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6ª Conferência Missionária Infantil:




             João Pessoa
            Novembro/2010
OBJETIVO GERAL: : Motivar e capacitar as crianças a proclamarem o plano
da salvação através das cores

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
     Compreender que mesmo sendo criança pode ser um missionáriozinho
       indo, orando e contribuindo;
     Identificar através das cores as cinco lições do plano da salvação.
     Decidir falar de Jesus ao colega usando o plano da salvação através das
       cores
     Escolher se tornar um Missionário Mantenedor Infantil aceitando o
       desafio do Semadinho;
OBJETIVO CENTRAL: (Mateus 16: 15 ): Ide... Mundo... Pregai o evangelho ...
criatura.
                     Ensinar as crianças que Jesus quer que sejamos porta-voz
                     das Boas Novas de salvação a todos os povos. E que a
                     missão é a razão de ser da Igreja, que seguir o caminho de
                     Jesus é deixar por onde passa frutos do amor de Deus.
    1. Mostrar as crianças que elas podem e devem fazer Missões no modelo
    de Jesus. Evangelizando!
    2. Explicar que servir a Jesus é compartilhar do Seu amor é ser luz para o
    mundo, ou seja, para os coleguinhas.
    3. Mobilizar as crianças para interceder pelos projetos da Semad, e as
       crianças da igreja perseguida.

                                  Hino Tema:
                      CORES DO LIVRO SEM PALAVRAS
                    Faça um arco - íris em seu coração
                         Fale das cores da salvação
                     Não esqueça é um trato com Deus
                          No arco-íris da salvação
                     Cinco cores você tem que lembrar
                            Preste bem, atenção
                       Porque eu vou, eu vou ensinar
                   O amarelo me lembra as ruas de ouro
                         E o cinza? O meu pecado.
     O vermelho vai me lembrar o sangue de Cristo que pode me limpar
        O branco vai ensinar que o meu coração limpinho pode ficar
      O verde ensina que eu e você em Cristo Jesus podemos crescer.
                          E você, tome a decisão.
                       Receba Jesus em seu coração
                   Ele é um amigo está sempre presente
                      Com Jesus você viverá contente
Apoio: Pastor José Carlos de Lima e o ministério
 Coordenação Geral: SEMAD/PB e Vera Cavalcante-Coord. do Dep.Infantil
 Organizadora do Programa da 6ª COMIN: Lúcia Veríssimo Monteiro

 Comissões de Trabalho:

 A. Comissão de Organização: Lúcia, Nivania, Josa, Karlinha, Edna,
 Dicélia, Ziane

 B. Comissão de programa: Lúcia e Nivania: É encarregada de elaborar,
 supervisionar e avaliar a programação geral da conferência. responsável por
 planejar os horários, as atividades, momentos de oração, de louvor, Flashes
 missionário; etc.

 C. Comissão de classes missionária: Professores do Dep. Infantil da EBD
 Templo Central

 D. Comissão da Tenda de oração: Karla, Silton, Nivania. É a encarregada
de promover um movimento de oração em prol das crianças da igreja
perseguida. Apresentará informações através de slide para oração objetiva.
Responsável por confeccionar cartões com informações de motivos de oração
para levarem após a visita.

  E. Comissão de atividades da Tenda: Edna V. Maia, Lúcia -Tem a tarefa de
coordenar e promover a as atividades referentes à conferência missionária
infantil.

  F. Comissão de decoração: Edna; Ziane, Cely, Raquel,e Roselia,:Tem
como objetivo decorar o local onde acontecerá a Comin e tenda com motivos
missionários, de tal forma que haja uma atmosfera missionária nos locais da
conferência.

 G. Comissão de atividades diversas: Jane, Espedita, Laininha, Isabela,
Edgar, Jordano, Gabi Veras, Nanci, Damires, Erica do Sharis.

 H. Comissão de Recepção: Josa, Raulino, Márcia, Vanessa, Renale,
Rafaela.

 I. Comissão de Louvor: Dicélia, Laininha, Vanessa, Luana, Anacely, Cibely

J. Comissão do ônibus missionário: Josa, Ziane, Djalmira, Olivaldo

L. Comissão de Reconhecimento de Local: Irmã Vera, Lúcia, Nivania,
Karlinha, Edna, Cely, Ziane, Laininha.
Sugestão para Separação dos espaços no colégio das atividades
 missionárias e treinamento:

 Colégio disponibiliza: 10 salas, 2 banheiros 1(f) 1(M), 1 auditório.

Auditório – plenária: para acomodar todos: média 200 crianças

Lado A – CIRCUITO MISSIONÁRIO DAS CORES
Sala1- COR DOURADA: 2 professores:
Sala2- COR PRETA: 2 professores:
Sala3 – COR VERMELHA: 2 professores:
Sala4- COR BRANCA: 2 professores:
Sala5- COR VERDE: 2 professores:

Lado B – CIRCUITO MISSIONÁRIO DIVERSOS
Sala1- MATERNAL E JARDIM: Professores: Ebd e Apoio Culto Infantil:
Sala2- LANCHE MISSIONÁRIO: Djalmira, Irmã Célia e Ziane
Sala3 – ATIVIDADES/BRINCADEIRAS MISSIONÁRIAS: Espedita e Josa
Sala4- VIDEO /INTERCESSÃO MISSIONÁRIA: Erica do sharis
Sala5 (desce a escada)- Vídeo e Intercessão:

CIRCUITO DOS ESTUDOS E DEBATES:
Lado A –
Sala1- COR DOURADA: GAME CAMINHO DA PAZ X CAMINHO SAGRENTO:
Adolescentes – Estudando o Livro Caminho da Paz- Buylling: texto Bíblico: A
parábola do bom Samaritano: Professora Nívânia e
Sala2- COR PRETA: DEBATE: DAVI, ESCOLHIDO PARA VENCER: Juniores:
Sala3 – COR VERMELHA: DEBATE: DAVI, ESCOLHIDO PARA VENCER:
Pré-Adolescentes: Karlinha
Sala5- COR VERDE: ORIENTACÕES DO LIVRO DA FAMÍLIA: Primários
permanece na sala verde porque são as últimas crianças do rodízio. Portanto
pode fechar tudo na mesmas sala. E depois já segue para o auditório

  Obs. Os debates serão realizados nas salas das cores.
6ª COMIN- PROGRAMA DA MANHÃ MISSIONÁRIA –
                        Domingo dia 21/11/2010

LOCAL: Colégio José Vieira
TEMA: Proclamando Jesus através das cores
GRANDE COMISSÃO: Ide por todo o mundo e pregai o evangelho a toda
criatura. Mc. 16:15

PUBLICO ALVO: Crianças do Templo Central

PARTICIPAÇÃO: Possível convite as crianças da Congregação do Jardim
Redenção

TOTAL GERAL DE CRIANÇAS: Média de 150 Crianças

    Separando as crianças por faixa etárias

MATERNAL - 3 a 4 anos – 15 alunos - Vão estudar o plano da Salvação
através da história da criação...
A revista da AMME - Os amigos de Jesus – será entregue como presente para
a criança e a família, com uma carta em anexo, explicando a importância do
acompanhamento dos pais à leitura com as crianças, sendo também usada
pela equipe do Culto infantil do Templo Central, no primeiro quadrimestre de
2011.

JARDIM - 5 a 6 anos – 20 alunos - Vão estudar o plano da Salvação através
da história da criação...

A revista da AMME - Os amigos de Jesus – será entregue como presente para
a criança e a família, com uma carta em anexo, explicando a importância do
acompanhamento dos pais à leitura com as crianças, sendo também usada
pela equipe do Culto infantil do Templo, no primeiro quadrimestre de 2011.

Primários - 7 a 8 – 15 alunos
Livro da Família: deverá ser feita uma atividade sobre o relacionamento da
criança com a família.
As crianças receberam como Presente

Juniores: - 9 a 10 – 15 alunos
Davi, escolhido para reinar : Promover um debate sobre a aceitação...

Pré-Adolescentes - 11 a 12 - 40 alunos
Davi, escolhido para reinar : Promover um debate sobre a aceitação...

