Esta palestra fez parte do evento Jornalismo 2.0, realizado em 28 de novembro de 2008 (maiores informações sobre o evento você encontra em www.jornalismo20.com.br) e apresenta resultado de pesquisa de mercado desenvolvida para o evento, sobre hábitos de leitura.

1. Quem Lê o Quê?

2. Roberto Carlos Mayer
• Diretor da MBI (desde 1990)
• Mestre em Ciência da Computação (IME USP) e ex-
professor (1988 a 1998)
• 29 anos de experiência em informática
• Membro de diversos Conselhos de Eventos e
Publicações de TI
• Colunista da revista Information Week (IT Midia),
desde 1999
• Presidente da Assespro São Paulo (2007-2010);
Diretor-Secretário de 2003 a 2006

3. Caracterização dos
Participantes

4. Amostra da Pesquisa
- Público-Alvo:
Profissionais corporativos
Consumidores finais
- Amostra: 224 entrevistados

5. Grau de Educação
Qual o grau mais elevado de educação formal que você atingiu?
Colegial (incompleto ou
completo)
2,2%
Superior incompleto
8,5%
Superior completo
25,0%
Pós-graduação
(mestrado, doutorado,
ad hoc, lato-sensu, etc)
64,3%

6. Computadores na Residência
Quantos computadores estão disponíveis em sua residência?
Nenhum
0,9%
Um único
21,0%
Dois ou três
67,4%
Quatro ou mais
10,7%

7. Grau de Educação X Computadores na Residência
Qual o grau mais elevado de educação formal que você atingiu?
X
Quantos computadores estão disponíveis em sua residência?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
4 ou mais
2 ou 3
1 único
Nenhum
Colegial
Superior Incompleto
Superior Completo
Pós

8. Como as notícias são
consumidas

9. Tempo Gasto na Obtenção de notícias
Quanto tempo por semana você dedica à obtenção de notícias jornalísticas?
De três a oito horas
23,2%
De cinco a vinte
minutos
3,1%
De uma a três horas
28,6%
De vinte minutos a uma
hora
28,6%
Mais de oito horas
16,1%
Não utilizo
0,4%

10. InformaçãoJornalística
Numaescalade1a10(onde10indicamáximaprioridade),qualéaprioridadequevocêdaatualmenteacadaum
destesmeiosnaobtençãodeinformaçãojornalística?
8,7
7,5
7,3
7,2
6,9
6,6
6,5
5,8
5,7
5,6
5,2
4,9
4,5
4,2
4,2
Portais de busca
geral
Portais específicos
E-mails de amigos
Celulares
Revistas
Rádios abertas
Televisão paga
Televisão aberta
E-mail de sites
especificos
Jornal pago de
circulação geral
Video pela Web (p.ex.
youTube)
Jornal de distribuição
gratuita
Blogs
Rádios on-line
Podcasts

11. DecisõesnoÂmbitoProfissional
Numaescalade1a10,comovocêavaliaacontribuiçãodadaporcadaumdestesmeiosparaatomadadedecisões
noâmbitoprofissional?
7,4
6,9
6,6
6,0
5,8
5,8
5,7
5,6
5,5
5,4
4,1
3,9
3,9
3,7
3,7
Portais de busca geral (p.ex. Google)
Portais especializados em temática
específica
Revistas
Jornal pago de circulação geral
Rádios abertas
E-mails recebidos de amigos/colegas
Televisão paga
Celulares
Televisão aberta
E-mails recebidos de sites
Jornal de distribuição gratuita
Rádios on-line
Video pela Web (p.ex. youTube)
Blogs
Podcasts

12. Entretenimento
Numaescalade1a10,comovocêavaliaacontribuiçãodadaporcadaumdestesmeiosparafinsdeentretenimento,
lazer,viagens,etc.?
7,6
6,9
6,7
6,5
6,2
6,0
5,8
5,6
5,6
4,6
4,5
4,0
4,0
3,8
3,4
Portais de busca geral (p.ex. Google)
Revistas
Portais especializados em temática
específica
Televisão paga
Jornal pago de circulação geral
E-mails recebidos de amigos/colegas
Rádios abertas
Televisão aberta
.E-mails recebidos de sites
Celulares
Jornal de distribuição gratuita
Video pela Web (p.ex. youTube)
Rádios on-line
Blogs
Podcasts

