Anexo Joana

Relatório do Projeto Tecnologias e Mídias Interativas na Escola – TIME
SUBPROJETO: CIDADANIA E MEIO AMBIENTE
Figura 01: (alunos montando cartazes sobre a
formação do povo brasileiro).
Figura 02 A: (relógios e todas suas funções montados no Paint)
C. MS D.MS U. MS c.m d.m u.m c d u
3 9
4 5 8
9 3 8 7
3 5 9 8
6 6 9 7
3 0 0 1
2
5 6 3 4
3 9 6 7
2

U-unidade
D- dezena
C-centena
U.M-unidade de milhar Figura 02 B(Quadro de valores montado no BR OFICCE WRITER)
D.M-dezena de milhar
C.M-centena de milhar
UMS - unidade de milhões
D.MS - dezena de milhões
C. MS - centena de milhões
A-39
B-458
C-9. 387
D-3. 598
E-6. 697 Figura 01 B
F-3. 001
G-2
H-5. 634
I-3. 967
A B
Figura 02( calendário moldura de foto montado no fotoimpression depois aplicados como protetores de tela )
A B
Figura 03 (aluna Joyce que possui visão subnormal realizando atividades de produções de textos em forma de
quadrinhos com HAGUAQUE e texto corrido no Paint com auxílio do software Lens Magnifying (A) e da Mesa
Digitalizadora (B)).
3

Figuras 05 (produção de histórias em quadrinhos com fotos, recortes,acessibilidades do programa
HAGUAQUE e textos *Nesta atividade é possível trabalhar: produção de textos, ortografia, pontuação,
formas de frases e balões de diálogos e formas geométricas).
4

Figura 06 (História em quadrinhos produzida em
homenagem às mães).
5

Planisféric
Figuras 07(Mapa confeccionando no Paint com suas regiões e planisfério).
Situações problemas a partir de gráficos e tabelas.
Compramos 39canoas no rio Araguaia e meu irmão comprou398. Quanta canoas compramos?
+ 398
39
-------
4 3 7
R: Compramos 437 canoas.
X--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Eu comprei uma passagem para o Amazonas por R$ 367,00 e também uma maquina fotográfica R$ 113,00.
Quanto gastei?
367,00
+ 113,00
-----------
480,00
R: Gastei R$ 480,00 Reais.
X---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Um mesmo peixe que custa R$890,00 no rio Paraná custa
R$625,00 no rio São Francisco. Quanto gastarei se comprar os dois?
890,00
625,00
---------------
1. 515,00
R: Gastei R$ 1.515,00.
Figura 08
6

- Figura 09( atividade muito querida pelos alunos que se resume em brincar
com fotos “design” ).
Produção de texto
E.M.E.F. Parque dos Pinheiros.
Hortolândia, 18 de Março de 2008.
Nome: Joyce Cristina Santos Carvalho
No dia 18 de Março de 2008; eu Joyce, fui viajar para a terra dos três porquinhos junto com os meus
colegas e a professora Joana.
Nós fomos lá porque somos advogados e precisava analisar os fatos, para analisar quais eram os culpados e os
inocentes.
Marcamos a saída na escola.
Eu cheguei ao aeroporto com os colegas e percebi que os meninos estavam muito bonitos e não fale das
mochilas, as mochilas dos meninos e das meninas eram lindas.
Eu, a Débora, a Amanda, a Bruna, a Bia, a Isabel e a Adriele; fomos numa limusine com piscina, por dentro
era rosa Pink.
Alguns meninos foram com outros carros como: Ferrari, Lanborgni, e vários outros.
Chegando à terra dos três porquinhos fomos ouvir a versão do lobo.
A versão dele era assim: pelo dia, eu estava fazendo um delicioso bolo para minha vovozinha, eu estava um
pouco resfriada e dei um espirro que derrubou todo o açúcar, então decidi ir pedir a um vizinho.
Chegando ao vizinho bati na porta e chamei e chamei, mas ninguém apareceu.
De repente senti um espirro abordo, e dei um espirro muito forte que derrubou a casa de palha e no meio de
tanta palha La estava um dos porquinhos mortos então pensei que ele estava morto vou comer ele.
Mas ainda não tinha o açúcar para meu bolo então decidi ir a outro vizinho, e esse outro vizinho também era
irmão do dono da casa de palha.
Eu chamei, e ele falou assim pra mim:
Eu não vou abrir estou fazendo a minha barba.
E de repente veio outro espirro e destruiu a casa de madeira e morreu o outro porquinho e então eu o comi
pela mesma causa do outro.
Então fui para o outro vizinho e de repente veio o muito espirros um atrás do outro.
E colocaram no jornal que eu era um lobo mal.
Essa é a minha versão.
Voltando a escola concluir que os dois têm culpa nesse caso essa é a minha opinião.
Figura 10(sobre leituras realizadas)
A linha do tempo
A linha do tempo é a maneira que os historiadores encontraram de os fatos históricos no tempo e de representar graficamente a duração e a
distancia que os separa.Com a linha do tempo, é possível perceber, por exemplo, que alguns fatos se sucedem no tempo, e que os outros são
simultâneos, ou seja, ocorrem ao mesmo tempo.
Ao fazer a linha do tempo, é preciso estabelece uma escala, isto é a relação entre uma medida de tempo (milênio, século, década, etc. )e uma
medida de comprimento(milímetro, centímetro,etc.) Por exemplo na linha do tempo abaixo, cada barra de 1,5 centímetro corresponde a um
período de 20 anos.
Mudanças no Brasil
7