Adolescentes - 13 a 14 anos – 15 alunos
Caminho da Paz : Promover um game com os sete níveis referente o estudo do
texto do Bom Samaritano.
Game: Caminhos Sangrentos x Caminhos da Paz
PROGRAMAÇÃO
8:30 - Recepção do Ônibus/Para o Tour Missionário: Josa , Ziane, Djalmira,
Olivaldo e equipe
9:30 - ABERTURA: Irmã Vera, Pastor José Carlos, Secretário Ev. Eduardo ou
representante.

  (Apresentação da equipe e oração: feita pelo Pastor, Eduardo ou irmã Vera)

9:40 - Boas Vindas: Lúcia -

      Apresentação do Tema: Proclamando Jesus através das cores
      Divisa: Ide por todo mundo e pregai o evangelho a toda criatura. Mc
       16:15
9:45 - Louvor Missionário: Dícélia e Equipe
    Louvor Tema
    E outros missionários
    Louvor da Oferta: Oferta Missionária

10:00 - Peça – O Livro sem palavras: Laininha e Equipe
10:10– ORIENTAÇÕES GERAIS REFERENTE AOS CIRCUITOS

10:15 - Separação para o Circuito Missionário: Todos
    Workshop das cores- Livro sem palavras;
    Sala do lanche Missionário;
    Sala de Vídeo/Intercessão;
    Sala de Atividades/Brincadeiras Missionárias

11:50 - Encerramento: Retorno para o auditório:
    Louvor Tema
    Agradecimentos gerais
    Oração Final
      Saída dos ônibus para templo Central

Obs. Os horários estão programados para termos o controle do tempo de cada
atividade, porém a programação pode sofrer alterações dependendo dos
imprevistos.
CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS PRIMÁRIOS

HORÁRIOS DOS CIRCUITOS            CLASSE DOS PRIMÁRIOS
                               (Cor da fita no braço amarelo)
 10:20        1º CIRCUITO                   Sala B 2
                                       Lanche missionário
 10:30        2º CIRCUITO                 SALA B3
                              Atividades/Brincadeira Missionária
 10:40        3º CIRCUITO                 SALA B4
                               Vídeo e Intercessão missionária
 10:50        4º CIRCUITO                  SALA 1ª
                              Estudando a cor dourada/amarela
 11:00        5º CIRCUITO                  SALA 2ª
                                     Estudando a cor preta
 11:10        6º CIRCUITO                  SALA 3ª
                                   Estudando a cor vermelha
 11:20        7º CIRCUITO                  SALA 4ª
                                    Estudando a cor branca
 11:30        8º CIRCUITO                  SALA 5ª
                                    Estudando a cor verde
 11:40        9º CIRCUITO                  SALA 5ª
                                 Orientações sobre o Livro da
                              Família. Receber como presente.
 11:50     Encerramento                 Todos no auditório

         CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS JUNIORES

HORÁRIOS DOS CIRCUITOS              CLASSE DOS JUNIORES
                                  (Cor da fita no braço escura)
 10:20         1º CIRCUITO                   SALA B3
                                Atividades/Brincadeira Missionária
 10:30         2º CIRCUITO                    Sala B 2
                                         Lanche missionário
 10:40         3º CIRCUITO                   SALA 1ª
                                Estudando a cor dourada/amarela
 10:50         4º CIRCUITO                   SALA 2ª
                                       Estudando a cor preta
 11:00         5º CIRCUITO                   SALA 3ª
                                     Estudando a cor vermelha
 11:10         6º CIRCUITO                   SALA 4ª
                                      Estudando a cor branca
 11:20         7º CIRCUITO                   SALA 5ª
                                      Estudando a cor verde
 11:30         8º CIRCUITO                   SALA B4
                                 Vídeo e Intercessão missionária
 11:40         9º CIRCUITO         Debate Davi, Escolhido para
                                              vencer
 11:50       Encerramento                Todos no auditório
CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS PRE-ADOLESCENTES

HORÁRIOS DOS CIRCUITOS                 CLASSE DOS PRÉ-
                                        ADOLESCENTES
                                (cor da fita no braço vermelha)
 10:20        1º CIRCUITO                   SALA B4
                                 Vídeo e Intercessão missionária
 10:30        2º CIRCUITO                   SALA 1ª
                                Estudando a cor dourada/amarela
 10:40        3º CIRCUITO                    SALA 2ª
                                      Estudando a cor preta
 10:50        4º CIRCUITO                    SALA 3ª
                                    Estudando a cor vermelha
 11:00        5º CIRCUITO                    SALA 4ª
                                     Estudando a cor branca
 11:10        6º CIRCUITO                    SALA 5ª
                                     Estudando a cor verde
 11:20        7º CIRCUITO                    Sala B 2
                                        Lanche missionário
 11:30       8º CIRCUITO       Debate Davi, Escolhido para vencer
 11:40       9º CIRCUITO       Debate Davi, Escolhido para vencer
 11:50      Encerramento               Todos no auditório


      CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS ADOLESCENTES
  HORÁRIOS DOS           CLASSE DOS ADOLESCENTES
     CIRCUITOS             (Cor da fita no braço branca)
10:20     1º CIRCUITO                 SALA 1ª
                         Estudando a cor dourada/amarela
10:30     2º CIRCUITO                 SALA 2ª
                               Estudando a cor preta
10:40     3º CIRCUITO                 SALA 3ª
                             Estudando a cor vermelha
10:50     4º CIRCUITO                 SALA 4ª
                              Estudando a cor branca
11:00     5º CIRCUITO                 SALA 5ª
                              Estudando a cor verde
11:10     6º CIRCUITO                  Sala B 2
                                 Lanche missionário
11:20     7º CIRCUITO                 SALA 1ª
                        Game: Caminhos de Paz x caminhos
                                     Sangrentos
11:30     8º CIRCUITO                 SALA 1ª
                        Game: Caminhos de Paz x caminhos
                                     Sangrentos
11:40     9º CIRCUITO                 SALA B4
                          Vídeo e Intercessão missionária
11:50    Encerramento           Todos no auditório
CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DO LANCHE MISSIONÁRIO

 HORÁRIOS DOS CIRCUITOS                         CLASSES
  10:20     1º CIRCUITO                        PRIMÁRIOS
                                            Lanche missionário
   10:30         2º CIRCUITO                    JUNIORES
                                            Lanche missionário
   10:40         3º CIRCUITO
   10:50         4º CIRCUITO
   11:00         5º CIRCUITO
   11:10         6º CIRCUITO                 ADOLESCENTES
                                            Lanche missionário
   11:20         7º CIRCUITO               PRE-ADOLESCENTES
                                            Lanche missionário
   11:30         8º CIRCUITO
   11:40         9º CIRCUITO                           .
   11:50      Encerramento                     Todos no auditório
OBS. SEPARAR O LANCHE DO MATERNAL E OFERECER NA SALA SERÃO OS PRIMEIROS

       CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS – VIDEO/INTERCESSÃO MISSIONARIA

  HORÁRIOS DOS CIRCUITOS                          CLASSES
   10:20     1º CIRCUITO                   PRE-ADOLESCENTES
                                        Vídeo/ Intercessão Missionária
    10:30          2º CIRCUITO
    10:40          3º CIRCUITO                   PRIMÁRIOS
                                        Vídeo/ Intercessão Missionária
    10:50          4º CIRCUITO
    11:00          5º CIRCUITO
    11:10          6º CIRCUITO
    11:20          7º CIRCUITO
    11:30          8º CIRCUITO                   JUNIORES
                                       Vídeo/ Intercessão Missionária
    11:40          9º CIRCUITO               ADOLESCENTES
                                       Vídeo e Intercessão missionária
    11:50       Encerramento                    Todos no auditório
CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DAS ATIVIDADES/BRINCADEIRA

  HORÁRIOS DOS CIRCUITOS                              CLASSES
   10:20      1º CIRCUITO                               JUNIORES
                                             Atividades/Brincadeira Missionária
     10:30         2º CIRCUITO                          PRIMÁRIOS
                                             Atividades/Brincadeira Missionária
     10:40        3º CIRCUITO                           APOIO
     10:50        4º CIRCUITO                           APOIO
     11:00        5º CIRCUITO                           APOIO
     11:10        6º CIRCUITO                           APOIO
     11:20        7º CIRCUITO                           APOIO
     11:30        8º CIRCUITO                           APOIO
     11:40        9º CIRCUITO                           APOIO
     11:50       Encerramento                   Todos no auditório


