SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
Baixar para ler offline
# Sistemas Cooperativos #
Aula 15 – DESENVOLVIMENTO
Middleware para sistemas colaborativos
Prof. Leinylson Fontinele Pereira
Naaulaanterior...
 TÉCNICAS
# Interação em Sistemas Colaborativos
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Introdução
18:47 3
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
O que vamosaprender?
 DESENVOLVIMENTO
# Middleware para sistemas colaborativos
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Vamos começar?
18:47 5
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Middleware:o queé? serveparaquê?
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Middleware
18:47
 Software para facilitar o desenvolvimento e execução de
aplicações distribuídas.
 Camada entre as aplicações e a infraestrutura de rede
intermediando a comunicação entre elas.
 Suporte para a troca de mensagens entre componentes de um
sistema colaborativo.
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Middlewareparaapoiara integraçãoe a interoperabilidade
18:47
 Duas situações:
 (i) o desenvolvimento de um sistema para apoiar a interação dos participantes de um grupo;
 (ii) a construção de serviços desenvolvidos para serem integrados a diferentes sistemas.
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Middlewareparaapoiaro desenvolvimentodesistemascolaborativos(1/2)
18:47
Suporte para a integração e para a interoperabilidade entre sistemas em
máquinas distintas.
Soluções que oferecem suporte para a construção de Sistemas
Colaborativos através de serviços isolados.
Apoio à flexibilidade e a escalabilidade dos serviços para a construção
de Sistemas Colaborativos.
Flexibilidade para apoiar a execução de sistemas colaborativos entre
diferentes plataformas de hardware e software.
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Middlewareparaapoiaro desenvolvimentodesistemascolaborativos (2/2)
18:47
Um Middleware deve prover:
 Mecanismos para suporte à interação remota;
 Transparência de distribuição;
 Independência de tecnologia.
Transparência está relacionada aos seguintes aspectos:
 Localização;
 Acesso;
 Concorrência.
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Middleware:ControledeConcorrência
18:47
 Transparênciadedistribuição: possibilita aos usuários a abstração da distribuição dos componentes
 Extensibilidade:determina a facilidade de extensão do sistema distribuído
 Escalabilidade: capacidade do sistema atender uma grande demanda por recursos
 Tolerância a falhas: capacidade do sistema continuar a oferecer os serviços mesmo quando ocorrer
alguma falha
 Interoperabilidade:relacionada à coexistência de hardware/software de diferentes fabricantes
 Portabilidade: capacidade de um componente ser desenvolvido para um sistema distribuído de modo
que possa ser utilizado em outro sistema distribuído
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
SistemasColaborativose Distribuídos
18:47
 Sistemas Distribuídos: irá ocultar a existência dos outros usuários que estão editando o texto
(transparência de distribuição)
 Sistemas Colaborativos: usuários devem ter a percepção (awareness) das atividades realizadas
pelos outros participantes do grupo
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
ArquiteturasCentralizadas
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
ArquiteturasDescentralizadas
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Sincronização
direta do estado
ArquiteturasDescentralizadas
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Replicação
das ações
Mobilidadee ubiquidadeparacolaboração
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Mobilidadee ubiquidadeparacolaboração
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Concluindo...
18:47 18
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Nestaaulaconhecemos...
 TÉCNICAS
# Sistemas de recomendação
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Material:https://sites.google.com/site/leinylsonnassau
18:47
Material baseado em:
 Sistemas Colaborativos.M. Pimentel,M. A. Gerosa,H. Fuks, 2011.
(José Maria Nazar David E RitaSuzana PitangueiraMaciel)
Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
Napróximaaulaveremos...
DESENVOLVIMENTO
# Middleware para sistemas colaborativos
18:47 Sistemas Cooperativos: Aula 15 – TÉCNICAS (DESENVOLVIMENTO Middleware para sistemas colaborativos)
AlgumaDúvida?
18:47
Até a prova...
leinylson@gmail.com

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Sistemas Cooperativos Aula 15 – Desenvolvimento (Middleware para sistemas colaborativos)

desafios na implementacao de sistemas distribuidos
desafios na implementacao de sistemas distribuidosdesafios na implementacao de sistemas distribuidos
desafios na implementacao de sistemas distribuidosHélio Jovo
 
RESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de software
RESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de softwareRESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de software
RESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de softwareMarcos Vinicios
 
ThingProvider-Proposal
ThingProvider-ProposalThingProvider-Proposal
ThingProvider-ProposalKevin Martins
 
Sistemas Cooperativos Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...
Sistemas Cooperativos  Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...Sistemas Cooperativos  Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...
Sistemas Cooperativos Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...Leinylson Fontinele
 