Responda
A) Quais fatos dessa linha são posteriores ao seu nascimento?
(b) Que fato esta mais distante dos dias atuais?
(c) Identifique o fato que teve uma duração maior.
(d) Qual ivento é mais antigo, a locomotiva ou o computador?Justifique sua resposta.
Minha Linha do Tempo Joyce Cristina Santos Carvalho
1998 1999 2003 2005 2006 2008
----------/----------/--------/--------/---------/---------/------
1998: nasci
1999: Falei papai
2003: Aprendi a andar de bicicleta
2006: Ganhei o vídeo game
2008: sou professora multimídia na 4ªA
Figura 11( linha do tempo sobre sua vida o Brasil e seu desenvolvimento e sobre seus avanços e aprendizados
este ano participando do projeto Time ).
Árvore genealógica
Meu pai
Nome do meu pai : MAURO
Meus avôs
paternos
8

Nome da mãe do meu pai
JOSEFA
Lugar de origem
ITALIA
Nome do pai do meu
pai
SEBASTIÃO
Lugar de origem
BAHIA
Meus bisavós paternos
Nome da avó do meu pai Nome do avô do
meu pai
Nome da avó do
meu pai
Nome do avô do meu
pai
Família Paterna
Minha mãe
Nome da minha mãe
MARIA
Lugar de origem BAHIA
Meus avôs maternos
Nome da mãe da minha mãe
MARIA
Lugar de origem
Nome do pai da minha
mãe
JOSÉ
Lugar de origem
Meus bisavós maternos
Nome da avó da minha mãe Nome do avô da minha
mãe
Nome da avó da minha
mãe
Nome do avô do meu pai
Família Paterna
Figura 12( Árvore genealógica da família
E.M.E.F. Parque dos Pinheiros.
Hortolândia, 12 de Maio de 2008.
Professora: Joana D. Cardoso dos Santos
Nome: Adriele Soares S.
Deus é Fiel.
Memória do dia das Mães.
No mês de Abril os alunos pesquisaram sobre histórias em quadrinhos.
A professora Joana teve uma idéia de fazer umas histórias em quadrinhos paras mães e eu fiz na pasta SME.
Depois nós pesquisamos na internet: (HAGAQUE), o dia das mães e eu tivemos uma idéia de fazer uma poesia.
A professora Joana entrou na pasta aluno e mostrou uns desenhos: tinha onça, cachorros, gatos, um monte de desenhos de mãe e filhos
que brilhava.
Como nós estávamos atrasados a professora pediu para Maybe se nós poderíamos ficar algumas horas a mais na sala, ela não deixou.
Mas quando eu estava fazendo as histórias em quadrinhos e eu estava atrasada e ainda faltava fazer o filme.
A professora Joana pediu para a mulher que eu não sei o nome lá na biblioteca para deixar secar os guardanapos e a mulher da
biblioteca parecia que ela não queria deixar:
Fizemos um filme para mãe no movie maker minha mãe amou.
A caixa de leite fomos nós que fizemos para por o guardanapo; a caixa rosa foi o Cezar marido da professora para colocar o cd; o laço
foi a Ingrid filha da professora.
Além de fazer os presentes da minha mãe eu também ajudei os alunos do 1º ano, pois eu sou professora de multimídia e estou no
projeto Cidadania e Meio Ambiente.
Eu fiz ainda outro presente para a Jacira (secretária de educação).
Esta foto minha professora tirou no dia da entrega de materiais mas não contamos para a mãe e eu usei ela no filme surpresa que eu
fiz minha mãe chorou muito e mandou até um bilhete para minha professora agradecendo os presentes.
9

Figura 13(aluna Drielli que não possuía computador em casa e não sabia nada com sua mãe no dia da
entrega de uniformes e acompanhada da professora e colegas).
BILHETE ENVIADO PELA MÃE
PROFESSORA JOANA EM PRIMEIRO LUGAR EU
TE FALO MUITO OBRIGADO.
ADOREI O PANO DE PRATO FOI UMA BOA IDEIA
QUE, TERA MUITO USO.
TAMBEM ADOREI O CD COM O FILME QUE FICOU MUITO LINDO
ADOREI TUDO NO GERAL.
________________________________________________________________
Nome: Isabelle Fernanda Bezerra Benedito
Sobre o dia das Mães
Em Abril começamos a pensar no dia das mães (o que iríamos fazer pra elas).Pesquisamos varias coisas
como:imagens,figuras,mensagens bonitas,românticas na internet e nas lojas e etc.
Levamos R$ 2,00 reais para a Prof.ª Joana comprar o presente para as mães que seria um guardanapo e um filme.
Mais perto do dia das mães a professora trouxe os guardanapos pra nós colarmos a figura e enfeitá-lo.
Trouxemos uma caixinha de leite vazia e limpa que seria usada para fazer a cestinha do guardanapo.
Tivemos muitas coisas para fazer (como: encapar a cestinha, enfeitar a cestinha, terminar de enfeitar o guardanapo e etc), tivemos que
fazer um monte de coisa a Dona Joana ficou nervosa, pois tinha que terminar de salvar os filmes e a diretora não deixou usar a sala de
multimídia, e a Dar que Marrei (o notebook) ficou travando e não tinha como terminar.
Na hora da apresentação faltaram as becas das 4ª série A (cantamos sem becas e as outras 4ª séries com becas).
Apesar de tudo foi legal esses dias.
Figura 14 (Documentário produzido pelos alunos sobre a Feira do Verde).
10

11
Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (TIME)
JULHO DE
2008
Documentário sobre a
Feira do Verde na
EMEF Parque dos
Pinheiros em
14/06/2008
FAMÍLIA NA ESCOLA
ALUNOS E PROFESSORA DO PROJETO TIME 4ª SÉRIE A
E M E F P A R Q U E D O S P I N H E I R O S

Figuras 15
1ª foto aluna mora com os pais 2ª foto aluna mora com a mãe
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