Obs. A cor da fita no braço das crianças do maternal/jardim é verde.
Saída dos ônibus da Central para Tour Missionário ás 9:00 horas – (Marcar com todas as crianças ás 8:30 para tentarmos a saída no máximo ás 9:00)
                              9:30 horas No Colégio João Medeiros - Abertura: Pátio (todas as crianças devem estar juntas – separar só na hora dos circuitos e estudos)

   HORÁRIOS DOS CIRCUITOS     CLASSE DOS PRIMÁRIOS                      CLASSE DOS JUNIORES                      CLASSE DOS PRÉ-                 CLASSE DOS ADOLESCENTES
                                                                                                                  ADOLESCENTES
                                          Sala B 2                              SALA B3                                SALA B4                               SALA 1ª
   10:20          1º                  Lanche missionário            Atividades/Brincadeira Missionária      Vídeo e Intercessão missionária       Estudando a cor dourada/amarela
               CIRCUITO
                                          SALA B3                                Sala B 2                               SALA 1ª                              SALA 2ª
   10:30          2º               Atividades/Brincadeira                    Lanche missionário              Estudando a cor dourada/amarela           Estudando a cor preta
               CIRCUITO                  Missionária
                                          SALA B4                                SALA 1ª                                SALA 2ª                             SALA 3ª
   10:40          3º           Vídeo e Intercessão missionária        Estudando a cor dourada/amarela             Estudando a cor preta              Estudando a cor vermelha
               CIRCUITO
                                          SALA 1ª                                SALA 2ª                               SALA 3ª                              SALA 4ª
   10:50          4º           Estudando a cor dourada/amarela             Estudando a cor preta                Estudando a cor vermelha              Estudando a cor branca
               CIRCUITO
                                          SALA 2ª                               SALA 3ª                                SALA 4ª                               SALA 5ª
   11:00          5º                Estudando a cor preta                Estudando a cor vermelha                Estudando a cor branca                Estudando a cor verde
               CIRCUITO
                                         SALA 3ª                                SALA 4ª                                 SALA 5ª                              Sala B 2
   11:10          6º              Estudando a cor vermelha                Estudando a cor branca                  Estudando a cor verde                  Lanche missionário
               CIRCUITO
                                         SALA 4ª                                 SALA 5ª                                Sala B 2                            SALA 1ª
   11:20          7º               Estudando a cor branca                  Estudando a cor verde                    Lanche missionário           Game: Caminhos de Paz x caminhos
               CIRCUITO                                                                                                                                    Sangrentos
                                          SALA 5ª                               SALA B4                     Debate Davi, Escolhido para vencer              SALA 1ª
   11:30          8º                Estudando a cor verde            Vídeo e Intercessão missionária                                             Game: Caminhos de Paz x caminhos
               CIRCUITO                                                                                                                                    Sangrentos
                                          SALA 5ª                                SALA 2A                    Debate Davi, Escolhido para vencer               SALA B4
   11:40          9º            Orientações sobre o Livro da         Debate Davi, Escolhido para vencer                                           Vídeo e Intercessão missionária
               CIRCUITO       Família. Receber como presente.
   11:50       Encerramento                                           Nesse horário - Todas as crianças devem está no auditório
                                                     (obs. considerando as transferências de salas terminaremos aproximadamente ás 12:00 horas)
Obs. No primeiro momento (Abertura) todos ficarão juntos. Porém as Classes do Maternal e Jardim não participarão do circuito
ficarão NA SALA B1 - reservadas, com um programa especifico para a sua faixa etária
DIAGRAMA DO LIVRO SEM PALAVRAS
                   DOURADA                         ESCURA                      VERMELHA                              BRANCA                              VERDE
                   QUEM DEUS É?             PROBLEMA/NECESSIDA            SOLUÇÃO/CAMINHO                  APROPRIAÇÃO                         CRESCIMENTO
              1.Criador – Ele fez você      DE11. Definição de pecado     1. O Filho Perfeito de Deus      1. Convite                          ESPIRITUAL
O QUE ESTA    2.Amor – Ele ama você         2. Exemplos de pecado         2. Recebeu o nosso castigo       2. Para afastar-se do pecado e de   1.Confissão de pecado
  PÁGINA      3.Céu                         3. Nascido em pecado          3. Derramou o Seu sangue         tentar salvar-se pelo esforço       2.Crescimento em Cristo
  ENSINA      4.Santo                       4. Separado de Deus           4. Morreu e ressuscitou          próprio. Para confiar em Cristo
                                                                          5. Está agora no Céu             pela fé somente
                                                                                                                                               Orar;
                                                                                                           3. Segurança da salvação            Ler;
                                                                                                                                               Testemunhar;
                                                                                                                                               Ir a igreja e a Escola
                                                                                                                                               Dominical
VERSÍCULOS             João 3:16ª           Romanos 3:23                  Hebreus 9:22 I Coríntios         João 1:12 Hebreus 13:5b             I João 1:9
                                                                          15:3,4
  BÍBLICOS
   COMO       Explique quem Deus é: Ele     O pecado é tudo que não       Cristo, o Filho de Deus, nunca   Leia e explique o primeiro          A cor verde nos lembra coisas
              fez tudo – as árvores, as     agrada a Deus. Exemplos:      fez nada de errado. Ele          versículo. Recapitule a Mensagem    que crescem. Agora que já crê
 EXPLICAR     montanhas. Ele fez você.      mentir, ter mau               recebeu na cruz,                 da Salvação, fazendo perguntas. A   no Senhor Jesus Cristo, você
   ESTAS      Deus o ama e está             comportamento, roubar.        espontaneamente, o castigo       criança deve orar, reconhecendo     deve crescer nele.
 VERDADES     preparando um lugar no Céu    Nascemos com o “desejo”       que cada pessoa merecia.         que pecou, e que deseja deixar o
              para Seus Filhos. Ele é       de fazer coisas erradas. A    Deus colocou sobre Ele o seu     pecado, confiando só em Cristo.
                                                                                                                                               1.Confissão de pecado
              Santo, e Sua casa no Céu é    Bíblia diz que o pecado       e o meu pecado. Cristo           Dê-lhe segurança: De quem você      2. Crescimento em Cristo
              também pura.                  deve ser castigado. Isto      derramou o Seu sangue por        é filho? Como sabe? Leia e          Explique que a criança deve
                                            significa ficar separado de   nós. Ele morreu, mas não         explique Hebreus 13:5b,6. O         Orar;
                                            Deus para sempre.             ficou morto. Jesus ressuscitou   Senhor Jesus vai abandonar você     Ler e obedecer a Bíblia
                                                                          e está agora no Céu.             algum dia?                          Ir a igreja e à Escola
                                                                                                                                               Dominical

ASSOCIAÇÕES   “Mas existe uma coisa que     “Mas Deus tem um plano        “Agora, por causa do que o       “Quando você se torna filho de      Entregue um folheto. Faça uma
 SUGERIDAS    nunca pode entrar no céu. É   maravilhoso para que você e   Senhor Jesus fez por você,       Deus, Ele quer que você o           oração de agradecimento. Ore
              o pecado.”                    eu não sejamos castigados     seus pecados podem ser           conheça melhor”                     pela criança.
                                            pelos nossos pecados.”        perdoados.”
Falta terminar essa pagina depois da reunião

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA AS EQUIPES DE TRABALHO:

Obs. Usar as cores do plano da Salvação em tudo que for feito.

Para a realização do Circuito Missionário: Será preciso 5 salas para WORKSHOP DAS
CORES.Cada sala irá representar uma cor do Livro sem palavras.

Maternal e o Jardim: terão um programa diferenciado em uma sala só para elas.

Precisamos também de três espaços para as atividades missionárias complementares:
Ex. lanche missionário, brincadeiras missionárias, vídeo e intercessão missionária.

