2. Quem somos?
• A Jumper Profissões e Idiomas, é
uma franquia de capacitação
profissional com 102 unidades pelo
Brasil;
• Cursos nas áreas de tecnologia,
idiomas, industrial, beleza,
negócios e saúde;
• Sua missão é criar condições para
o desenvolvimento profissional
através do conhecimento,
educação e relacionamentos
• Metodologia de aulas ativa;
• Exclusivo método rotativo de
entrada.
3. O Executivo Junior
• Formação de 3 anos;
• 1o Ano: Noções básicas de setores presentes em todas as empresas;
• Administração, Contabilidade, Finanças e Vendas;
• Introdução à tecnologia;
• Planejamento de carreira
• Soft Skills
• Habilidades do Profissional do futuro para atuar em qualquer área.
• Inglês com certificação internacional TOEIC
4.
5. O Profissional do futuro
• Quem é o(a) profissional que mais se destaca?
• Quem é o(a) profissional que o mercado está
buscando?
• Qual o perfil do profissional do futuro?
7. I Revolução Industrial
• Inglaterra;
• Século XVIII;
• A indústria não surgiu com a revolução industrial, mas o método
produtivo passou da manufatura para a maquinofatura
• Não só o sistema produtivo é alterado, mas também as relações
econômicas, o conceito de trabalho, a vida cotidiana e a ocupação
nas cidades
• Mudanças: máquina a vapor, produção têxtil, ferro, carvão;
• Dinâmica de trabalho: exploração da mão de obra, abuso das
mulheres e trabalho infantil;
• Livro - sugestão: O capital (Karl Marx) - Extratos por Paul Lafargue;
9. II Revolução Industrial
• Avanço Tecnológico;
• Século XIX – XX;
• Espalhou-se pelo mundo;
• Avanços tecnológicos: automóvel, telefone, TV, rádio etc;
• Dinâmica de trabalho: automatização;
• Aço, energia elétrica e petróleo, motor a combustão;
• Grandes locomotivas;
• Fordismo, linhas de produção.
11. III Revolução
Industrial
• Pós II Guerra Mundial - Final do séc. XX;
• Espalhou-se pelo mundo;
• Dinâmica de trabalho: desvalorização da mão de obra
humana e desemprego;
• Avanços no sistema de telecomunicação, transporte,
informática, automação, engenharia robótica, substituição
do homem pela máquina no processo produtivo
(diminuindo os custos de produção, alienação das
pessoas sem conhecimento da área), êxodo rural,
migração em massa para a cidade, emprego em setores
informais, energia nuclear, globalização;
• Capitalismo, expansão multinacional, conquista espacial.
13. Indústria 4.0
(IV Revolução Industrial)
• Inteligência artificial, robótica, computação em nuvem, internet
das coisas, Big data e cyber security;
• Dinâmica de trabalho: alta performance, novas profissões, soft
skills, líder x chefe, ampliação da escala de negócios, startups,
descentralização, otimização do espaço de trabalho,
competitividade, pensamento crítico;
• Consequências da soberania do capitalismo e da Indústria 4.0.
14. Indústria 4.0 (IV Revolução
Industrial)
Segundo Millani (2016), os profissionais do futuro
precisarão possuir as seguintes características:
• Boa Formação: formação bem estruturada e com
conhecimentos Multidisciplinares;
• Conhecimento Variado: atualização constante, sempre
procurando conhecimento em novas tecnologias;
• Senso de urgência: atuar em determinadas situações de
forma imediata, mas com reconhecimento do que pode ser
ou não postergado.
• Bom relacionamento: interação entre trabalhadores,
estes devem pautar as suas ações com respeito e ética
profissional.
15. Sociedade 5.0
• Sustentabilidade;
• Sociedade super inteligente, centrada no ser
humano e que equilibra o avanço tecnológico com a
resolução de problemas sociais e econômicos
• Avanços médicos, científicos, desenvolvimento da
ciência, e comunicação sem fronteiras;
• Inclusão: acesso igualitário á ferramentas
tecnológicas, qualidade de vida, menos foco nos
lucros, mais foco em fatores sociais, veículos
autônomos, fontes de energia renováveis, extrema
direita politica, soluções inteligentes, mindset digital
e smart cities;
• Série: Years and Years.
17. Hard Skills
Soft Skills
Habilidades Técnicas
Habilidades Ligadas
ao Comportamento
• Graduação
• Outros cursos
• Domínio de um idioma
• Competências
baseadas na
inteligência emocional
