ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS E PERÍODOS NA HISTÓRIA DA ARTE

1. ARTE
PROF. JOSÉ CARLOS REAL KOEHLER
2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
NIVELAMENTO: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DOS
MOVIMENTOS
E PERÍODOS NA HISTÓRIA DA ARTE
AULA N2

3. Conceituar os movimentos e períodos das
artes visuais, que surgiram após a Idade
Média. Sintetizar e ilustrar as diferentes
visões da arte na sua modernidade e
contemporaneidade.
OBJETIVOS

4. • Você já viu falar no termo “movimento
artístico”?
• Já ouviu falar em “Renascimento”?
ESTUDANTE, PENSE...

5. IDADE MODERNA
IDADE
CONTEMPORÂNEA
ARTE MODERNA
ARTE
CONTEMPORÂNEA
ARTE PÓS IDADE MÉDIA

6. • Renascimento
• Maneirismo
• Barroco
• Rococó
IDADE MODERNA

7. Valorização da estética artística da
antiguidade clássica (greco-romana).
Defendiam a ideia de que há explicação
científica para a maioria das coisas.
RENASCIMENTO IDADE MODERNA

8. “LAMENTAÇÃO SOBRE
CRISTO MORTO”– ANDREA
MANTEGNA, 1470/74.

9. DISPUTA DO
SACRAMENTO – RAFAEL
(1509-1511)

10. Estilização exagerada, oblíqua e
assimétrica. Uso de Espirais,
proporções, volumes e perspectivas
intrigantes.
MANEIRISMO IDADE MODERNA

11. HÉRCULES E NESSO –
GIAMBOLOGNA, 1599.
“VERTUMNUS –
RODOLFO II”–
ARCIMBOLDO, 1591.

12. Emocional sobre o racional,
entrelaçamento entre a arquitetura e
escultura, composição assimétrica e
violentos contrastes de luz e sombra.
BARROCO IDADE MODERNA

13. LIÇÃO DE ANATOMIA DO
DR. TULP- REMBRANDT,
1632

14. 1) Quais dos Movimentos estudados na
Idade Moderna tinham por
característica o contorcionismo?
a) Renascimento e Maneirismo
b) Barroco e Maneirismo
TESTE

15. Arte para Aristocracia - fútil. O uso de
dourado, formas de curvas e de
elementos decorativos, como laços e
flores, cores suaves.
ROCOCÓ IDADE MODERNA

16. ORNAMENTO DE
CÔMODA
CHARLES CRESSENT,
1749
“O BALANÇO” –
FRAGONARD, 1768

17. • Neoclassicismo
• Romantismo
• Realismo
• Impressionismo
• Pós-impressionismo
IDADE CONTEMPORÂNEA

18. Resgate dos modelos do classicismo
greco-romano, bem como das teorias do
Renascimento.
NEOCLASSICISMO
IDADE
CONTEMPORÂNEA

19. “NAPOLEÃO
ATRAVESSANDO OS ALPES”
– JACQUES LOUIS
DAVID,1801
“SÃO JORGE LUTANDO
COM O DRAGÃO” –
RAFAEL SANZIO,1505

20. Caracterizou pela ênfase nas emoções,
no individualismo e na exaltação da
natureza. Reivindicavam ideais
conflitantes: a fantasia, os sentimentos,
a nostalgia e o subjetivo.
ROMANTISMO IDADE
CONTEMPORÂNEA

21. “RONDA NOTURNA”
– REMBRANDT,1642
“A LIBERDADE GUIANDO O
POVO” – DELACROIX, 1830

22. IDADE
CONTEMPORÂNEA
Buscava apresentar uma realidade mais
voltada a contemporaneidade segundo
a veracidade dos fatos.
Racionalismo.
REALISMO

23. “O REENCONTRO” –
COURBET, 1854

24. “AS RESPIGADORAS”
– JEAN-FRANÇOIS
MILLET, 1857

25. Impressão do real, com pinceladas
curtas e dissociadas. Uso de técnicas de
pintura que valorização a ação da luz
natural.
IMPRESSIONISMO IDADE
CONTEMPORÂNEA

26. “DANÇA CLÁSSICA” –
EDGAR DEGAS, 1874

27. “IMPRESSÃO,
NASCER DO SOL” –
CLAUDE MONET,1872

28. Trouxe a inspiração do Impressionismo,
mas com tendência de experimentação
da força da imagem, o contorno de
segurança e a liberdade de cor.
PÓS-
IMPRESSIONISMO
IDADE
CONTEMPORÂNEA

29. “NOITE ESTRELADA”
VAN GOGH, 1889

30. 2) Observadores atentos da natureza, os
impressionistas passaram a:
a) retratar as cores que idealizavam de
acordo com o reflexo da luz.
b) usar pinceladas rápidas de cores
dissociadas diretamente na tela.
TESTE

31. • Expressionismo
• Fauvismo
• Cubismo
• Futurismo
• Dadaísmo
• Surrealismo
ARTE MODERNA

32. • Arte Conceitual
• Pop Art
• Op Art
• Abstracionismo
• Graffiti
• Body Art
• Performance
• Happening
• Instalação
• Interferência
• Cyber Art
ARTE CONTEMPORÂNEA

33. 3) Quais dos movimentos a seguir
buscaram inspiração no Renascimento?
a) Neoclassicismo e Realismo
b) Neoclassicismo e Romantismo
TESTE

34. Analisamos os movimentos e períodos que
surgiram após a Idade Média.
Focada na Arte na Idade Moderna e Idade
Contemporânea.
O QUE VIMOS NA AULA DE HOJE?