1. «BIBLIOTECA ESCOLAR – DESAFIOS NO CONTEXTO DA ESCOLA ATUAL»
Com a revolução no mundo da tecnologia, ultimamente, a escola tem sido alvo de uma
grande mudança e os docentes têm de acompanhar o ritmo dessa “revolução”, adaptando as
suas técnicas de ensino/aprendizagem e inovando as suas estratégias educativas. Longe vão
os tempos das aulas excessivamente expositivas, atualmente é o tempo de utilizar as redes
de Informação/Comunicação e promover a flexibilidade, a interacção, a participação e a
partilha. As novas tecnologias vieram permitir a abertura da prática lectiva fora do contexto
da sala de aula, sendo promotoras de uma pedagogia sócio construtivista.
A Biblioteca é um espaço fundamental numa escola; pode considerar-se privilegiado por
ser facilitador de cultura pelos recursos materiais e técnicos disponíveis, e,
simultaneamente, aglutinador dos interesses da comunidade escolar e extra-escolar,
servindo como local de apoio à concretização do currículo.
É um espaço aberto, participativo e inovador; local onde se compreendem os interesses
lúdicos e pedagógicos do público-alvo e, simultaneamente, os interesses da comunidade
envolvente.