1. <h1>Curso Forma??o Continuada em Servi?o para profissionais docentes (Oficinas
Pedag?gicas)</h1>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><B><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial">A mente que se abre a uma nova id?ia, jamais volta ao tamanho original.
</SPAN></I></B><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Albert
Einsten</SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN-
BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em" href="professores-formadores-interagindo-em-
rede09.gif"><IMG src="professores-formadores-interagindo-em-rede09.gif?
display=thumb&width=200&height=200" border=0></A><SPAN style="FONT-SIZE:
10pt; FONT-FAMILY: Arial"> </SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></P>
<P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm
0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: 150%; BORDER-BOTTOM: medium none;
TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-
FAMILY: Arial"> O Curso "Forma??
o Continuada em Servi?o para Profissionais Docentes" ? resultado de muitas
discuss?es entre os membros da equipe NTE/Urua?u-GO, para que se torne
concreto o discurso de melhoria da qualidade da educa??o, a partir do
uso intencional, cr?tico e criativo das tecnologias dispon?veis na Unidade
Escolar. </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN> </SPAN>A experi?ncia e o
bom senso da equipe reafirmam a confian?a no potencial da fun??o do dinamizador
em assumir uma postura de elemento catalizador de transforma??es prof?cuas no
processo educacional. Por isso, estamos trabalhando de forma colaborativa em
prol da reconfigura??o do papel do dinamizador.</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE:
12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"> ? fato que estamos todos iniciando
uma nova caminhada, onde o desenvolvimento de compet?ncias e
habilidades, a avalia??o e auto-avalia??o precisam ser uma constante em nossa
pr?xis pedag?gica. E ? dentro dessa perspectiva que todos foram convocados a
elaborarem os instrumentos de forma??o. Segue abaixo a lista de documentos que
ser?o postados em uma pasta zipada:</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-
2. HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN>1.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none;
font-stretch: normal">
</SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%;
FONT-FAMILY: Arial">S?ntese do Projeto do Curso de Forma??o Continuada em
Servi?o para Profissionais Docentes <A href="professores-formadores-interagindo-
em-redeCurso%20de%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20Continuada%20para%20profissionais
%20docentes.doc">S?ntese</A>;</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-
FAMILY: Arial"></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%;
FONT-FAMILY: Arial">2. Logomarca para o curso <B>(em fase de
discuss?o);</B></SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-
FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN>3.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none;
font-stretch: normal">
</SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%;
FONT-FAMILY: Arial">Agenda para o 1? encontro do P?lo de Urua?u <A
href="professores-formadores-interagindo-em-redeAgenda%20da%20Programa
%20Dinamizador.doc">Agenda da Programa Dinamizador.doc</A>;</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial">4. <A href="professores-formadores-interagindo-em-
redeCerimonial.doc">Cerimonial.doc</A>;</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial">5. Cronograma </SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE:
10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">das atividades ? dist?ncia <A
href="professores-formadores-interagindo-em-redeCronograma%20P%C3%B3lo%20Urua
%C3%A7u.doc">Cronograma P?lo Urua?u.doc</A>;</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial">6. <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeFormul
%C3%A1rio%20Plano%20de%20Gest%C3%A3o%20de%20sala%20de%20Aula%20-
%20NTE.doc">Plano de Gest?o de sala de Aula</A> e Relato da atividade. Deve ser
anexado tamb?m: Avalia??o do professor sobre a atividade realizada e Atividades
dos educandos);</SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-
FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN>7.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none;
font-stretch: normal"> <I><FONT face=Arial
size=2>Termo de Permiss?o para uso da imagem, texto e depoimentos no decorrer do
curso </FONT></I><A href="professores-formadores-interagindo-em-rededireitos
%20autorais.doc?hl=pt-BR"><I><FONT face=Arial size=2>direitos
autorais.doc</FONT></I></A>;</SPAN></SPAN></SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN><SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none;
font-stretch: normal"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-
FAMILY: Arial"></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></I><SPAN><I>8. Avalia??o manuscrita
(no final do modulo de 40 horas). Ser? definido posteriormente se a avalia??o
final ser? no formato memorial reflexivo; </I></SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN>9.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none;
font-stretch: normal">
</SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%;
FONT-FAMILY: Arial">Blog para o curso (links por p?los).<A
3. href="http://formacaodinamizadores.blogspot.com/">
Blogspot.Curso</A> </SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN>10.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust:
none; font-stretch: normal"> </SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">Pasta para
presencial contendo: (CD contendo Mensagem de Boas Vindas, c?pias das atribui??
es do dinamizador, modelos de relat?rios, sugest?o de relat?rio
para acompanhamento das atividades in loco, cronograma dos
encontros);</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial">12. Apresenta??es ppt. (<A href="professores-formadores-interagindo-em-
redeDinamizadores_Perfil%20e%20Atribui%C3%A7%C3%A3o.ppt">Dinamizadores_Perfil e
Atribui??o.ppt</A>, <A href="professores-formadores-interagindo-em-
redeApresentacao%20nte.ppt">Apresentacao nte.ppt</A>)</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"> 13. Foi definido por toda
a equipe o modelo do Relat?rio trimestral <A href="professores-formadores-
interagindo-em-redeRelatoriodeatividadedinamizador_atual.doc?hl=pt-
BR">Relatoriodeatividadedinamizador_atual.doc</A>, a ser enviado ao NTE (e-mail
do formador respons?vel, <A
href="mailto:coordenacaonte@gmail.com">coordenacaonte@gmail.com</A> e <A
href="mailto:nteuruacu@hotmail.com">nteuruacu@hotmail.com</A>)</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"> 14 Levantamento das
Tecnologias Dispon?veis na Unidade Escolar <A href="professores-formadores-
interagindo-em-redeFicha%20Levantamento%20das%20TIC.doc?hl=pt-BR">Ficha
Levantamento das TIC.doc</A>;</SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"> 15. Distribui??o de U.E por
formadores <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeDistribuicao%20de
%20Unidades%20Escolares250309.xls">Distribuicao de Unidades
Escolares250309.xls</A></SPAN></I></P>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"> 16. <SPAN style="FONT-SIZE:
12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"><A href="professores-
formadores-interagindo-em-redeEncaminhamentos%20para%20finalizar%20o%20curso
%20para%20os%20dinamizadores%20%282%29.doc">Encaminhamentos para finalizar o
curso para os dinamizadores.doc (2)</A>s para encerrar o Curso para
Dinamizadores. <SPAN style="FONT-SIZE: 13.5pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times
New Roman'"><FONT face=verdana,sans-serif size=2><STRONG><EM>A equipe NTE de
Urua?u tem como diferencial a conflu?ncia das compet?ncias: t?cnica, pedag?gica
e colaborativa, pautadas no compromisso com a qualidade da educa??o, por
isso, solicitamos a todos que se empenhem para que consigamos realizar
todas as a??es priorit?rias estabelecidas pelo NTE/Urua?
u.</EM></STRONG></FONT></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<H3 style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Times New
Roman'"><SPAN style="FONT-SIZE: 13.5pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New
Roman'"> 17. <A href="/group/professores-formadores-
interagindo-em-rede/web/Avalia%25C3%25A7%25C3%25A3o%2520Final%2520PGSA
%2520Reformulado%2520e%2520Aprovado.doc">Avalia??o Final</A> - Plano de
Gest?o de Sala de Aula (Aprovado pela COEDi).</SPAN></SPAN><BR></H3></SPAN>
<P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN:
justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:
Arial"> &
nbsp; &nb