13. AssuntosInformais
Numaescalade1a10,comovocêavaliaacontribuiçãodadaporcadaumdestesmeiosparadispordeassuntos
úteisemconversasinformaiscomparentes,amigosecolegasdetrabalho?
7,0
6,9
6,8
6,8
6,6
6,5
6,4
6,2
5,6
4,9
4,8
4,3
4,0
3,9
3,4
Revistas
Portais de busca geral (p.ex. Google)
Televisão paga
Jornal pago de circulação geral
Televisão aberta
Portais especializados em temática
específica
Rádios abertas
E-mails recebidos de amigos/colegas
E-mails recebidos de sites
Celulares
Jornal de distribuição gratuita
Video pela Web (p.ex. youTube)
Rádios on-line
Blogs
Podcasts

14. ObtençãodeInformaçãoDentrodeUmAno
Numaescalade1a10(onde10indicamáximaprioridade),qualéaprioridadequevocêimaginadaráacadaum
destesmeiosnaobtençãodeinformaçãojornalísticadentrodeumano?
7,9
7,2
7,1
6,7
6,5
6,2
6,1
6,1
6,0
5,5
4,7
4,6
4,5
4,4
4,0
Portais de busca geral (p.ex. Google)
Revistas
Portais especializados em temática
específica
Televisão paga
Rádios abertas
E-mails recebidos de sites
Jornal pago de circulação geral
E-mails recebidos de amigos/colegas
Televisão aberta
Celulares
Blogs
Jornal de distribuição gratuita
Video pela Web (p.ex. youTube)
Rádios on-line
Podcasts
8,7
7,5
7,3
7,2
6,9
6,6
6,5
5,8
5,7
5,6
5,2
4,9
4,5
4,2
4,2
Portais de busca
geral
Portais específicos
E-mails de amigos
Celulares
Revistas
Rádios abertas
Televisão paga
Televisão aberta
E-mail de sites
especificos
Jornal pago de
circulação geral
Video pela Web (p.ex.
youTube)
Jornal de distribuição
gratuita
Blogs
Rádios on-line
Podcasts
Atual

15. Alguns ‘achados’

16. Jornais Gratuitos X Tempo Gasto na Obtenção de
Notícias
1,0
5,0
4,7
4,9
5,1
3,3
De cinco a vinte minutos
De vinte minutos a uma hora
De uma a três horas
De três a oito horas
Mais de oito horas
Não utilizo
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística?
X
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística.Jornais de distribuição gratuita?

17. Computadores na Residência X
Jornais Gratuitos
4,9
4,8
4,9
5,5
Nenhum
Um único
Dois ou três
Quatro ou mais
Quantos Computadores estão disponíveis em sua residência?
X
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística.Jornais de distribuição gratuita?

18. Computadores na Residência x
Jornais Pagos
5,3
5,5
6,0
2,0
Nenhum
Um único
Dois ou três
Quatro ou mais
Quantos Computadores estão disponíveis em sua residência?
X
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística.Jornais pagos de circulação geral?

19. Jornais Pagos no Âmbito Profissional X
Computadores na Residência
5,0
5,9
7,0
5,0
Nenhum
Um único
Dois ou três
Quatro ou mais
Numa escala de 1 a 10, como você avalia a contribuição por cada um destes meios para a tomada de decisões no
âmbito profissional.Jornais Pagos por de circulação geral?
X
Quantos Computadores estão disponíveis em sua residência?

20. Jornais Pagos para Assuntos Informais X
Computadores na Residência
5,8
6,8
7,3
3,5
Nenhum
Um único
Dois ou três
Quatro ou mais
Numa escala de 1 a 10, como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para dispor de assuntos
úteis em conversas informais com parentes, amigos e colegas de trabalho.Jornais pagos de circulação geral?
X
Quantos computadores estão disponíveis em sua residência?

21. Computadores na Residência X Celulares
7,8
7,0
7,2
7,0
Nenhum
Um único
Dois ou três
Quatro ou mais
Quantos Computadores estão disponíveis em sua residência?
X
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística.Celulares?

