Apresentação interdisciplinar

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Apresentação interdisciplinar

  1. 1. Interdisciplinaridade Com Matemática
  2. 2. Interdisciplinaridade <ul><li>Conteúdos </li></ul><ul><li>Matemática: porcentagem e gráfico </li></ul><ul><li>Geografia: população e urbanização </li></ul>
  3. 3. Interdisciplinaridade Tabela 1: Evolução da distribuição da população brasileira entre Rural e Urbana (em milhõesde pessoas) População Rural e Urbana Ano Total Urbana Rural 1960 70,070 31,303 38,767 1970 93,138 52,084 41,054 1980 119,002 80,436 38,042 1991 146,917 110,875 36,042 2000 169,873 137,925 31,948
  4. 4. Interdisciplinaridade <ul><li>Por meio da tabela, pode-se retirar algumas observações. Inicialmente, é notório o crescimento populacional urbano em detrimento do rural, que, conforme dados apresentados, nitidamente recuou. No entanto, apesar desta retração, saindo de 55,3% para 18,8%, cabe observar que, em termos absolutos, trata-se de quase 32 milhões de habitantes em áreas rurais. </li></ul>
  5. 5. Interdisciplinaridade Vamos para as atividades?
  6. 6. Interdisciplinaridade 1- Complete a tabela com a porcentagem correspondente as populações urbana e rural. Ano Total Urbana % Rural % 1960 70,070 31,303 38,767 1970 93,138 52,084 41,054 1980 119,002 80,436 38,042 1991 146,917 110,875 36,042 2000 169,873 137,925 31,948
  7. 7. Interdisciplinaridade <ul><li>2- Gráfico de linha é um tipo representação de uma função matemática. Com ele podemos analisar um fenômeno ao longo do tempo. Observe que a tabela apresenta em dados numéricos, a população urbana e a população rural do Brasil, no período 1960-2000. Construa um gráfico de linha que descreva a variação da população urbana ao longo do período1960-2000. Como fazer? Siga as etapas do roteiro: </li></ul>
  8. 8. Interdisciplinaridade <ul><li>a – Construa um gráfico, sabendo que este possui dois eixos: X e Y, e no eixo de X(horizontal) você colocará os anos e no eixo de Y(vertical) você colocará o número que representa a população. </li></ul><ul><li>b – Observando a tabela, trace a linha de população urbana (na cor amarela) e a linha de população rural (cor verde). </li></ul><ul><li>c- Após traçadas a linha da população urbana e rural, faça a legenda (significado das cores) e dê um título ao gráfico. </li></ul>
  9. 9. Interdisciplinaridade <ul><li>3- Observando o gráfico construído, responda: </li></ul><ul><li>a) A população urbana supera a população rural? Caso sua resposta seja positiva, em qual(is) ano(s) isso acontece? </li></ul><ul><li>b) Em sua visão, qual população entre a rural e a urbana, tende a crescer? Justifique sua resposta. </li></ul>
  10. 10. Interdisciplinaridade <ul><li>4 – Pesquise nos links abaixo e faça uma reflexão sobre: </li></ul><ul><li>a) O que é urbanização? </li></ul>
  11. 11. Interdisciplinaridade <ul><li>Resposta dos exercícios </li></ul><ul><li>Q.1 </li></ul><ul><li>Ano Total Urbana % Rural % </li></ul><ul><li>1.960 70,070 31,303 44,7% 38,767 55,3% </li></ul><ul><li>1.970 93,138 52,084 55,9% 41,054 44,1% </li></ul><ul><li>1.980 119,002 80,436 67,6% 38,566 32,4% </li></ul><ul><li>1.991 146,917 110,875 75,5% 36,042 24,5% </li></ul><ul><li>2.000 169,873 137,925 81,2% 31,948 18,8% </li></ul>
  12. 12. Interdisciplinaridade <ul><li>Q.2 </li></ul>
  13. 13. Interdisciplinaridade <ul><li>Q.3 </li></ul><ul><li>a) Sim, a partir da década de 70. </li></ul><ul><li>b) Tende a crescer a população urbana. Tendo em vista que, ao longo dos anos, há poucas políticas públicas que estimulem a permanência do homem no campo (êxodo rural). </li></ul><ul><li>Q.4 </li></ul><ul><li>É a transformação de uma área para que se garantam condições básicas de vida de uma população; ou o deslocamento da população rural para os centros urbanos. </li></ul>
  14. 14. Interdisciplinaridade <ul><li>Referência </li></ul><ul><li>< http://www.ceftru.unb.br/pesquisa/pesquisa/artigo_014 > Acessado em 05 jul. 2010. </li></ul><ul><li>Lante/UFF </li></ul><ul><li>Disciplina: TAAGEM Grupo:6 </li></ul><ul><li>Nome: Rubens da Silva Dias Junior </li></ul>

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