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CENTRO EDUCACIONAL ADVENTISTA DO GAMA
REGULAMENTO DA FEIRA DE MATEMÁTICA, TECNOLOGIA
E CULTURA.
Turmas Temas Exemplos
51 Matemática e geometria na natureza (Cálculos e Figuras geométricas na natureza)
52 Curiosidades matemáticas
(Curiosidades de multiplicação e tabuada, poemas e
piadas)
53
Construção do número natural (
história dos números)
(Ábaco, Quadro valor de lugar, Material dourado,
entre outros)
54
Construção do número fracionário e
Matemática na cozinha
(Material de fração, fazer receita de alimentos, dividir
e fracionar pizzas etc...
55 Oficinas de Tangran/Dobraduras
(Ensinar dobraduras com papel, montar figuras com
tangran e montar quebra-cabeças)
61 Jogos virtuais e eletrônicos Sudoku, mazing game entre outros
62 Jogos de Lógica e Raciocinio Xadrez, Batalha naval, dominós, banco imobiliario,...
63 A matemática na música Compasso, Ritmo, Tarol, Prato,...
64 Matemática e arte
Rosto construídos com retratos, vitrais, mosaicos,
espelho cilídrico, medidas áureas,...
65 Jogos de estratégias Torre de Hanoi, Mankala, entre outros...
71 Ilusão de ótica Figuras distorcidas
72 Desafios matemáticos Resolução de Problemas de raciocínio lógico
73
História da matemática e pensadores
matemáticos
Pitágoras, Tales, Arquimedes, Fibonacci, Euler...
74 Probabilidade em jogos Roleta, Dado, ...
75 Sólidos geométricos Exposição de todos os tipos de sólidos e volume
1. Composição das equipes:
As equipes deverãoser formadas pelas turmas de 6º ano ao 8º ano do Ensino Fundamental.
Cada equipe deverá apresentar um único projeto escrito.
Taxa de inscrição por turma R$ 50,00 ( cinquenta reais pago na tesouraria).
2. Projetos
A escolha do tema foi dividida antecipadamente pelos professores de matemática e após a divulgação
dos mesmos a turma se responsabilizará e organizará tudo.
Fica proibida toda e qualquer atividade que possa colocar em risco a integridade das pessoas, do
espaçofísico e do patrimônio da Instituição.
Será proibida a exposição no estande de:
materiais cortantes, (seringas, agulhas, vidros que possam provocar ferimentos);
fotografias ou quaisquer outras formas deapresentação visual que possam chocar o público
(técnicas cirúrgicas, dissecação, necropsia ou outrastécnicas similares);
aparelhos de áudio que não façam parte do projeto; quaisquer sistemas que produzamsom maior
do que 80 dB; sistemas que produzam sons contínuos ou trilhas musicais que não
sejamindispensáveis à apresentação e compreensão do projeto;
sistemas que possam consumir mais do que 1quilowatt de energia elétrica.
3- Cada equipe contará com um professor orientador (conselheiro da turma)
4- Avaliação
A1–Projeto escrito – Deverá conter o objetivo principal, o que a turma fará e apresentará no dia
da exposição, incluindo decoração, falas, etc...
A2 – Banner – Fazer algo chamativo e criativo que chame a atenção e faça a propaganda do
tema da turma.
A3 – Seminário – Será apresentado na capela para todos os alunos e professores. Tem que ser
falado o objetivo principal do tema (mesmo do projeto escrito) e uma pequena introdução do que
será a exposição no dia seguinte. A quantidade de participantes pode ser de 2 a 10 pessoas e a
duração do seminário deve ser no mínimo 4minutos e no máximo: 10minutos.
A4–Exposição –O prato principal será a exposição, as turmas devem caprichar bastante na
caracterização, na organização, na criatividade, no conteúdo apresentado, nos materiais expostos
e não pode faltar as lembrancinhas.
A avaliação será feita por todos os professores e funcionários da escola.
A nota final será a média aritmética de A1,A2, A3 e A4.
Lembrando que no 2º Bimestre a P2 de matemática 1 e matemática 2 valerá 2pontos e a
feira de matemática também 2pontos.
E para todas as outras disciplinas a P2 valerá 3pontos e a feira de matemática 1ponto.
