Tipos gráficos e exercicício

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Tipos gráficos e exercicício

  1. 1. Aplicações da Estatística Social Saúde Tecnológica Industrial Financeira Prof. Marcelo
  2. 2.  Estatística é a ciência que se ocupa de coletar, organizar, analisar e interpretar dados a fim de tomar decisões. Conjuntos de dados:- População: conjunto de todos os resultados.- Amostra: subconjunto da população
  3. 3.  A população pode ser finita ou infinita.São exemplo de populações finitas:- Os alunos que estudam matemática;- Os Educadores de Infância;- Os jogadores profissionais de futebol;São exemplo de populações infinitas:- Os resultados obtidos (cara ou coroa) em sucessivos lançamentos de uma moeda;- A temperatura em cada ponto da cidade de Bragança;- Os pontos de uma reta;
  4. 4.  Razões para estudar uma amostra:- economicas;- comodidade;- tempo;- inutilização dos elementos observados. Existem técnicas científicas para a seleção correta de amostras. De entre essas técnicas, as mais conhecidas são a amostragem aleatória simples, a amostragem sistemática e a amostragem estratificada.
  5. 5. > Na amostragem aleatória simples qualquer elemento da população tem a mesmaprobabilidade de ser escolhido.Exemplo:Se pretendermos selecionar uma amostra de 30 alunos de uma escola de 600 alunos,numeramos de 1 a 600 os alunos da escola e, seguidamente, escolhemos ao acaso 30 dessesnúmeros, que correspondem aos 30 alunos da amostra.> Na amostragem sistemática os elementos da amostra são escolhidos a partir de uma regraestabelecida.Exemplo:Para selecionarmos uma amostra de 30 alunos de uma escola de 600 alunos, depois denumerados todos os alunos da escola, podemos, por exemplo, escolher um aluno de 20 em 20 apartir do primeiro aluno selecionado, que é escolhido ao acaso de entre o primeiro grupo de20.
  6. 6.  Caracteres estatísticosPor exemplo se a população de um estudo estatístico fosse constituída pelos alunos de uma escola, cada aluno seria uma unidade estatística e teria muitas características ou caracteres. Exemplos:- A cor dos olhos;- A cor dos cabelos;- A cor da pele;- A altura;- O sexo;- A profissão dos pais, etc.Os caracteres podem ser de dois tipos: qualitativos ou quantitativos.
  7. 7.  Caracteres qualitativos são aqueles que estão relacionados com uma qualidade e representam-se com várias modalidades. Caracteres quantitativos são aqueles a que é possível atribuir uma medida e apresentam-se com diferentes intensidades ou valores. Ao resultado da observação de um carater qualitativo ou quantitativo chama-se dadoestatístico.
  8. 8. Gráficos de colunasOs gráficos de colunas são muito usados para compararquantidades.As colunas podem aparecer deitadas ou depé, quando também são chamadas de barras. Seja de umaforma ou de outra, quanto maior o comprimento de umacoluna, maior o valor que representa. Só de olhar o comprimento desse dizer que a área da Rússia é muito maior que a área do Brasil, e que a China e os Estados Unidos têm tamanhos as colunas, por exemplo, podemos parecidos.
  9. 9. Um gráfico de barras ilustra comparações entre itens individuais.As categorias são organizadas na vertical e os valores na horizontalpara enfocar valores de comparação e dar menos ênfase ao tempo.
  10. 10. Gráfico de setores Em um gráfico de setores, a soma dos valores dos setores, em porcentagem, deve sempre ser 100%. Isso quer dizer que, qualquer que seja o número de fatias, devemos sempre conseguir uma pizza inteira quando juntamos todos os seus pedaços.Quase todo mundo chama esse gráfico pelo apelido: gráfico de pizza. Esse é um tipo de gráfico muito bom para mostrar quantas são as partes que compõem um certo universo, e qual é a participação dessa parte no todo, em porcentagem.
  11. 11. Gráfico de segmentos Também conhecido como gráfico de linhas, esse tipo de gráfico é muito bom para mostrar quantidades que mudam com o tempo. Olhando um gráfico como esse, podemos dizer se a quantidade está aumentando ou diminuindo, e se essa variação é grande ou pequena. Ele mostra que, apesar de existirem muito mais japoneses que brasileiros em 1950, a população do Brasil cresceu muito rápido, ultrapassando a do Japão em 1980. Podemos ver também que o ritmo de crescimento diminuiu nos dois países, mas que o ritmo de crescimento dos japoneses diminuiu muito mais, principalmente depois de
  12. 12. 1)O gráfico abaixo representa a população de 5 países fictícios. A escala utilizada foi a centena, ou seja: o 2 equivale a 200, o 4 a 400 e assim por diante. Analise atentamente este gráfico de colunas e responda as perguntas: a) Qual é o país que possuí a maior população? b) Qual é o país que possui a menor população? c) Qual é a população do país 3? d) Qual é a população do país 2? e) O país 1 possuí 40 habitante a menos do que o país 2. Qual é a população do país um?
  13. 13. 2) O gráfico abaixo representa a quantidade de consultas médicas, realizadas no período de um mês, em uma clinica qualquer nas especialidades de: ortopedia, cardiologia, otorrinolaringologia, dermato logia e oftalmologia. a) Quantas consultas médicas foram realizadas com o médico especialista em otorrinolaringologia? b) Que cor representa a coluna onde estão demonstrados os dados referentes as consultas com o oftalmologista? c) Qual a porcentagem de consultas que o Ortopedista fez?
  14. 14. 3) O gráfico abaixo mostra a quantidade de Barris de Petróleo extraídos em um poço petrolífero localizado no Brasil. Os dados referem-se somente ao mês de março de cada ano. A título informativo, cada barril contém 159 litros. a) Quantos barris de petróleo foram extraídos no ano 2001? b) Quantos litros de petróleo foram extraídos no mês de março do ano de 2003? c) Quantos barris foram extraídos durante todo o período representado no gráfico? d) Quantos barris de petróleo foram extraídos no período representado no gráfico relativo ao ano de 2002? e) Qual foi o ano em que o mês de março teve sua menor produção?
  15. 15. 4)O gráfico abaixo mostra a variação mensal do dólar nos cinco primeiros meses do ano. a) Qual foi o valor do dólar no mês de março? b) Qual foi o valor do dólar no mês de janeiro? c) Qual foi o valor do dólar no mês de fevereiro? d) Qual foi o valor do dólar no mês de maio? e) Qual é a diferença em R$ dos valores do eixo "y"?

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