SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Trabalho Escolar: Biblioteca 2.0 Questões para reflexão...
 
O que é Biblioteca 2.0 ?
O conceito  Biblioteca 2.0  surge a partir da união dos conceitos encontrados nos termos Biblioteca e Web 2.0. Engloba as teorias e as práticas da  Biblioteconomia  inseridas no contexto da  Web 2.0
Biblioteconômicas com a dinâmica de conteúdos  Web 2.0 . A Biblioteca 2.0 tem como características a abordagem centrada ao usuário pertencente a comunidades e a política de compartilhamento de informações sob a ótica da ética hacker.
A Biblioteca 2.0 não trata de ser uma biblioteca física, com livros nas estantes, embora carregue consigo a força expressiva do termo biblioteca. Ela existe no ciberespaço, e é formado por uma rede de pessoas que agrupam-se em comunidades com interesses em comum e que tenham como propósito compartilhar informações, conteúdos, documentos. É neste cenário que o bibliotecário 2.0 atua fazendo conexões relevantes entre dados e informações com sua comunidade, além de auxiliar as pessoas na resolução de seus problemas de informação em ambientes digitais.
http://pt.wikipedia.org http://pt.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_2.0
As bibliotecas importam?
O surgimento da Biblioteca 2.0 ,[object Object],[object Object]
Com a informação agora tão livremente disponível, particularmente na internet, será que as bibliotecas importam de verdade? ,[object Object]
www.extralibris.org http://extralibris.org/revista/as-bibliotecas-importam-o-surgimento-da-biblioteca-20/
Quais as implicações da biblioteca 2.0? Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
o pensamento recente sobre a mudança da Web como “Web 2.0” terá implicações substanciais para as bibliotecas, e reconhece que enquanto essas implicações mantiverem-se próximas da história e da missão das bibliotecas, elas ainda necessitarão de um novo paradigma para a biblioteconomia. O artigo aplica a teoria e a definição para a prática da biblioteconomia, especificamente discutindo como as tecnologias Web 2.0, como mensagens síncronas e streaming media, blogs, wikis, redes sociais, tagging, alimentadores RSS, e mashups podem forçar mudanças no modo como as bibliotecas oferecem acesso a suas coleções e o suporte ao usuário para tal acesso.
www.cipedya.com http://www.cipedya.com/doc/102055
Desenho sintese
Fim.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Introducao a tematica_def
Introducao a tematica_defIntroducao a tematica_def
Introducao a tematica_defmanuela203
 
Diigo na Biblioteca Web 2.0
Diigo na Biblioteca Web 2.0Diigo na Biblioteca Web 2.0
Diigo na Biblioteca Web 2.0rbarrosebsis
 
Biblioteca 2.0 graça_freire
Biblioteca 2.0 graça_freireBiblioteca 2.0 graça_freire
Biblioteca 2.0 graça_freiregracasimoa
 
Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshare
Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshareBiblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshare
Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshareivavflores
 

Mais procurados (6)

Introducao a tematica_def
Introducao a tematica_defIntroducao a tematica_def
Introducao a tematica_def
 
Diigo na Biblioteca Web 2.0
Diigo na Biblioteca Web 2.0Diigo na Biblioteca Web 2.0
Diigo na Biblioteca Web 2.0
 
Biblioteca 2.0 graça_freire
Biblioteca 2.0 graça_freireBiblioteca 2.0 graça_freire
Biblioteca 2.0 graça_freire
 
Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshare
Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshareBiblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshare
Biblioteca escolar 2.0 ivaflores slideshare
 
O que é a Web 2.0 ?
O que é a Web 2.0 ?O que é a Web 2.0 ?
O que é a Web 2.0 ?
 