22. Grau de Educação X Jornais Gratuitos no
Âmbito Profissional
Qual o grau de escolaridade mais elevado de educação formal que você atingiu?
X
Numa escala de 1 a 10, Como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para a tomada de decisões
na âmbito profissional.Jornais de distribuição gratuita?
4,0
3,8
4,6
7,8
Colegial (incompleto ou
completo)
Superior incompleto
Superior completo
Pós-graduação (mestrado,
doutorado, ad hoc, lato-
sensu, etc)

23. Grau de Educação X Televisão aberta no
Âmbito Profissional
Qual o grau de escolaridade mais elevado de educação formal que você atingiu?
X
Numa escala de 1 a 10, Como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para a tomada de decisões
na âmbito profissional.Televisão aberta?
5,4
5,7
4,7
7,8
Colegial (incompleto ou
completo)
Superior incompleto
Superior completo
Pós-graduação (mestrado,
doutorado, ad hoc, lato-
sensu, etc)

24. Vídeo pela Web X Grau de Educação
3,8
4,0
5,4
7,2
Colegial (incompleto ou
completo)
Superior incompleto
Superior completo
Pós-graduação (mestrado,
doutorado, ad hoc, lato-
sensu, etc)
Numa escala de 1 a 10, Como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para fins de
entretenimento.Vídeo pela web (p.Ex.Youtube)?
X
Qual o grau de escolaridade mais elevado de educação formal que você atingiu?

25. E-mails de amigos para Assuntos Informais
X Grau de Educação
Numa escala de 1 a 10, Como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para dispor de assuntos
úteis em conversas informais com parentes, amigos e colegas de trabalho.E-mails de amigos?
X
Qual o grau de escolaridade mais elevado de educação formal que você atingiu?
6,1
5,8
7,1
9,2
Colegial (incompleto ou
completo)
Superior incompleto
Superior completo
Pós-graduação (mestrado,
doutorado, ad hoc, lato-
sensu, etc)

26. Blogs X Tempo Gasto na Obtenção de Notícias
6,0
4,0
4,5
4,9
4,5
3,4
De cinco a vinte minutos
De vinte minutos a uma hora
De uma a três horas
De três a oito horas
Mais de oito horas
Não utilizo
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística?
X
Numa escala de 1 a 10 (onde 10 indica máxima prioridade), qual é a prioridade que você da atualmente a cada um
destes meios na obtenção de informação jornalística.Blogs?

27. Blogs para Assuntos Informais X
Grau de Educação
Numa escala de 1 a 10, Como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para dispor de assuntos
úteis em conversas informais com parentes, amigos e colegas de trabalho.Blogs?
X
Qual o grau de escolaridade mais elevado de educação formal que você atingiu?
3,8
3,6
6,1
2,6
Colegial (incompleto ou
completo)
Superior incompleto
Superior completo
Pós-graduação (mestrado,
doutorado, ad hoc, lato-
sensu, etc)

28. Grau de Educação X
Blogs no Âmbito Profissional
Qual o grau de escolaridade mais elevado de educação formal que você atingiu?
X
Numa escala de 1 a 10, Como você avalia a contribuição dada por cada um destes meios para a tomada de decisões
na âmbito profissional.Blogs?
3,8
3,3
4,8
1,6
Colegial (incompleto ou
completo)
Superior incompleto
Superior completo
Pós-graduação (mestrado,
doutorado, ad hoc, lato-
sensu, etc)

29. Dados de Contato
• Roberto Carlos Mayer
• E-mail: rocmayer@mbi.com.br
• Fone/Fax: (55 11) 3062-8558
• Skype ID: rocmayer
• Meu perfil: http://www.linkedin.com/in/rocmayer
• Meu blog: http://www.rocmayer.com
• Minha empresa: http://www.mbi.com.br

30. Quem é a MBI
Somos uma empresa focada na geração de informações sobre e para o mercado de
Tecnologia da Informação e Comunicações (TIC). Nós fabricamos e entregamos aos nossos
clientes as informações de que precisam para garantir seu sucesso em seus mercados-alvo.
Estabelecidos em São Paulo desde 1990, cobrimos todos os ângulos do mercado: desde os
fornecedores de TI globais e seus ecossistemas de distribuidores, revendas e prestadores
de serviços, passando pelos consumidores corporativos de tecnologia e o mercado SMB
(médias e pequenas empresas), até os consumidores finais. Há dez anos que ampliamos
nossa atuação para toda América Latina.
Nosso principal diferencial como fornecedores de informação é a informatização total dos
processos internos. Todas as informações que coletamos desde 1990 estão armazenadas
numa única e gigantesca base de dados relacional. Atualmente nossa base de dados
acumula informações sobre mais de 30 milhões de consumidores e mais de cinco milhões
de empresas. A quantidade de informação administrada por funcionário na MBI é maior
que a de qualquer banco.
Oferecemos a nossos clientes serviços customizados de pesquisa e análise de mercado, a
construção e fornecimento de bases de dados para ações de marketing e vendas, assim
como uma variedade de produtos prontos.
Para maiores informações, navegue por nosso site: http://www.mbi.com.br.