matemática

1. Nome: _______________________________________________________
Data: ________________________________________________________
BOM DIA! Espero que todos estejam bem.
Sejam bem vindos a esta nova etapa da vida escolar.
E para iniciarmos este processo precisamos de nos organizar. Como
habitualmente faço na sala de aulas, ao iniciar uma tarefa, relembro algumas
regras para que a realização da mesma seja possível sem errar. Lembro que
quem não puder imprimir, copia os exercícios para o caderno ou para a folha de
trabalho e resolve.
Multiplicação: fazem a multiplicação de forma normal. O resultado terá de ter tantas casas
decimais como aquelas que existem nos fatores.
1.Resolve os algoritmos.
94,3 X 87= 798,6 x 3,2=
2. Considera o número 2 194 305,76 e responde às seguintes questões. (Devem dar
respostas completas nas linhas, não é só o número).
a) Quais são os algarismos que compõem a classe dos milhares?
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b) Quais são os algarismos que compõem a classe decimal?
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c) Que ordem representa o algarismo 9?
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d) Qual é o algarismo que representa as dezenas?
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e) Quantas unidades de milhares há neste número? (contar desde o milhão até às
unidades de milhar)
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Esta é a tarefa de hoje. Quando estiver concluída, não enviam, aguardam indicações. Assim que
for possível, marcamos um encontro/reunião, para nos vermos e conversarmos. Beijinhos e muita
atenção a este trabalho.