Bibliotecas 2.0
Bibliotecas 2.0Bibliotecas 2.0
Bibliotecas 2.0
 

Destaque

Primaria intensiva 2015-2016
Primaria intensiva 2015-2016Primaria intensiva 2015-2016
Primaria intensiva 2015-2016Gustavo Luna
 
RIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMI
RIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMIRIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMI
RIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMISheryl Kahn
 
Killol Certificate 1
Killol Certificate 1Killol Certificate 1
Killol Certificate 1Riddhi Seth
 
Universidad Barcelona recommendation letter
Universidad Barcelona recommendation letterUniversidad Barcelona recommendation letter
Universidad Barcelona recommendation letterEUSTAQUIO CALDEIRA BRANT
 
Gerenciamento de Requisitos de Software
Gerenciamento de Requisitos de SoftwareGerenciamento de Requisitos de Software
Gerenciamento de Requisitos de SoftwareRodrigo Gomes da Silva
 
Test
TestTest
Testmoz4
 
03 - Session, Viewstate e Controles de Validação
03 - Session, Viewstate e Controles de Validação03 - Session, Viewstate e Controles de Validação
03 - Session, Viewstate e Controles de Validaçãofilipe-lemos
 
Sustentar bh 2012.05.23 - marco fujihara
Sustentar bh 2012.05.23 - marco fujiharaSustentar bh 2012.05.23 - marco fujihara
Sustentar bh 2012.05.23 - marco fujiharaforumsustentar
 
Palestra cassio spina para sustentar 2012
Palestra cassio spina para sustentar 2012Palestra cassio spina para sustentar 2012
Palestra cassio spina para sustentar 2012forumsustentar
 

Destaque (20)

FPA_Certificate
FPA_CertificateFPA_Certificate
FPA_Certificate
 
Primaria intensiva 2015-2016
Primaria intensiva 2015-2016Primaria intensiva 2015-2016
Primaria intensiva 2015-2016
 
RIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMI
RIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMIRIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMI
RIDE TO FREEDOM SCAM SCRIPT CBS4 MIAMI
 
DegreeCertificate
DegreeCertificateDegreeCertificate
DegreeCertificate
 
NSF Experience EN
NSF Experience ENNSF Experience EN
NSF Experience EN
 
El bautismo
El bautismoEl bautismo
El bautismo
 
Killol Certificate 1
Killol Certificate 1Killol Certificate 1
Killol Certificate 1
 
universal epa
universal epauniversal epa
universal epa
 
Photoshop Cert
Photoshop CertPhotoshop Cert
Photoshop Cert
 
Universidad Barcelona recommendation letter
Universidad Barcelona recommendation letterUniversidad Barcelona recommendation letter
Universidad Barcelona recommendation letter
 
Twist Interview Jan.2013
Twist Interview Jan.2013Twist Interview Jan.2013
Twist Interview Jan.2013
 
IAP Certificate
IAP CertificateIAP Certificate
IAP Certificate
 
Gerenciamento de Requisitos de Software
Gerenciamento de Requisitos de SoftwareGerenciamento de Requisitos de Software
Gerenciamento de Requisitos de Software
 
Ear
EarEar
Ear
 
Test
TestTest
Test
 
Admin Certificate
Admin CertificateAdmin Certificate
Admin Certificate
 
Turismo 1 1
Turismo 1 1Turismo 1 1
Turismo 1 1
 
03 - Session, Viewstate e Controles de Validação
03 - Session, Viewstate e Controles de Validação03 - Session, Viewstate e Controles de Validação
03 - Session, Viewstate e Controles de Validação
 
Sustentar bh 2012.05.23 - marco fujihara
Sustentar bh 2012.05.23 - marco fujiharaSustentar bh 2012.05.23 - marco fujihara
Sustentar bh 2012.05.23 - marco fujihara
 
Palestra cassio spina para sustentar 2012
Palestra cassio spina para sustentar 2012Palestra cassio spina para sustentar 2012
Palestra cassio spina para sustentar 2012
 

Semelhante a Trabalho escolar biblioteca_2_0

Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0 Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0 luna2512
 
Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0luna2512
 
Biblioteca 2.0 apresentação
Biblioteca 2.0 apresentaçãoBiblioteca 2.0 apresentação
Biblioteca 2.0 apresentaçãosorayaqueiroz
 
Teoria da biblioteca 2.0 web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
Teoria da biblioteca 2.0   web 2.0 e suas implicações para as bibliotecasTeoria da biblioteca 2.0   web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
Teoria da biblioteca 2.0 web 2.0 e suas implicações para as bibliotecasMahira Prado
 
Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode...
 Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode... Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode...
Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode...Zé Domingues
 
Bibliotecas e evolucao 2.0
Bibliotecas e evolucao 2.0Bibliotecas e evolucao 2.0
Bibliotecas e evolucao 2.0Jorgivania Lopes
 
Biblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria Domingues
Biblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria DominguesBiblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria Domingues
Biblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria Domingueszyzypires
 

Semelhante a Trabalho escolar biblioteca_2_0 (20)

Biblioteca 2.0 nova
Biblioteca 2.0 novaBiblioteca 2.0 nova
Biblioteca 2.0 nova
 
Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0 Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0
 
Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0
 
Biblioteca 2.0 apresentação
Biblioteca 2.0 apresentaçãoBiblioteca 2.0 apresentação
Biblioteca 2.0 apresentação
 
Teoria da biblioteca 2.0 web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
Teoria da biblioteca 2.0   web 2.0 e suas implicações para as bibliotecasTeoria da biblioteca 2.0   web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
Teoria da biblioteca 2.0 web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Biblioteca2.0
Biblioteca2.0Biblioteca2.0
Biblioteca2.0
 
Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode...
 Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode... Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode...
Que passos poderiam dar as nossas bibliotecas para se aproximarem de um mode...
 
Apresentação slideshare
Apresentação slideshareApresentação slideshare
Apresentação slideshare
 
As bibliotecas na web 2.0
As bibliotecas na web 2.0As bibliotecas na web 2.0
As bibliotecas na web 2.0
 
Bibliotecas e web 2
Bibliotecas e web 2Bibliotecas e web 2
Bibliotecas e web 2
 
Tarefa1
Tarefa1Tarefa1
Tarefa1
 
Bibliotecas e evolucao 2.0
Bibliotecas e evolucao 2.0Bibliotecas e evolucao 2.0
Bibliotecas e evolucao 2.0
 
Biblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria Domingues
Biblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria DominguesBiblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria Domingues
Biblioteca 2.0 comentário à reflexão de Maria Domingues
 

Último

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 

Último (20)

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 

Trabalho escolar biblioteca_2_0

  • 1. Trabalho Escolar: Biblioteca 2.0 Questões para reflexão...
  • 2.  
  • 3. O que é Biblioteca 2.0 ?
  • 4. O conceito Biblioteca 2.0 surge a partir da união dos conceitos encontrados nos termos Biblioteca e Web 2.0. Engloba as teorias e as práticas da Biblioteconomia inseridas no contexto da Web 2.0
  • 5. Biblioteconômicas com a dinâmica de conteúdos Web 2.0 . A Biblioteca 2.0 tem como características a abordagem centrada ao usuário pertencente a comunidades e a política de compartilhamento de informações sob a ótica da ética hacker.
  • 6. A Biblioteca 2.0 não trata de ser uma biblioteca física, com livros nas estantes, embora carregue consigo a força expressiva do termo biblioteca. Ela existe no ciberespaço, e é formado por uma rede de pessoas que agrupam-se em comunidades com interesses em comum e que tenham como propósito compartilhar informações, conteúdos, documentos. É neste cenário que o bibliotecário 2.0 atua fazendo conexões relevantes entre dados e informações com sua comunidade, além de auxiliar as pessoas na resolução de seus problemas de informação em ambientes digitais.
  • 9.
  • 10.
  • 12. Quais as implicações da biblioteca 2.0? Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
  • 13. o pensamento recente sobre a mudança da Web como “Web 2.0” terá implicações substanciais para as bibliotecas, e reconhece que enquanto essas implicações mantiverem-se próximas da história e da missão das bibliotecas, elas ainda necessitarão de um novo paradigma para a biblioteconomia. O artigo aplica a teoria e a definição para a prática da biblioteconomia, especificamente discutindo como as tecnologias Web 2.0, como mensagens síncronas e streaming media, blogs, wikis, redes sociais, tagging, alimentadores RSS, e mashups podem forçar mudanças no modo como as bibliotecas oferecem acesso a suas coleções e o suporte ao usuário para tal acesso.
  • 16. Fim.