SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
1. Preencher os espaços com o tempo verbal mais adequado. Pensar muito
bem que verbo utilizar em cada caso.
A minha melhor amiga ____ (ser) a Ana. Ela __________ (gostar) de viajar muito pelo
mundo inteiro. O ano passado a Ana e os seus pais ____________ (viajar) de Madrid
para Londres. Ela já _____________ (estar) em Londres quando ______________ (ser)
criança.
Quando eles ____________ (chegar) a Londres, ______________ (estar) um tempo em
casa dos seus avôs e depois ________________ (comprar) uma casa para viver.
A Ana _____________ (adora) quando vivia em Madrid e tinha muita saudade disso.
Agora vive em Londres e, embora __________ (preferir) viver de Madrid, também
__________ (gostar) de Londres.
2. Escolher o verbo adequado para cada frase.
tenho esteve tem estado tem comido era
comia tinha estás tinha dormido quiseste
a. Lorena ____________ em Lisboa o ano passado.
b. O meu melhor amigo _____________ em Portugal duas vezes.
c. Eu _______________ dois primas de Barcelona.
d. Quando ____________ criança gostava de jogar com as minhas amigas aos
bonecos.
e. O meu primo _______________ um cão que se chamava Harry.
f. Quando era criança ________________ espaguete todas as semanas.
g. O meu pai ___________ batatas fritas ontem.
h. Tu _____________ muito feliz.
i. Tu ______________ fazer bolachas, mas não pudeste.
j. Quando tu chegaste à minha casa eu já ___________________ toda a noite.

Mais conteúdo relacionado

Mais de esuarezn01

Mais de esuarezn01 (20)

Qualidades defeitos 5 e 6
Qualidades defeitos 5 e 6Qualidades defeitos 5 e 6
Qualidades defeitos 5 e 6
 
Locuciones prepositivas portugués 5 e 6
Locuciones prepositivas portugués 5 e 6Locuciones prepositivas portugués 5 e 6
Locuciones prepositivas portugués 5 e 6
 
Locuciones prepositivas portugués 3 e 4
Locuciones prepositivas portugués 3 e 4Locuciones prepositivas portugués 3 e 4
Locuciones prepositivas portugués 3 e 4
 
Locuciones prepositivas portugués 1 e 2
Locuciones prepositivas portugués 1 e 2Locuciones prepositivas portugués 1 e 2
Locuciones prepositivas portugués 1 e 2
 
O supermercado
O supermercadoO supermercado
O supermercado
 
Uteis para comer e beber 5 e 6
Uteis para comer e beber 5 e 6Uteis para comer e beber 5 e 6
Uteis para comer e beber 5 e 6
 
Uteis para comer e beber 3 e 4
Uteis para comer e beber 3 e 4Uteis para comer e beber 3 e 4
Uteis para comer e beber 3 e 4
 
Descricao fisica 5 e 6
Descricao fisica 5 e 6Descricao fisica 5 e 6
Descricao fisica 5 e 6
 
Descricao fisica 3 e 4
Descricao fisica 3 e 4Descricao fisica 3 e 4
Descricao fisica 3 e 4
 
Descriçao física 1 e 2
Descriçao física 1 e 2Descriçao física 1 e 2
Descriçao física 1 e 2
 
A cabeca e o corpo 5 e 6
A cabeca e o corpo 5 e 6A cabeca e o corpo 5 e 6
A cabeca e o corpo 5 e 6
 
A cabeça e o corpo 3 e 4
A cabeça e o corpo 3 e 4A cabeça e o corpo 3 e 4
A cabeça e o corpo 3 e 4
 
A cabeça e o corpo 1 e 2
A cabeça e o corpo 1 e 2A cabeça e o corpo 1 e 2
A cabeça e o corpo 1 e 2
 
Leitura 6
Leitura 6Leitura 6
Leitura 6
 
Leitura 5
Leitura 5Leitura 5
Leitura 5
 
Leitura 4
Leitura 4Leitura 4
Leitura 4
 
Leitura 3
Leitura 3Leitura 3
Leitura 3
 
Compreensao da leitura 2
Compreensao da leitura 2Compreensao da leitura 2
Compreensao da leitura 2
 
Compreensao da leitura 1
Compreensao da leitura 1Compreensao da leitura 1
Compreensao da leitura 1
 
Exercicio as partes da casa 3
Exercicio as partes da casa 3Exercicio as partes da casa 3
Exercicio as partes da casa 3
 

Último

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Último (20)

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
atividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-pontuação-4º-ou-5º-ano-respostas.pdf
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São PauloCurrículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 

Ficha exercicios verbos

  • 1. 1. Preencher os espaços com o tempo verbal mais adequado. Pensar muito bem que verbo utilizar em cada caso. A minha melhor amiga ____ (ser) a Ana. Ela __________ (gostar) de viajar muito pelo mundo inteiro. O ano passado a Ana e os seus pais ____________ (viajar) de Madrid para Londres. Ela já _____________ (estar) em Londres quando ______________ (ser) criança. Quando eles ____________ (chegar) a Londres, ______________ (estar) um tempo em casa dos seus avôs e depois ________________ (comprar) uma casa para viver. A Ana _____________ (adora) quando vivia em Madrid e tinha muita saudade disso. Agora vive em Londres e, embora __________ (preferir) viver de Madrid, também __________ (gostar) de Londres. 2. Escolher o verbo adequado para cada frase. tenho esteve tem estado tem comido era comia tinha estás tinha dormido quiseste a. Lorena ____________ em Lisboa o ano passado. b. O meu melhor amigo _____________ em Portugal duas vezes. c. Eu _______________ dois primas de Barcelona. d. Quando ____________ criança gostava de jogar com as minhas amigas aos bonecos. e. O meu primo _______________ um cão que se chamava Harry. f. Quando era criança ________________ espaguete todas as semanas. g. O meu pai ___________ batatas fritas ontem. h. Tu _____________ muito feliz. i. Tu ______________ fazer bolachas, mas não pudeste. j. Quando tu chegaste à minha casa eu já ___________________ toda a noite.