Este documento resume uma sequência didática realizada na 3a série do ensino fundamental sobre a história "Chapeuzinho Vermelho - Uma aventura borbulhante". Contém atividades sobre português, matemática, ciências, geografia e artes. As atividades incluem perguntas sobre a história, operações matemáticas, identificação de sons de animais e mistura de cores.

1. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES
PROFESSORAS: ANA, LILYA E KATIUCIA
ANO: 3°ANO “A”, “B” e “C”
DIRETORA: RENATA
COORDENADORAS: TÂNIA E LUCIENE
ALUNO(A): _________________________________________________
DATA: ______/______/______

2. 3ª SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “Chapeuzinho Vermelho
Uma aventura borbulhante
Conteúdos trabalhados
Português Leitura,interpretação de texto,
ortografia ch, lh e nh, digráfos,
encontro vocálico,número de sílabas
( monossílaba, dissílaba, trissílaba e
polissílaba) e encontro consonantal
Matemática Escrita por extenso, calendário ( dias da
semana , mês do ano), adição,
subtração, multiplicação e medidas de
tempo
Ciências Sons
Geografia e História Zona rural, zona urbana e estado
Arte Cores secundárias
Chapeuzinho Vermelho
Uma aventura borbulhante

4. 1) Você leu, agora responda:
a) Qual era o nome do menino?
________________________________________________
b) Qual o título do texto?
________________________________________________
c) O nome Chapeuzinho Vermelho, as letras ch e lh são:
( ) dígrafos ( ) encontros consonantais
2) Separe as sílabas e em seguida numere de acordo com
o número de sílabas:
(1) monossílaba ( ) refrigerante
(2) dissílaba ( ) encontrar
(3) trissílaba ( ) lobos
(4)polissílaba ( ) tempo
( ) mas
( ) vermelho
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3) Leia o texto a seguir e responda corretamente:
Quantas palavras tem o texto?
(A) 14
(B) 13
(C) 12
(D) 11
Chapeuzinho Vermelho saltitava pelo caminho, sem saber que o lobo,
escondido o observava.

5. 4) Analise uma parte da história abaixo:
a) Qual é a última palavra?
(A) gritou
(B) maçãs
(C) para
(D) vovó
b) Retire do texto:
a) um encontro vocálico: ____________________________
b) um dígrafo: ____________________________________
c) um encontro consonantal: ________________________
d) uma palavra com seis sílabas: _____________________
5) Chapeuzinho Vermelho esteve em dois ambientes: zona
rural e zona urbana, mostre através de desenhos as
diferenças entre elas.
“De repente, Chapeuzinho Vermelho parou e gritou entusiasmada:
maçãs maduras. Tenho que levar para a vovó!”

6. 6) Todos moram em um país, estado e município. Vamos
imaginar que Chapeuzinho Vermelho mora no Brasil.
a) E você que estado do Brasil você mora?
(A) Bahia
(B) Minas Gerais
(C) São Paulo
(D) Goiás
b) Localize-o no mapa e pinte-o.
7) Analisando o calendário do mês de maio:

7. a) Quantos dias tem uma semana? _________________________________
b) Quantos sábados? ____________________________________________
c) A data do primeiro domingo é 03/05/2020. Qual a data do quarto domingo?
_____________________________________________________________
d) Qual dia do mês e da semana você está fazendo sua sequência didática?
_____________________________________________________________
e) Quantos dias tem o mês de maio?
____________________________________________________________
8) Se Chapeuzinho Vermelho parou às 13:00 para pegar maçãs. Daqui até a
casa da vovó ela gastará 1:30. Que horas ela chegou na casa da vovó?
(A) 13:10
(B) 14:00
(C) 14:05
(D) 14:30

8. 9) Escreva o nome dos números:
121- _________________________________________________
76 - __________________________________________________
345 - _________________________________________________
626 - _________________________________________________
491 - _________________________________________________
10) Resolva as operações:
+
+
_
-
C D U
1 3 2
3 4 3
2 3
C D U
2 4 9
1 2 7
D U
3 2
X 2
D U
2 3
X 3
(A) 279
(B) 487
(C) 297
(D) 498
(A) 123
(B) 122
(C) 132
(D) 121
(A) 64
(B) 26
(C) 46
(D) 34
(A) 96
(B) 26
(C) 93
(D) 69

9. 11) Na história Chapeuzinho Vermelho Uma Aventura Borbulhante tem um
personagem que todos conhecem que é o lobo. Qual o som emitido por esse
animal?
( ) relinchar
( ) uivar
( ) coaxar
( ) latir
( ) mugir
12)Demonstre, pintando, com quais cores primárias é formada a
cor secundária que se pede:

10. Não vejo a hora de estarmos
juntos!

11. ANEXO
Querida criança, vamos valorizar o tempo com nossa família.Fique
em casa e curta o jogo da memória. Recorte as figuras, escolha
alguém da família e se divirta.