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UNIÃO NORTE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA - UNBEC
                                        COLÉGIO MARISTA CHAMPAGNAT
                                            Portaria de Recredenciamento nº 310 de 17/07/2002 – SEDF
                                                   QSD – Área Especial nº 01 – Taguatinga-DF
                                                         Cx. Postal 5.233 – CEP 72020-000
                                                     Fone: (61) 2191-1522 - FAX: (61) 2191-1515
                                          www.marista.edu.br / E-mail: marista.champagnat@marista.edu.br


                                         Curso sobre trigonometria
                                     Professor: Marcos Maciel de Oliveira

    •   EMENTA
        Relações trigonométricas no triângulo retângulo; o círculo trigonométrico; funções circulares; identidades
        trigonométricas; transformações; equações e ineqüações trigonométricas; lei dos senos e dos co-senos;
        funções trigonométricas, suas inversas e gráficos. Aplicações.

    •   JUSTIFICATIVA
        A trigonometria se desenvolveu em intima com os vários ramos da ciência. Vamos-nos verificar sua
        existência e seguir os caminhos do astrônomo Hiparco de Nicéia, por volta de 180 a 125 a.C. ganhou o
        direito de ser chamado “o pai da Trigonometria”. A disciplina apresenta ao aluno conceitos e técnicas
        básicas para utilização em seus estudos, sem se ater ao formalismo e rigor excessivos, de maneira que haja
        estreita ligação com aplicação.

    •   OBJETIVOS DA DISCIPLINA
        Ampliar e utilizar o domínio das diferentes linguagens técnico-científicas na construção/ apropriação do
        conhecimento como recurso para a observação interpretação, análise e avaliação de fenômenos naturais e
        sociais tendo em vista o exercício da cidadania;
        Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir
        conhecimentos; questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para
        isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando
        procedimentos e verificando sua adequação;
        Desenvolver o sentido de pertencer ao mundo, recebendo suas influências e nele atuando, a fim de
        enriquecer-se com essas experiências.

    •   CONTEUDOS
        - Trigonometria
                 - Circulo: arcos, ângulos, corda, flecha, raio, diâmetro, segmento de arco;
                 - Funções trigonométricas “seno, co-seno e tangente”: posição de cada eixo relacionado a uma
função, sinais, quadrantes, redução de quadrantes, arcos complementares, suplementares e replementares, relação
fundamental da trigonometria, tabela dos ângulos notáveis, ciclo trigonométrico, gráficos, funções inversas,
identidades, Propriedades com arcos usando funções trigonométricas, adição de arcos, arcos duplos, Multiplicação
e divisão de arcos, com as funções seno, co-seno e tangente, lei dos senos e lei dos co-senos, área de um triângulo
em função de dois lados e o ângulo formado por eles.

    •   CRITERIOS DE AVALIACAO
        Uma avaliação, valor 2.0 (dois pontos), sendo um trabalho envolvendo pesquisa bibliográfica orientada,
        onde este dará ao aluno (a) uma oportunidade de melhorar sua nota e recuperar suas habilidades
        matemáticas.

    •   REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
        - CARMO, M. P., MORGADO, A. C. & WAGNER, E. Trigonometria, Números Complexos. Coleção do
        Professor de Matemática. SBM, Rio de Janeiro, l992,
        - PAIVA, MANOEL. Matemática: conceitos, linguagem e aplicações. São Paulo: moderna, 2003.
        - http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/trigonom/trigonometria.htm.

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  • 1. UNIÃO NORTE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA - UNBEC COLÉGIO MARISTA CHAMPAGNAT Portaria de Recredenciamento nº 310 de 17/07/2002 – SEDF QSD – Área Especial nº 01 – Taguatinga-DF Cx. Postal 5.233 – CEP 72020-000 Fone: (61) 2191-1522 - FAX: (61) 2191-1515 www.marista.edu.br / E-mail: marista.champagnat@marista.edu.br Curso sobre trigonometria Professor: Marcos Maciel de Oliveira • EMENTA Relações trigonométricas no triângulo retângulo; o círculo trigonométrico; funções circulares; identidades trigonométricas; transformações; equações e ineqüações trigonométricas; lei dos senos e dos co-senos; funções trigonométricas, suas inversas e gráficos. Aplicações. • JUSTIFICATIVA A trigonometria se desenvolveu em intima com os vários ramos da ciência. Vamos-nos verificar sua existência e seguir os caminhos do astrônomo Hiparco de Nicéia, por volta de 180 a 125 a.C. ganhou o direito de ser chamado “o pai da Trigonometria”. A disciplina apresenta ao aluno conceitos e técnicas básicas para utilização em seus estudos, sem se ater ao formalismo e rigor excessivos, de maneira que haja estreita ligação com aplicação. • OBJETIVOS DA DISCIPLINA Ampliar e utilizar o domínio das diferentes linguagens técnico-científicas na construção/ apropriação do conhecimento como recurso para a observação interpretação, análise e avaliação de fenômenos naturais e sociais tendo em vista o exercício da cidadania; Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação; Desenvolver o sentido de pertencer ao mundo, recebendo suas influências e nele atuando, a fim de enriquecer-se com essas experiências. • CONTEUDOS - Trigonometria - Circulo: arcos, ângulos, corda, flecha, raio, diâmetro, segmento de arco; - Funções trigonométricas “seno, co-seno e tangente”: posição de cada eixo relacionado a uma função, sinais, quadrantes, redução de quadrantes, arcos complementares, suplementares e replementares, relação fundamental da trigonometria, tabela dos ângulos notáveis, ciclo trigonométrico, gráficos, funções inversas, identidades, Propriedades com arcos usando funções trigonométricas, adição de arcos, arcos duplos, Multiplicação e divisão de arcos, com as funções seno, co-seno e tangente, lei dos senos e lei dos co-senos, área de um triângulo em função de dois lados e o ângulo formado por eles. • CRITERIOS DE AVALIACAO Uma avaliação, valor 2.0 (dois pontos), sendo um trabalho envolvendo pesquisa bibliográfica orientada, onde este dará ao aluno (a) uma oportunidade de melhorar sua nota e recuperar suas habilidades matemáticas. • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - CARMO, M. P., MORGADO, A. C. & WAGNER, E. Trigonometria, Números Complexos. Coleção do Professor de Matemática. SBM, Rio de Janeiro, l992, - PAIVA, MANOEL. Matemática: conceitos, linguagem e aplicações. São Paulo: moderna, 2003. - http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/trigonom/trigonometria.htm.