Obs.: O professor ou o aluno responsável pela organização da sua turma têm direito de relatar o
nome dos que não se envolverem com qualquer atividade da mesma. Todos os alunos devem
contribuir com alguma parte, para que não fique sem sua pontuação.
ASPECTOS CONSIDERADOS DURANTE A AVALIAÇÃO DOS PROJETOS:
1. Criatividade
2. Domínio do tema;
3. Organização e conteúdo;
4. Participação individual dos componentes da equipe;
5. Aspecto visual - Caracterização da equipe;
6. Exposição oral;
7. Organização geral ( limpeza e a organização o local da exposição).
5. Apresentação dos trabalhos
•Dia 17/06/2013 apresentação do SEMINÁRIO e entrega do BANNER e do PROJETO ESCRITO
por cada turma.
Obs.: o material terá que ser entregue até às 17hdeste mesmo dia, caso não seja entregue a
equipe perderá 0,5 pontos.
• A exposição dos trabalhos acontecerá no dia18/06/2013 das 09h às 13h.
Ocorrendo assim:
9h às 11h – Exposição aberta somente para os alunos do Ensino Médio, Professores e
funcionários.
11h às 13h – Exposição aberta ao público geral (Pais, Familiares e amigos)
• Os alunos expositores deverão montar seu estande no dia anterior17/06/2013no período das
14h às 19h.
• No dia da exposição, os estandes deverão estar prontos com 01 (uma) hora de antecedência.
• Caso a equipe necessite de equipamentos da escola, deverão solicitar ao professor Ribamar
com antecedência;
• Ao final das apresentações, é responsabilidade dos alunos a desmontagem, deixando o espaço
limpo. Perderá ponto a equipe que não conclui a limpeza do seu espaço.
• A equipe que se ausentar da exposição antes dos horários previstos, cometer atos de
indisciplina ou nãocumprir com as determinações dos itens prescritos terá a sua notadiminuída
pela ComissãoOrganizadora.
Além da pontuação na média teremos premiação para aequipe vencedora que ainda será
decidida.
Conto com o capricho de vocês!! Boa sorte!!

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Regulamento da feira de matemática

  • 1. CENTRO EDUCACIONAL ADVENTISTA DO GAMA REGULAMENTO DA FEIRA DE MATEMÁTICA, TECNOLOGIA E CULTURA.
  • 2. Turmas Temas Exemplos 51 Matemática e geometria na natureza (Cálculos e Figuras geométricas na natureza) 52 Curiosidades matemáticas (Curiosidades de multiplicação e tabuada, poemas e piadas) 53 Construção do número natural ( história dos números) (Ábaco, Quadro valor de lugar, Material dourado, entre outros) 54 Construção do número fracionário e Matemática na cozinha (Material de fração, fazer receita de alimentos, dividir e fracionar pizzas etc... 55 Oficinas de Tangran/Dobraduras (Ensinar dobraduras com papel, montar figuras com tangran e montar quebra-cabeças) 61 Jogos virtuais e eletrônicos Sudoku, mazing game entre outros 62 Jogos de Lógica e Raciocinio Xadrez, Batalha naval, dominós, banco imobiliario,... 63 A matemática na música Compasso, Ritmo, Tarol, Prato,... 64 Matemática e arte Rosto construídos com retratos, vitrais, mosaicos, espelho cilídrico, medidas áureas,... 65 Jogos de estratégias Torre de Hanoi, Mankala, entre outros... 71 Ilusão de ótica Figuras distorcidas 72 Desafios matemáticos Resolução de Problemas de raciocínio lógico 73 História da matemática e pensadores matemáticos Pitágoras, Tales, Arquimedes, Fibonacci, Euler... 74 Probabilidade em jogos Roleta, Dado, ... 75 Sólidos geométricos Exposição de todos os tipos de sólidos e volume 1. Composição das equipes: As equipes deverãoser formadas pelas turmas de 6º ano ao 8º ano do Ensino Fundamental. Cada equipe deverá apresentar um único projeto escrito. Taxa de inscrição por turma R$ 50,00 ( cinquenta reais pago na tesouraria).