A troca de cada circuito na hora da oficina a equipe responsável entrega o coração de
Eva para ir montando o chaveiro ex. no primeiro circuito receberão a arcola e a cor
amarela, segundo a cor preta, o terceiro cor vermelha, no quarto, receberão cor
branca, no quinto receberão cor verde completando o chaveiro, serão motivados
também para participar do desfio missionário de receber no mínimo um folheto, para
ganhar um novo amiguinho para Jesus. Se quiserem podem levar mais. Receberão
também no braço uma fita de tnt identificando qual circuito já participou.

REGRAS PARA AS CRIANÇAS:

CUIDAR DOS CHAVEIROS SE PERDER PAGA PRENDA

O QUE DEVE SER MONTADO

OBS. LANCHE TEREMOS SUCO NAS CORES DO PLANO DA SALVAÇÃO ...
UM MEIO COLORIDO DE COMUNICAR O EVANGELHO!

JUSTIFICATIVA:

     O livro sem palavras traz uma linguagem universal que é a linguagem
das cores, e através delas podemos apresentar de maneira mais lúdica o
plano de Salvação para as crianças, numa linguagem que elas entendem e
compreendem.
Apresentação da Mensagem da Salvação, usando o Livro Sem Palavras

Descubra o Seu Rico Legado...
O Livro Sem Palavras, primeiro com apenas três páginas nas cores
preto,vermelho e branco foi apresentado por Charles Spurgeon em 1866. Ao
pregar no Tabernáculo Metropolitano, em Londres, seu sermão tinha o título
"O Livro Sem Palavras". O Sr.Spurgeon falou sobre um antigo ministro que
reuniu três páginas e as folheava freqüentemente para lembrar-se dos seus
pecados, do sangue de Cristo derramado por ele e da purificação "mas
branca do que a neve" concedida para ele.
Não se sabe quando a página dourada foi acrescentava, mas ela trouxe
outra dimensão ao livro, retratando o amor de Deus e as glórias do Seu lar
celestial. Nove ano mais tarde. Harry A. Ironside, que se tornou pastor da
Moody Memorial Church,em Chigago. O Livro Sem Palavras estava sendo
publicado em Londres, na época.
Quando a CEF começou a imprimir o livrinho,15 anos mais tarde,eles
adicionaram a última cor,verde,para representar o crescimento na nova vida.
Publicaram também um folheto ensinando como usar o livro,e incluindo
versículos bíblicos para cada página.
Um Legado Contínuo para as Futuras Gerações...
Nos anos que se seguiram,o Livro Sem Palavras foi levado por missionários
a mais de 120 países do mundo,guiando milhares de meninos e meninas a
Cristo. Por meio da linguagem universal da cor, Deus tem usado este meio
eficaz para comunicar sua maravilhosa Mensagem da Salvação, talvez mais
do que qualquer outro instrumento na História.
Você pode também participar deste rico legado dos que têm sido fiéis na
evangelização de crianças.
O Livro Sem Palavras foi também ensinado às crianças salvas que
desejavam compartilhar sua fé com outros.Muitas crianças foram levadas a
Cristo por outras crianças usando esta ferramenta simples. Transmita
instruções claras e dê oportunidade para a prática à medida que passa este
rico legado a uma nova geração.
(FONTE:Retirado da Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças-
Editora HAGNOS e Elaborada com a APEC.)
SEMADINHO ENSINA COMO USAR O LIVRO SEM PALAVRAS
Apresentação da mensagem de Salvação, usando o Livro sem Palavras.

     Cumprimente a criança, pergunte a ela seu nome e
apresente-se. Diga que gostaria de mostrar-lhe um livro que
  não contem palavras, somente cores e que estas cores
 contam a história verdadeira mais linda que ela já ouviu, e
 não se esqueça de dizer que esta história está na Bíblia, o
  livro de Deus. Então pergunte se ela gostaria de ouvir a
                          história.




Página Dourada:
A Apec recomenda                                     que se mude a comparação
entre a cor dourada e                                o céu, pois algumas crianças
ansiavam tanto em ir                                 para o céu, que queriam
morrer. Logo, isso                                   demonstra como devemos ter
cuidado com o que                                    ensinamos as crianças. A cor
dourada nos ensina                                   sobre Deus. Quem é Deus?
Deus é o Criador de                                  todas as coisas: o mundo, as
pessoas, os animais e                                as plantinhas. Ele é perfeito. O
que significa isso?                                  Que Deus não possui defeito
nenhum, Ele nunca                                    erra.
Deus nos ama muito.                                  Deus preparou um lugar lindo,
onde morarão todas                                   as pessoas que o amam e o
têm dentro do seu coração. Mas Deus não fica feliz com coisas erradas e por isso não
deixará morar com Ele as coisas feias (pecado) que cometemos. Deus Pai e Seu
Filho, o Senhor Jesus estão lá. Deus a ama muito. Afirme isso com o versículo
“Porque Deus amou o mundo de tal maneira...”. Diga que Deus a ama tanto que
deseja que ela faça parte de Sua família e vá morar com Ele no céu. E o Céu é um
lugar perfeito, como Deus também é perfeito. E um dia ele vem nos buscar, mas no
céu não entra pecado.
Frase de ligação: E no Céu não pode entrar o pecado. O que é pecado?


Página Escura:
Pergunte a criança se ela                                      sabe o que é pecado.
Explique a ela que                                             pecado são as coisas
ruins   que      fazemos,                                      pensamos ou dizemos,
aquilo que não agrada a                                        Deus. O pecado causa
sofrimento, tristeza em                                        nosso mundo. Pergunte a
ela se ela pode citar                                          algum exemplo do que é
pecado. Espere-a dizer e                                       fale que em Romanos 3:
23, diz que “Todos                                             pecaram...”, inclusive você
e a criança. Diga que                                          pecamos              porque
nascemos com o desejo de fazer coisas erradas, e que Deus disse que o pecado
merece castigo, e o castigo para o pecado é a morte, ou seja, ficar separado de Deus
para sempre. Também diga que Deus sabia que a criança não pode fazer nada para
se livrar do pecado então Deus arrumou um meio para livrá-la do seu pecado.
Frase de ligação: Deus tem um plano maravilhoso para que não sejamos castigados
pelos nossos pecados.

Página Vermelha
Conte à criança que                                 Deus nos ama tanto que enviou
Seu único Filho, Jesus                              Cristo, a este mundo, ele nasceu
como       um      bebê,                            cresceu, tornou-se homem e
nunca fez nada de                                   errado, diga que Ele é perfeito.
Fale que homens maus                                resolveram maltratar Jesus,
colocaram nEle uma                                  coroa de espinhos e o pregaram
numa     cruz,    saindo                            assim sangue dEle. Comente
sobre Hebreus 9: 22b e                              diga que Jesus recebeu o
castigo     que      nós                            merecíamos       pelos    nossos
pecados, enquanto Ele                               estava na cruz, recebeu o
castigo de todas as                                 pessoas.     Afirme    que   Ele
recebeu o castigo, porém não tinha pecado. Utilize também I Coríntios 15: 3,4 para
confirmar que Jesus morreu e ressuscitou para nos perdoar os pecados.
Frase de ligação: Agora, por causa do que o Senhor Jesus fez por você, seus pecados
podem ser perdoados.

