Avaliação de comportamento, conteúdo instrucional, valores e atitudes dos estudantes. As avaliações formais se concentram no conteúdo enquanto as informais consideram o comportamento e autoestima.
4. Avaliação de comportamento Avaliação Instrucional (conteúdo) Avaliação de valores e atitudes Auto estima do estudante Campo Predominante formal Campo Predominante informal JUÍZOS NOTAS