2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...
2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...
2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...Felipe Coelho Machado
 
Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4
Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4
Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4Leandro Rezende
 
3 C
3 C3 C
3 Clcbj
 
Aula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídos
Aula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídosAula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídos
Aula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídosMessias Batista
 
Sistemas Distribuidos Java
Sistemas Distribuidos JavaSistemas Distribuidos Java
Sistemas Distribuidos Javalimadavi
 
Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1
Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1
Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1Messias Batista
 
Arquitectura e modelos de sistemas distribuidos
Arquitectura e modelos de sistemas distribuidosArquitectura e modelos de sistemas distribuidos
Arquitectura e modelos de sistemas distribuidosPortal_do_Estudante_SD
 
Modelos de estruturação de sistemas distribuídos
Modelos de estruturação de sistemas distribuídosModelos de estruturação de sistemas distribuídos
Modelos de estruturação de sistemas distribuídosPortal_do_Estudante_SD
 
Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...
Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...
Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...Yan Justino
 
Projeto e interface_com_usuário_resumo
Projeto e interface_com_usuário_resumoProjeto e interface_com_usuário_resumo
Projeto e interface_com_usuário_resumoGustavo Alcantara
 
Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...
Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...
Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...Lenin Abadie
 
Questoesde fso
Questoesde fsoQuestoesde fso
Questoesde fsopaulocsm
 
Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)
Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)
Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)Luiz Arthur
 
Medida de complexidade_de_sistemas 16
Medida de complexidade_de_sistemas 16Medida de complexidade_de_sistemas 16
Medida de complexidade_de_sistemas 16Eduardo Gutierrez
 
Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2
Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2
Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2Evaldo Wolkers
 

Semelhante a Sistemas Cooperativos Aula 15 – Desenvolvimento (Middleware para sistemas colaborativos) (20)

desafios na implementacao de sistemas distribuidos
desafios na implementacao de sistemas distribuidosdesafios na implementacao de sistemas distribuidos
desafios na implementacao de sistemas distribuidos
 
RESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de software
RESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de softwareRESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de software
RESENHA DOS CAP. 11,12, 13, e 29 do livro Engenharia de software
 
ThingProvider-Proposal
ThingProvider-ProposalThingProvider-Proposal
ThingProvider-Proposal
 
Sistemas Cooperativos Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...
Sistemas Cooperativos  Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...Sistemas Cooperativos  Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...
Sistemas Cooperativos Aula 06 - Sistemas e Domínios (Sistemas de comunicação...
 
2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...
2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...
2016-12 Microsserviços: Comparativo da Arquitetura de Microsserviços com o Mo...
 
Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4
Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4
Sistemas de Informações Gerenciais - Aula4
 
3 C
3 C3 C
3 C
 
Aula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídos
Aula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídosAula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídos
Aula02 Sistemas Distribuídos - Caracterização de sistemas distribuídos
 
Artigo sd
Artigo sdArtigo sd
Artigo sd
 
Sistemas Distribuidos Java
Sistemas Distribuidos JavaSistemas Distribuidos Java
Sistemas Distribuidos Java
 
Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1
Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1
Aula07 - Sistemas Distribuídos - Aula de Revisão da NP1
 
Arquitectura e modelos de sistemas distribuidos
Arquitectura e modelos de sistemas distribuidosArquitectura e modelos de sistemas distribuidos
Arquitectura e modelos de sistemas distribuidos
 
Modelos de estruturação de sistemas distribuídos
Modelos de estruturação de sistemas distribuídosModelos de estruturação de sistemas distribuídos
Modelos de estruturação de sistemas distribuídos
 
Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...
Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...
Palestra TDC POA 2018 - Reengenharia de aplicações asp.net legadas para arqui...
 
Projeto e interface_com_usuário_resumo
Projeto e interface_com_usuário_resumoProjeto e interface_com_usuário_resumo
Projeto e interface_com_usuário_resumo
 
Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...
Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...
Uma Arquitetura para a Implantação Automática de Serviços em Infraestruturas ...
 