Página Limpa/branca
Este é o momento do apelo, fale a criança que Deus quer perdoar seus pecados e
quer que seja Seu filho. Leia juntamente com a criança João 1: 12. Analise juntamente
com ela cada parte do versículo e explique que receber Jesus significa crer de todo
coração que Ele                                     morreu na cruz pelos pecados e
que      ressuscitou.                               Diga que a criança precisa estar
disposta            a                               abandonar os pecados e crer que
somente Jesus pode                                  perdoá-la, e assim poderá ser
chamado de filha de                                 Deus.
Pergunte a criança                                  se ela quer dizer que pecou e crê
que Jesus morreu                                    para perdoá-la. Pergunte se ela
quer receber Jesus                                  como seu salvador. Em seguida,
ore juntamente com                                  a criança, peça que ela ore com
as palavras dela.                                   Logo que ela encerrar a oração
pergunte se ela sabe                                de quem é filha agora (de Deus).
Leia novamente o versículo com a criança agora colocando o nome dela no versículo.
Leia com a criança Hebreus 13:5b e explique que o Senhor Jesus nunca irá
abandoná-la e que ela pode conversar com Ele sempre que quiser (para completar
leia Hebreus 13:6).
Frase de ligação: Quando você se torna filho de Deus, Ele quer que você O conheça
melhor.
Página verde:
Este página servirá                                      para a confissão de pecados.
Diga à criança que a                                     cor verde lembra folhas,
grama, flores, coisas                                    que estão crescendo. Fale que
esta é uma página que                                    lembra uma nova vida, a vida
eterna que a criança                                     recebeu de Deus. Conte a
criança que agora é                                      como se ela fosse um recém-
nascido na família de                                    Deus, e Ele quer que ela
cresça e aprenda mais                                    sobre Jesus. E aprendendo
mais    sobre     Jesus                                  compreenderá que deve fazer
o que O agrada, mas                                      se      algum     dia    pecar,
desobedecer a Deus, a                                    coisa certa a fazer é confessar
seu pecado, ou seja, contar a Deus o que fez de errado e depois deve pedir a Deus
que o ajude a fazer o que é certo. Afirme que Jesus é um grande Salvador e amigo.
Fale para a criança de que forma ela pode aprender mais sobre Jesus: Orar (falar com
Deus todos os dias); Ler e obedecer a Bíblia; Dar testemunho (contar aos outros o que
Jesus fez por todas as pessoas); Ir a igreja e a escola bíblica.
Antes de a criança ir embora dê a ela um folheto, peça para fazer uma oração de
agradecimento pelo que Deus fez por ela.

