sustentabilidade económica; •A sustentabilidade Social e •A sustentabilidade Cultural e Educativa. Sustentabilidade
  • 4.
    •Sendo o ambientefundamental para a vida é natural que estes aspectos tenham dominado a discussão inicial em volta da sustentabilidade.Até porque é contemporânea das percepções de risco ambiental e ameaças á vida do planeta. Sustentabilidade ambiental/ecológica
  • 5.
    Os princípios fundamentaisassociados à sustentabilidade ambiental são: • A restrição ao uso de energias não renováveis (como o petróleo) que só devem ser utilizadas mediante o compromisso de criação proporcional de fontes de energia alternativa; •O uso cuidado das energias renováveis que nunca devem ser consumidas de forma a exceder a sua capacidade de regeneração; •A limitação de descarga de substâncias no meio ambiente que não deve ultrapassar a capacidade de assimilação do mesmo; •Os riscos e o perigo para a vida humana provocados pelo Homem devem ser evitados. Sustentabilidade ambiental/ecológica
  • 6.
    •O ambiente naturaldaTerra fornece todos os materiais e energia necessários à sobrevivência e bem-estar da humanidade. Esse conjunto de materiais e energia designam-se por recursos naturais. •Os recursos naturais no ambiente podem ser de dois tipos: Recursos naturais renováveis e Recursos naturais não renováveis. Recursos renováveis e não renováveis
  • 7.
    •Os recursos nãorenováveis são também chamados de energias limpas. •Recursos que uma vez consumidos não podem ser substituídos por o seu processo de formação ser muito longo á escala humana (a ordem dos milhares ou milhos de anos). Exemplos: combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural), os metais e os minerais Recursos não renováveis
  • 8.
    •Recursos cuja taxade formação é igual ou superior ao seu ritmo de utilização. Se explorados de forma sustentável, podem ser usados quase infinitamente, ou seja, são inesgotáveis. Exemplos: Energia geotérmica, solar, eólica e hídrica, a madeira, a água, os produtos provenientes da agricultura, pecuária e pesca. Recursos renováveis
  • 9.
    •As energias ourecursos não renováveis são energias fósseis e poluentes como o petróleo, o gás natural ou o carvão. No entanto, para além de serem energias poluidoras, são também esgotáveis, facto que obriga a considerar a utilização de outras energias alternativas. •As energias solar, hídrica e eólica são energias alternativas.Todas elas são energias limpas e ecológicas, além de serem inesgotáveis. Energias limpas
  • 10.
    As energias renováveissão ou não mais baratas do que as energias não renováveis? Economicamente falando, não, são mais caras. Mas tendo em conta a sua utilização a longo prazo, vemos que, não só o dinheiro gasto é reembolsado, como ainda usufruímos de um lucro não só para nós como também para o planeta. Energias limpas
  • 11.
    Energia solar Para alémde ser completamente gratuita é uma energia não poluente. Há varias aplicações na energia solar: •Uma é a conversão directa em energia térmica, que a partir do Sol, e com o auxilio de colectores ou painéis solares, produz água quente. •Outra é a conversão em energia eléctrica, que graças ás células fotovoltaicas (que aproveitam a energia solar) gera electricidade. Energias alternativas
  • 12.
    •Uma forma deaproveitamento de energia hídrica vem das ondas e marés. Quando há maré alta e as ondas são suficientes para girar turbinas, consegue-se fazer funcionar centrais hidroeléctricas com a força das mares. Energia hídrica
  • 13.
    •O vento tambémé um recurso energético renovável. O aproveitamento da energia eólica faz-se transformando a energia do ar em movimento em outras formas de energia. •Os aerogeradores, por exemplo, são dispositivos de conversão de energia eólica e energia eléctrica. Energia eólica
  • 14.
    •Etiqueta energética: •A etiquetaenergética fornece informação sobre a eficiência energética dos equipamentos, os consumos de energia, os rendimentos, a capacidade, o ruído, entre outras.A etiqueta energética é uma ferramenta útil que permite comparar equipamentos semelhantes, auxiliando o consumidor na selecção dos equipamentos mais eficientes. Existem 7 classes de eficiência sendo a mais eficiente a classeA e a menos eficiente a classeG. No caso das etiquetas para os equipamentos de frio, existem ainda duas classes suplementares (A++ e A+), correspondendo a um nível de eficiência energética mais elevado. Nos equipamentos de frio a venda de equipamentos de classes inferiores a D encontra-se proibida. Outras formas de poupar o planeta e na carteira
  • 15.
  • 16.
    •A utilização delâmpadas economizadoras em vez de lâmpadas incandescentes. •A redução da pegada ecológica. •Fazer a reciclagem do papel, vidro, plástico, electrodomésticos, pilhas, óleos e azeites alimentares, assim como restos de alimentos domésticos. Outras formas de poupar o planeta e na carteira
  • 17.
    O que éa Pegada Ecológica? A pegada ecológica, é usada actualmente como um indicador da sustentabilidade ambiental. •Dá-se o nome de pegada ecológica á quantidade de recursos materiais e energéticos, que se estima serem necessários para sustentar o estilo de vida de um indivíduo, uma família ou uma comunidade. •A Pegada Ecológica divide-se em 8 variáveis: •Área verde; •Área construída; •Combustível fóssil; •Resíduos; •Electricidade; •Água ; Pegada ecológica
  • 18.
    •Carne bovina •Alimentos deorigem biológica. Pegada ecológica