Questoesde fso
Questoesde fsoQuestoesde fso
Questoesde fso
 
Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)
Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)
Tópicos - Computacao Paralela Programação (Visão geral)
 
Medida de complexidade_de_sistemas 16
Medida de complexidade_de_sistemas 16Medida de complexidade_de_sistemas 16
Medida de complexidade_de_sistemas 16
 
Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2
Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2
Sistemas de Informação - Faveni - Prof. Evaldo Wolkers - Aula 2
 

Mais de Leinylson Fontinele

Utilização do editor de texto Word
Utilização do editor de texto WordUtilização do editor de texto Word
Utilização do editor de texto WordLeinylson Fontinele
 
Aula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramento
Aula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramentoAula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramento
Aula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramentoLeinylson Fontinele
 
Aula 04 - Implementação efetiva da política de segurança
Aula 04 - Implementação efetiva da política de segurançaAula 04 - Implementação efetiva da política de segurança
Aula 04 - Implementação efetiva da política de segurançaLeinylson Fontinele
 
Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...
Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...
Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...Leinylson Fontinele
 
Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...
Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...
Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...Leinylson Fontinele
 
Aula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informações
Aula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informaçõesAula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informações
Aula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informaçõesLeinylson Fontinele
 
A história da Segurança da Informação
A história da Segurança da InformaçãoA história da Segurança da Informação
A história da Segurança da InformaçãoLeinylson Fontinele
 
Introdução ao Prolog - Prof. Sérgio S. Costa
Introdução ao Prolog - Prof. Sérgio S. CostaIntrodução ao Prolog - Prof. Sérgio S. Costa
Introdução ao Prolog - Prof. Sérgio S. CostaLeinylson Fontinele
 
Aula 02 - Agentes e problemas de busca
Aula 02 - Agentes e problemas de buscaAula 02 - Agentes e problemas de busca
Aula 02 - Agentes e problemas de buscaLeinylson Fontinele
 

Mais de Leinylson Fontinele (20)

Utilização do editor de texto Word
Utilização do editor de texto WordUtilização do editor de texto Word
Utilização do editor de texto Word
 
Prática com slide.pptx
Prática com slide.pptxPrática com slide.pptx
Prática com slide.pptx
 
A galinha carijó
A galinha carijóA galinha carijó
A galinha carijó
 
Descrição do Projeto 8 puzzle
Descrição do Projeto 8 puzzleDescrição do Projeto 8 puzzle
Descrição do Projeto 8 puzzle
 
Aula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramento
Aula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramentoAula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramento
Aula 05 - Importância do teste, auditoria e monitoramento
 
Aula 04 - Implementação efetiva da política de segurança
Aula 04 - Implementação efetiva da política de segurançaAula 04 - Implementação efetiva da política de segurança
Aula 04 - Implementação efetiva da política de segurança
 
Aula 02 - Agentes Inteligentes
Aula 02 - Agentes InteligentesAula 02 - Agentes Inteligentes
Aula 02 - Agentes Inteligentes
 
Aula 01 - Visão Geral da IA
Aula 01 - Visão Geral da IAAula 01 - Visão Geral da IA
Aula 01 - Visão Geral da IA
 
Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...
Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...
Aula 02 - Aplicação de contramedidas de segurança para mitigar ataques malici...
 
Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...
Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...
Aula 03 - Controles de acesso apropriados para sistemas, aplicativos e acesso...
 
Aula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informações
Aula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informaçõesAula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informações
Aula 01 - Fundamentos da segurança dos sistemas de informações
 
A história da Segurança da Informação
A história da Segurança da InformaçãoA história da Segurança da Informação
A história da Segurança da Informação
 
Introdução ao Prolog - Prof. Sérgio S. Costa
Introdução ao Prolog - Prof. Sérgio S. CostaIntrodução ao Prolog - Prof. Sérgio S. Costa
Introdução ao Prolog - Prof. Sérgio S. Costa
 
Caso 1 - Boing 777
Caso 1 - Boing 777Caso 1 - Boing 777
Caso 1 - Boing 777
 
Caso 2 - Aeroporto de Denver
Caso 2 - Aeroporto de DenverCaso 2 - Aeroporto de Denver
Caso 2 - Aeroporto de Denver
 
Aula 02 - Agentes e problemas de busca
Aula 02 - Agentes e problemas de buscaAula 02 - Agentes e problemas de busca
Aula 02 - Agentes e problemas de busca
 
Aula 01 - Visão geral da IA
Aula 01 - Visão geral da IAAula 01 - Visão geral da IA
Aula 01 - Visão geral da IA
 
Aula 7 - Modelagem de Software
Aula 7 - Modelagem de SoftwareAula 7 - Modelagem de Software
Aula 7 - Modelagem de Software
 
Aula 6 - Qualidade de Software
Aula 6 - Qualidade de SoftwareAula 6 - Qualidade de Software
Aula 6 - Qualidade de Software
 
Aula 07 - Diagrama de sequencia
Aula 07 - Diagrama de sequenciaAula 07 - Diagrama de sequencia
Aula 07 - Diagrama de sequencia
 

Último

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 

Último (20)

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 

Sistemas Cooperativos Aula 15 – Desenvolvimento (Middleware para sistemas colaborativos)