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6ª comim programa domingo.2

  • 1. 6ª Conferência Missionária Infantil: João Pessoa Novembro/2010
  • 2. OBJETIVO GERAL: : Motivar e capacitar as crianças a proclamarem o plano da salvação através das cores OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Compreender que mesmo sendo criança pode ser um missionáriozinho indo, orando e contribuindo;  Identificar através das cores as cinco lições do plano da salvação.  Decidir falar de Jesus ao colega usando o plano da salvação através das cores  Escolher se tornar um Missionário Mantenedor Infantil aceitando o desafio do Semadinho; OBJETIVO CENTRAL: (Mateus 16: 15 ): Ide... Mundo... Pregai o evangelho ... criatura. Ensinar as crianças que Jesus quer que sejamos porta-voz das Boas Novas de salvação a todos os povos. E que a missão é a razão de ser da Igreja, que seguir o caminho de Jesus é deixar por onde passa frutos do amor de Deus. 1. Mostrar as crianças que elas podem e devem fazer Missões no modelo de Jesus. Evangelizando! 2. Explicar que servir a Jesus é compartilhar do Seu amor é ser luz para o mundo, ou seja, para os coleguinhas. 3. Mobilizar as crianças para interceder pelos projetos da Semad, e as crianças da igreja perseguida. Hino Tema: CORES DO LIVRO SEM PALAVRAS Faça um arco - íris em seu coração Fale das cores da salvação Não esqueça é um trato com Deus No arco-íris da salvação Cinco cores você tem que lembrar Preste bem, atenção Porque eu vou, eu vou ensinar O amarelo me lembra as ruas de ouro E o cinza? O meu pecado. O vermelho vai me lembrar o sangue de Cristo que pode me limpar O branco vai ensinar que o meu coração limpinho pode ficar O verde ensina que eu e você em Cristo Jesus podemos crescer. E você, tome a decisão. Receba Jesus em seu coração Ele é um amigo está sempre presente Com Jesus você viverá contente
  • 3. Apoio: Pastor José Carlos de Lima e o ministério Coordenação Geral: SEMAD/PB e Vera Cavalcante-Coord. do Dep.Infantil Organizadora do Programa da 6ª COMIN: Lúcia Veríssimo Monteiro Comissões de Trabalho: A. Comissão de Organização: Lúcia, Nivania, Josa, Karlinha, Edna, Dicélia, Ziane B. Comissão de programa: Lúcia e Nivania: É encarregada de elaborar, supervisionar e avaliar a programação geral da conferência. responsável por planejar os horários, as atividades, momentos de oração, de louvor, Flashes missionário; etc. C. Comissão de classes missionária: Professores do Dep. Infantil da EBD Templo Central D. Comissão da Tenda de oração: Karla, Silton, Nivania. É a encarregada de promover um movimento de oração em prol das crianças da igreja perseguida. Apresentará informações através de slide para oração objetiva. Responsável por confeccionar cartões com informações de motivos de oração para levarem após a visita. E. Comissão de atividades da Tenda: Edna V. Maia, Lúcia -Tem a tarefa de coordenar e promover a as atividades referentes à conferência missionária infantil. F. Comissão de decoração: Edna; Ziane, Cely, Raquel,e Roselia,:Tem como objetivo decorar o local onde acontecerá a Comin e tenda com motivos missionários, de tal forma que haja uma atmosfera missionária nos locais da conferência. G. Comissão de atividades diversas: Jane, Espedita, Laininha, Isabela, Edgar, Jordano, Gabi Veras, Nanci, Damires, Erica do Sharis. H. Comissão de Recepção: Josa, Raulino, Márcia, Vanessa, Renale, Rafaela. I. Comissão de Louvor: Dicélia, Laininha, Vanessa, Luana, Anacely, Cibely J. Comissão do ônibus missionário: Josa, Ziane, Djalmira, Olivaldo L. Comissão de Reconhecimento de Local: Irmã Vera, Lúcia, Nivania, Karlinha, Edna, Cely, Ziane, Laininha.
  • 4. Sugestão para Separação dos espaços no colégio das atividades missionárias e treinamento: Colégio disponibiliza: 10 salas, 2 banheiros 1(f) 1(M), 1 auditório. Auditório – plenária: para acomodar todos: média 200 crianças Lado A – CIRCUITO MISSIONÁRIO DAS CORES Sala1- COR DOURADA: 2 professores: Sala2- COR PRETA: 2 professores: Sala3 – COR VERMELHA: 2 professores: Sala4- COR BRANCA: 2 professores: Sala5- COR VERDE: 2 professores: Lado B – CIRCUITO MISSIONÁRIO DIVERSOS Sala1- MATERNAL E JARDIM: Professores: Ebd e Apoio Culto Infantil: Sala2- LANCHE MISSIONÁRIO: Djalmira, Irmã Célia e Ziane Sala3 – ATIVIDADES/BRINCADEIRAS MISSIONÁRIAS: Espedita e Josa Sala4- VIDEO /INTERCESSÃO MISSIONÁRIA: Erica do sharis Sala5 (desce a escada)- Vídeo e Intercessão: CIRCUITO DOS ESTUDOS E DEBATES: Lado A – Sala1- COR DOURADA: GAME CAMINHO DA PAZ X CAMINHO SAGRENTO: Adolescentes – Estudando o Livro Caminho da Paz- Buylling: texto Bíblico: A parábola do bom Samaritano: Professora Nívânia e Sala2- COR PRETA: DEBATE: DAVI, ESCOLHIDO PARA VENCER: Juniores: Sala3 – COR VERMELHA: DEBATE: DAVI, ESCOLHIDO PARA VENCER: Pré-Adolescentes: Karlinha Sala5- COR VERDE: ORIENTACÕES DO LIVRO DA FAMÍLIA: Primários permanece na sala verde porque são as últimas crianças do rodízio. Portanto pode fechar tudo na mesmas sala. E depois já segue para o auditório Obs. Os debates serão realizados nas salas das cores.
  • 5. 6ª COMIN- PROGRAMA DA MANHÃ MISSIONÁRIA – Domingo dia 21/11/2010 LOCAL: Colégio José Vieira TEMA: Proclamando Jesus através das cores GRANDE COMISSÃO: Ide por todo o mundo e pregai o evangelho a toda criatura. Mc. 16:15 PUBLICO ALVO: Crianças do Templo Central PARTICIPAÇÃO: Possível convite as crianças da Congregação do Jardim Redenção TOTAL GERAL DE CRIANÇAS: Média de 150 Crianças  Separando as crianças por faixa etárias MATERNAL - 3 a 4 anos – 15 alunos - Vão estudar o plano da Salvação através da história da criação... A revista da AMME - Os amigos de Jesus – será entregue como presente para a criança e a família, com uma carta em anexo, explicando a importância do acompanhamento dos pais à leitura com as crianças, sendo também usada pela equipe do Culto infantil do Templo Central, no primeiro quadrimestre de 2011. JARDIM - 5 a 6 anos – 20 alunos - Vão estudar o plano da Salvação através da história da criação... A revista da AMME - Os amigos de Jesus – será entregue como presente para a criança e a família, com uma carta em anexo, explicando a importância do acompanhamento dos pais à leitura com as crianças, sendo também usada pela equipe do Culto infantil do Templo, no primeiro quadrimestre de 2011. Primários - 7 a 8 – 15 alunos Livro da Família: deverá ser feita uma atividade sobre o relacionamento da criança com a família. As crianças receberam como Presente Juniores: - 9 a 10 – 15 alunos Davi, escolhido para reinar : Promover um debate sobre a aceitação... Pré-Adolescentes - 11 a 12 - 40 alunos Davi, escolhido para reinar : Promover um debate sobre a aceitação... Adolescentes - 13 a 14 anos – 15 alunos Caminho da Paz : Promover um game com os sete níveis referente o estudo do texto do Bom Samaritano. Game: Caminhos Sangrentos x Caminhos da Paz
  • 6. PROGRAMAÇÃO 8:30 - Recepção do Ônibus/Para o Tour Missionário: Josa , Ziane, Djalmira, Olivaldo e equipe 9:30 - ABERTURA: Irmã Vera, Pastor José Carlos, Secretário Ev. Eduardo ou representante. (Apresentação da equipe e oração: feita pelo Pastor, Eduardo ou irmã Vera) 9:40 - Boas Vindas: Lúcia -  Apresentação do Tema: Proclamando Jesus através das cores  Divisa: Ide por todo mundo e pregai o evangelho a toda criatura. Mc 16:15 9:45 - Louvor Missionário: Dícélia e Equipe  Louvor Tema  E outros missionários  Louvor da Oferta: Oferta Missionária 10:00 - Peça – O Livro sem palavras: Laininha e Equipe 10:10– ORIENTAÇÕES GERAIS REFERENTE AOS CIRCUITOS 10:15 - Separação para o Circuito Missionário: Todos  Workshop das cores- Livro sem palavras;  Sala do lanche Missionário;  Sala de Vídeo/Intercessão;  Sala de Atividades/Brincadeiras Missionárias 11:50 - Encerramento: Retorno para o auditório:  Louvor Tema  Agradecimentos gerais  Oração Final  Saída dos ônibus para templo Central Obs. Os horários estão programados para termos o controle do tempo de cada atividade, porém a programação pode sofrer alterações dependendo dos imprevistos.
  • 7. CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS PRIMÁRIOS HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSE DOS PRIMÁRIOS (Cor da fita no braço amarelo) 10:20 1º CIRCUITO Sala B 2 Lanche missionário 10:30 2º CIRCUITO SALA B3 Atividades/Brincadeira Missionária 10:40 3º CIRCUITO SALA B4 Vídeo e Intercessão missionária 10:50 4º CIRCUITO SALA 1ª Estudando a cor dourada/amarela 11:00 5º CIRCUITO SALA 2ª Estudando a cor preta 11:10 6º CIRCUITO SALA 3ª Estudando a cor vermelha 11:20 7º CIRCUITO SALA 4ª Estudando a cor branca 11:30 8º CIRCUITO SALA 5ª Estudando a cor verde 11:40 9º CIRCUITO SALA 5ª Orientações sobre o Livro da Família. Receber como presente. 11:50 Encerramento Todos no auditório CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS JUNIORES HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSE DOS JUNIORES (Cor da fita no braço escura) 10:20 1º CIRCUITO SALA B3 Atividades/Brincadeira Missionária 10:30 2º CIRCUITO Sala B 2 Lanche missionário 10:40 3º CIRCUITO SALA 1ª Estudando a cor dourada/amarela 10:50 4º CIRCUITO SALA 2ª Estudando a cor preta 11:00 5º CIRCUITO SALA 3ª Estudando a cor vermelha 11:10 6º CIRCUITO SALA 4ª Estudando a cor branca 11:20 7º CIRCUITO SALA 5ª Estudando a cor verde 11:30 8º CIRCUITO SALA B4 Vídeo e Intercessão missionária 11:40 9º CIRCUITO Debate Davi, Escolhido para vencer 11:50 Encerramento Todos no auditório