  • 3. 2. Projetos A escolha do tema foi dividida antecipadamente pelos professores de matemática e após a divulgação dos mesmos a turma se responsabilizará e organizará tudo. Fica proibida toda e qualquer atividade que possa colocar em risco a integridade das pessoas, do espaçofísico e do patrimônio da Instituição. Será proibida a exposição no estande de: materiais cortantes, (seringas, agulhas, vidros que possam provocar ferimentos); fotografias ou quaisquer outras formas deapresentação visual que possam chocar o público (técnicas cirúrgicas, dissecação, necropsia ou outrastécnicas similares); aparelhos de áudio que não façam parte do projeto; quaisquer sistemas que produzamsom maior do que 80 dB; sistemas que produzam sons contínuos ou trilhas musicais que não sejamindispensáveis à apresentação e compreensão do projeto; sistemas que possam consumir mais do que 1quilowatt de energia elétrica. 3- Cada equipe contará com um professor orientador (conselheiro da turma) 4- Avaliação A1–Projeto escrito – Deverá conter o objetivo principal, o que a turma fará e apresentará no dia da exposição, incluindo decoração, falas, etc... A2 – Banner – Fazer algo chamativo e criativo que chame a atenção e faça a propaganda do tema da turma. A3 – Seminário – Será apresentado na capela para todos os alunos e professores. Tem que ser falado o objetivo principal do tema (mesmo do projeto escrito) e uma pequena introdução do que será a exposição no dia seguinte. A quantidade de participantes pode ser de 2 a 10 pessoas e a duração do seminário deve ser no mínimo 4minutos e no máximo: 10minutos. A4–Exposição –O prato principal será a exposição, as turmas devem caprichar bastante na caracterização, na organização, na criatividade, no conteúdo apresentado, nos materiais expostos e não pode faltar as lembrancinhas. A avaliação será feita por todos os professores e funcionários da escola. A nota final será a média aritmética de A1,A2, A3 e A4. Lembrando que no 2º Bimestre a P2 de matemática 1 e matemática 2 valerá 2pontos e a feira de matemática também 2pontos. E para todas as outras disciplinas a P2 valerá 3pontos e a feira de matemática 1ponto. Obs.: O professor ou o aluno responsável pela organização da sua turma têm direito de relatar o nome dos que não se envolverem com qualquer atividade da mesma. Todos os alunos devem contribuir com alguma parte, para que não fique sem sua pontuação.
  • 4. ASPECTOS CONSIDERADOS DURANTE A AVALIAÇÃO DOS PROJETOS: 1. Criatividade 2. Domínio do tema; 3. Organização e conteúdo; 4. Participação individual dos componentes da equipe; 5. Aspecto visual - Caracterização da equipe; 6. Exposição oral; 7. Organização geral ( limpeza e a organização o local da exposição). 5. Apresentação dos trabalhos •Dia 17/06/2013 apresentação do SEMINÁRIO e entrega do BANNER e do PROJETO ESCRITO por cada turma. Obs.: o material terá que ser entregue até às 17hdeste mesmo dia, caso não seja entregue a equipe perderá 0,5 pontos. • A exposição dos trabalhos acontecerá no dia18/06/2013 das 09h às 13h. Ocorrendo assim: 9h às 11h – Exposição aberta somente para os alunos do Ensino Médio, Professores e funcionários. 11h às 13h – Exposição aberta ao público geral (Pais, Familiares e amigos) • Os alunos expositores deverão montar seu estande no dia anterior17/06/2013no período das 14h às 19h. • No dia da exposição, os estandes deverão estar prontos com 01 (uma) hora de antecedência. • Caso a equipe necessite de equipamentos da escola, deverão solicitar ao professor Ribamar com antecedência; • Ao final das apresentações, é responsabilidade dos alunos a desmontagem, deixando o espaço limpo. Perderá ponto a equipe que não conclui a limpeza do seu espaço. • A equipe que se ausentar da exposição antes dos horários previstos, cometer atos de indisciplina ou nãocumprir com as determinações dos itens prescritos terá a sua notadiminuída pela ComissãoOrganizadora. Além da pontuação na média teremos premiação para aequipe vencedora que ainda será decidida. Conto com o capricho de vocês!! Boa sorte!!