  • 8. CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS PRE-ADOLESCENTES HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSE DOS PRÉ- ADOLESCENTES (cor da fita no braço vermelha) 10:20 1º CIRCUITO SALA B4 Vídeo e Intercessão missionária 10:30 2º CIRCUITO SALA 1ª Estudando a cor dourada/amarela 10:40 3º CIRCUITO SALA 2ª Estudando a cor preta 10:50 4º CIRCUITO SALA 3ª Estudando a cor vermelha 11:00 5º CIRCUITO SALA 4ª Estudando a cor branca 11:10 6º CIRCUITO SALA 5ª Estudando a cor verde 11:20 7º CIRCUITO Sala B 2 Lanche missionário 11:30 8º CIRCUITO Debate Davi, Escolhido para vencer 11:40 9º CIRCUITO Debate Davi, Escolhido para vencer 11:50 Encerramento Todos no auditório CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DA CLASSE DOS ADOLESCENTES HORÁRIOS DOS CLASSE DOS ADOLESCENTES CIRCUITOS (Cor da fita no braço branca) 10:20 1º CIRCUITO SALA 1ª Estudando a cor dourada/amarela 10:30 2º CIRCUITO SALA 2ª Estudando a cor preta 10:40 3º CIRCUITO SALA 3ª Estudando a cor vermelha 10:50 4º CIRCUITO SALA 4ª Estudando a cor branca 11:00 5º CIRCUITO SALA 5ª Estudando a cor verde 11:10 6º CIRCUITO Sala B 2 Lanche missionário 11:20 7º CIRCUITO SALA 1ª Game: Caminhos de Paz x caminhos Sangrentos 11:30 8º CIRCUITO SALA 1ª Game: Caminhos de Paz x caminhos Sangrentos 11:40 9º CIRCUITO SALA B4 Vídeo e Intercessão missionária 11:50 Encerramento Todos no auditório
  • 9. CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DO LANCHE MISSIONÁRIO HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSES 10:20 1º CIRCUITO PRIMÁRIOS Lanche missionário 10:30 2º CIRCUITO JUNIORES Lanche missionário 10:40 3º CIRCUITO 10:50 4º CIRCUITO 11:00 5º CIRCUITO 11:10 6º CIRCUITO ADOLESCENTES Lanche missionário 11:20 7º CIRCUITO PRE-ADOLESCENTES Lanche missionário 11:30 8º CIRCUITO 11:40 9º CIRCUITO . 11:50 Encerramento Todos no auditório OBS. SEPARAR O LANCHE DO MATERNAL E OFERECER NA SALA SERÃO OS PRIMEIROS CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS – VIDEO/INTERCESSÃO MISSIONARIA HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSES 10:20 1º CIRCUITO PRE-ADOLESCENTES Vídeo/ Intercessão Missionária 10:30 2º CIRCUITO 10:40 3º CIRCUITO PRIMÁRIOS Vídeo/ Intercessão Missionária 10:50 4º CIRCUITO 11:00 5º CIRCUITO 11:10 6º CIRCUITO 11:20 7º CIRCUITO 11:30 8º CIRCUITO JUNIORES Vídeo/ Intercessão Missionária 11:40 9º CIRCUITO ADOLESCENTES Vídeo e Intercessão missionária 11:50 Encerramento Todos no auditório
  • 10. CRONOGRAMA DOS CIRCUITOS DAS ATIVIDADES/BRINCADEIRA HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSES 10:20 1º CIRCUITO JUNIORES Atividades/Brincadeira Missionária 10:30 2º CIRCUITO PRIMÁRIOS Atividades/Brincadeira Missionária 10:40 3º CIRCUITO APOIO 10:50 4º CIRCUITO APOIO 11:00 5º CIRCUITO APOIO 11:10 6º CIRCUITO APOIO 11:20 7º CIRCUITO APOIO 11:30 8º CIRCUITO APOIO 11:40 9º CIRCUITO APOIO 11:50 Encerramento Todos no auditório Obs. A cor da fita no braço das crianças do maternal/jardim é verde.
  • 11. Saída dos ônibus da Central para Tour Missionário ás 9:00 horas – (Marcar com todas as crianças ás 8:30 para tentarmos a saída no máximo ás 9:00) 9:30 horas No Colégio João Medeiros - Abertura: Pátio (todas as crianças devem estar juntas – separar só na hora dos circuitos e estudos) HORÁRIOS DOS CIRCUITOS CLASSE DOS PRIMÁRIOS CLASSE DOS JUNIORES CLASSE DOS PRÉ- CLASSE DOS ADOLESCENTES ADOLESCENTES Sala B 2 SALA B3 SALA B4 SALA 1ª 10:20 1º Lanche missionário Atividades/Brincadeira Missionária Vídeo e Intercessão missionária Estudando a cor dourada/amarela CIRCUITO SALA B3 Sala B 2 SALA 1ª SALA 2ª 10:30 2º Atividades/Brincadeira Lanche missionário Estudando a cor dourada/amarela Estudando a cor preta CIRCUITO Missionária SALA B4 SALA 1ª SALA 2ª SALA 3ª 10:40 3º Vídeo e Intercessão missionária Estudando a cor dourada/amarela Estudando a cor preta Estudando a cor vermelha CIRCUITO SALA 1ª SALA 2ª SALA 3ª SALA 4ª 10:50 4º Estudando a cor dourada/amarela Estudando a cor preta Estudando a cor vermelha Estudando a cor branca CIRCUITO SALA 2ª SALA 3ª SALA 4ª SALA 5ª 11:00 5º Estudando a cor preta Estudando a cor vermelha Estudando a cor branca Estudando a cor verde CIRCUITO SALA 3ª SALA 4ª SALA 5ª Sala B 2 11:10 6º Estudando a cor vermelha Estudando a cor branca Estudando a cor verde Lanche missionário CIRCUITO SALA 4ª SALA 5ª Sala B 2 SALA 1ª 11:20 7º Estudando a cor branca Estudando a cor verde Lanche missionário Game: Caminhos de Paz x caminhos CIRCUITO Sangrentos SALA 5ª SALA B4 Debate Davi, Escolhido para vencer SALA 1ª 11:30 8º Estudando a cor verde Vídeo e Intercessão missionária Game: Caminhos de Paz x caminhos CIRCUITO Sangrentos SALA 5ª SALA 2A Debate Davi, Escolhido para vencer SALA B4 11:40 9º Orientações sobre o Livro da Debate Davi, Escolhido para vencer Vídeo e Intercessão missionária CIRCUITO Família. Receber como presente. 11:50 Encerramento Nesse horário - Todas as crianças devem está no auditório (obs. considerando as transferências de salas terminaremos aproximadamente ás 12:00 horas) Obs. No primeiro momento (Abertura) todos ficarão juntos. Porém as Classes do Maternal e Jardim não participarão do circuito ficarão NA SALA B1 - reservadas, com um programa especifico para a sua faixa etária
  • 12. DIAGRAMA DO LIVRO SEM PALAVRAS DOURADA ESCURA VERMELHA BRANCA VERDE QUEM DEUS É? PROBLEMA/NECESSIDA SOLUÇÃO/CAMINHO APROPRIAÇÃO CRESCIMENTO 1.Criador – Ele fez você DE11. Definição de pecado 1. O Filho Perfeito de Deus 1. Convite ESPIRITUAL O QUE ESTA 2.Amor – Ele ama você 2. Exemplos de pecado 2. Recebeu o nosso castigo 2. Para afastar-se do pecado e de 1.Confissão de pecado PÁGINA 3.Céu 3. Nascido em pecado 3. Derramou o Seu sangue tentar salvar-se pelo esforço 2.Crescimento em Cristo ENSINA 4.Santo 4. Separado de Deus 4. Morreu e ressuscitou próprio. Para confiar em Cristo 5. Está agora no Céu pela fé somente Orar; 3. Segurança da salvação Ler; Testemunhar; Ir a igreja e a Escola Dominical VERSÍCULOS João 3:16ª Romanos 3:23 Hebreus 9:22 I Coríntios João 1:12 Hebreus 13:5b I João 1:9 15:3,4 BÍBLICOS COMO Explique quem Deus é: Ele O pecado é tudo que não Cristo, o Filho de Deus, nunca Leia e explique o primeiro A cor verde nos lembra coisas fez tudo – as árvores, as agrada a Deus. Exemplos: fez nada de errado. Ele versículo. Recapitule a Mensagem que crescem. Agora que já crê EXPLICAR montanhas. Ele fez você. mentir, ter mau recebeu na cruz, da Salvação, fazendo perguntas. A no Senhor Jesus Cristo, você ESTAS Deus o ama e está comportamento, roubar. espontaneamente, o castigo criança deve orar, reconhecendo deve crescer nele. VERDADES preparando um lugar no Céu Nascemos com o “desejo” que cada pessoa merecia. que pecou, e que deseja deixar o para Seus Filhos. Ele é de fazer coisas erradas. A Deus colocou sobre Ele o seu pecado, confiando só em Cristo. 1.Confissão de pecado Santo, e Sua casa no Céu é Bíblia diz que o pecado e o meu pecado. Cristo Dê-lhe segurança: De quem você 2. Crescimento em Cristo também pura. deve ser castigado. Isto derramou o Seu sangue por é filho? Como sabe? Leia e Explique que a criança deve significa ficar separado de nós. Ele morreu, mas não explique Hebreus 13:5b,6. O Orar; Deus para sempre. ficou morto. Jesus ressuscitou Senhor Jesus vai abandonar você Ler e obedecer a Bíblia e está agora no Céu. algum dia? Ir a igreja e à Escola Dominical ASSOCIAÇÕES “Mas existe uma coisa que “Mas Deus tem um plano “Agora, por causa do que o “Quando você se torna filho de Entregue um folheto. Faça uma SUGERIDAS nunca pode entrar no céu. É maravilhoso para que você e Senhor Jesus fez por você, Deus, Ele quer que você o oração de agradecimento. Ore o pecado.” eu não sejamos castigados seus pecados podem ser conheça melhor” pela criança. pelos nossos pecados.” perdoados.”
  • 13. Falta terminar essa pagina depois da reunião ORIENTAÇÕES GERAIS PARA AS EQUIPES DE TRABALHO: Obs. Usar as cores do plano da Salvação em tudo que for feito. Para a realização do Circuito Missionário: Será preciso 5 salas para WORKSHOP DAS CORES.Cada sala irá representar uma cor do Livro sem palavras. Maternal e o Jardim: terão um programa diferenciado em uma sala só para elas. Precisamos também de três espaços para as atividades missionárias complementares: Ex. lanche missionário, brincadeiras missionárias, vídeo e intercessão missionária. A troca de cada circuito na hora da oficina a equipe responsável entrega o coração de Eva para ir montando o chaveiro ex. no primeiro circuito receberão a arcola e a cor amarela, segundo a cor preta, o terceiro cor vermelha, no quarto, receberão cor branca, no quinto receberão cor verde completando o chaveiro, serão motivados também para participar do desfio missionário de receber no mínimo um folheto, para ganhar um novo amiguinho para Jesus. Se quiserem podem levar mais. Receberão também no braço uma fita de tnt identificando qual circuito já participou. REGRAS PARA AS CRIANÇAS: CUIDAR DOS CHAVEIROS SE PERDER PAGA PRENDA O QUE DEVE SER MONTADO OBS. LANCHE TEREMOS SUCO NAS CORES DO PLANO DA SALVAÇÃO ...
  • 14. UM MEIO COLORIDO DE COMUNICAR O EVANGELHO! JUSTIFICATIVA: O livro sem palavras traz uma linguagem universal que é a linguagem das cores, e através delas podemos apresentar de maneira mais lúdica o plano de Salvação para as crianças, numa linguagem que elas entendem e compreendem. Apresentação da Mensagem da Salvação, usando o Livro Sem Palavras Descubra o Seu Rico Legado... O Livro Sem Palavras, primeiro com apenas três páginas nas cores preto,vermelho e branco foi apresentado por Charles Spurgeon em 1866. Ao pregar no Tabernáculo Metropolitano, em Londres, seu sermão tinha o título "O Livro Sem Palavras". O Sr.Spurgeon falou sobre um antigo ministro que reuniu três páginas e as folheava freqüentemente para lembrar-se dos seus pecados, do sangue de Cristo derramado por ele e da purificação "mas branca do que a neve" concedida para ele. Não se sabe quando a página dourada foi acrescentava, mas ela trouxe outra dimensão ao livro, retratando o amor de Deus e as glórias do Seu lar celestial. Nove ano mais tarde. Harry A. Ironside, que se tornou pastor da Moody Memorial Church,em Chigago. O Livro Sem Palavras estava sendo publicado em Londres, na época. Quando a CEF começou a imprimir o livrinho,15 anos mais tarde,eles adicionaram a última cor,verde,para representar o crescimento na nova vida. Publicaram também um folheto ensinando como usar o livro,e incluindo versículos bíblicos para cada página. Um Legado Contínuo para as Futuras Gerações... Nos anos que se seguiram,o Livro Sem Palavras foi levado por missionários a mais de 120 países do mundo,guiando milhares de meninos e meninas a Cristo. Por meio da linguagem universal da cor, Deus tem usado este meio eficaz para comunicar sua maravilhosa Mensagem da Salvação, talvez mais do que qualquer outro instrumento na História. Você pode também participar deste rico legado dos que têm sido fiéis na evangelização de crianças. O Livro Sem Palavras foi também ensinado às crianças salvas que desejavam compartilhar sua fé com outros.Muitas crianças foram levadas a Cristo por outras crianças usando esta ferramenta simples. Transmita instruções claras e dê oportunidade para a prática à medida que passa este rico legado a uma nova geração. (FONTE:Retirado da Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças- Editora HAGNOS e Elaborada com a APEC.)
  • 15. SEMADINHO ENSINA COMO USAR O LIVRO SEM PALAVRAS Apresentação da mensagem de Salvação, usando o Livro sem Palavras. Cumprimente a criança, pergunte a ela seu nome e apresente-se. Diga que gostaria de mostrar-lhe um livro que não contem palavras, somente cores e que estas cores contam a história verdadeira mais linda que ela já ouviu, e não se esqueça de dizer que esta história está na Bíblia, o livro de Deus. Então pergunte se ela gostaria de ouvir a história. Página Dourada: A Apec recomenda que se mude a comparação entre a cor dourada e o céu, pois algumas crianças ansiavam tanto em ir para o céu, que queriam morrer. Logo, isso demonstra como devemos ter cuidado com o que ensinamos as crianças. A cor dourada nos ensina sobre Deus. Quem é Deus? Deus é o Criador de todas as coisas: o mundo, as pessoas, os animais e as plantinhas. Ele é perfeito. O que significa isso? Que Deus não possui defeito nenhum, Ele nunca erra. Deus nos ama muito. Deus preparou um lugar lindo, onde morarão todas as pessoas que o amam e o têm dentro do seu coração. Mas Deus não fica feliz com coisas erradas e por isso não deixará morar com Ele as coisas feias (pecado) que cometemos. Deus Pai e Seu Filho, o Senhor Jesus estão lá. Deus a ama muito. Afirme isso com o versículo “Porque Deus amou o mundo de tal maneira...”. Diga que Deus a ama tanto que deseja que ela faça parte de Sua família e vá morar com Ele no céu. E o Céu é um lugar perfeito, como Deus também é perfeito. E um dia ele vem nos buscar, mas no céu não entra pecado. Frase de ligação: E no Céu não pode entrar o pecado. O que é pecado? Página Escura: Pergunte a criança se ela sabe o que é pecado. Explique a ela que pecado são as coisas ruins que fazemos, pensamos ou dizemos, aquilo que não agrada a Deus. O pecado causa sofrimento, tristeza em nosso mundo. Pergunte a ela se ela pode citar algum exemplo do que é pecado. Espere-a dizer e fale que em Romanos 3: 23, diz que “Todos pecaram...”, inclusive você e a criança. Diga que pecamos porque
  • 16. nascemos com o desejo de fazer coisas erradas, e que Deus disse que o pecado merece castigo, e o castigo para o pecado é a morte, ou seja, ficar separado de Deus para sempre. Também diga que Deus sabia que a criança não pode fazer nada para se livrar do pecado então Deus arrumou um meio para livrá-la do seu pecado. Frase de ligação: Deus tem um plano maravilhoso para que não sejamos castigados pelos nossos pecados. Página Vermelha Conte à criança que Deus nos ama tanto que enviou Seu único Filho, Jesus Cristo, a este mundo, ele nasceu como um bebê, cresceu, tornou-se homem e nunca fez nada de errado, diga que Ele é perfeito. Fale que homens maus resolveram maltratar Jesus, colocaram nEle uma coroa de espinhos e o pregaram numa cruz, saindo assim sangue dEle. Comente sobre Hebreus 9: 22b e diga que Jesus recebeu o castigo que nós merecíamos pelos nossos pecados, enquanto Ele estava na cruz, recebeu o castigo de todas as pessoas. Afirme que Ele recebeu o castigo, porém não tinha pecado. Utilize também I Coríntios 15: 3,4 para confirmar que Jesus morreu e ressuscitou para nos perdoar os pecados. Frase de ligação: Agora, por causa do que o Senhor Jesus fez por você, seus pecados podem ser perdoados. Página Limpa/branca Este é o momento do apelo, fale a criança que Deus quer perdoar seus pecados e quer que seja Seu filho. Leia juntamente com a criança João 1: 12. Analise juntamente com ela cada parte do versículo e explique que receber Jesus significa crer de todo coração que Ele morreu na cruz pelos pecados e que ressuscitou. Diga que a criança precisa estar disposta a abandonar os pecados e crer que somente Jesus pode perdoá-la, e assim poderá ser chamado de filha de Deus. Pergunte a criança se ela quer dizer que pecou e crê que Jesus morreu para perdoá-la. Pergunte se ela quer receber Jesus como seu salvador. Em seguida, ore juntamente com a criança, peça que ela ore com as palavras dela. Logo que ela encerrar a oração pergunte se ela sabe de quem é filha agora (de Deus). Leia novamente o versículo com a criança agora colocando o nome dela no versículo. Leia com a criança Hebreus 13:5b e explique que o Senhor Jesus nunca irá abandoná-la e que ela pode conversar com Ele sempre que quiser (para completar leia Hebreus 13:6). Frase de ligação: Quando você se torna filho de Deus, Ele quer que você O conheça melhor.
  • 17. Página verde: Este página servirá para a confissão de pecados. Diga à criança que a cor verde lembra folhas, grama, flores, coisas que estão crescendo. Fale que esta é uma página que lembra uma nova vida, a vida eterna que a criança recebeu de Deus. Conte a criança que agora é como se ela fosse um recém- nascido na família de Deus, e Ele quer que ela cresça e aprenda mais sobre Jesus. E aprendendo mais sobre Jesus compreenderá que deve fazer o que O agrada, mas se algum dia pecar, desobedecer a Deus, a coisa certa a fazer é confessar seu pecado, ou seja, contar a Deus o que fez de errado e depois deve pedir a Deus que o ajude a fazer o que é certo. Afirme que Jesus é um grande Salvador e amigo. Fale para a criança de que forma ela pode aprender mais sobre Jesus: Orar (falar com Deus todos os dias); Ler e obedecer a Bíblia; Dar testemunho (contar aos outros o que Jesus fez por todas as pessoas); Ir a igreja e a escola bíblica. Antes de a criança ir embora dê a ela um folheto, peça para fazer uma oração de agradecimento pelo que Deus fez por ela.