PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MAPAS - 53-2023.pdf

1. PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MAPAS -
53/2023
Período:24/07/2023 08:00 a 30/09/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:10,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 01/10/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
A palavra cartografia tem origem na língua portuguesa, tendo sido registrada pela primeira vez em 1839
numa correspondência, indicando a ideia de um traçado de mapas e cartas. Hoje entendemos cartografia
como a representação geométrica plana, simplificada e convencional de toda a superfície terrestre ou de
parte desta, apresentada através de mapas, cartas ou plantas.
Fonte: https://bityli.com/INsXf. Acesso em: 12 dez. 2022.
Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos sobre os diferentes tipos de mapas, analise as
afirmativas a seguir:
I. O mapa físico representa a superfície física da terra.
II. O mapa é a representação de uma área geográfica ou parte da superfície da Terra.
III. O mapa demográfico tem a função de representar espacialmente a distribuição populacional.
IV. Os mapas econômicos têm a função de representar geograficamente a produção e/ou a riqueza de uma
determinada região.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV
, apenas.
III e IV
, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV
.
2ª QUESTÃO
A estatística desempenha um papel vital em todos os campos da atividade humana. Sendo de extrema
importância na determinação de renda per capita, desemprego, taxa de crescimento populacional,
habitação, escolaridade, instalações médicas, dentre outros aspectos. Por ser uma ciência extremamente
ampla, ela mantém uma posição central em quase todos os campos, como a indústria, comércio, negócios,
física, química, economia, matemática, biologia, botânica, psicologia, astronomia etc.
Fonte: https://bityli.com/iHBPxguwn. Acesso em: 6 dez. 2022.
Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos, a interpretação de informações ilustrativas
permite:

2. ALTERNATIVAS
Restringir o ensino.
O ensino monótono.
O trabalho interdisciplinar.
O conhecimento tradicional.
A construção do pensamento irracional.
3ª QUESTÃO
O profissional da estatística se utiliza de gráficos, pois eles se propõem a diferentes usos: exploração,
descoberta, interpretação, diagnóstico, comunicação, apresentação, destaque, clareza, contar uma história.
Os gráficos são recursos visuais muito utilizados para facilitar a leitura e compreensão das informações e
divulgação de pesquisas em jornais, revistas, panfletos, livros e televisão.
Fonte: https://bityli.com/qw1aH. Acesso em: 13 dez. 2022.
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O gráfico é uma representação geométrica de um conjunto de dados que é utilizada para facilitar a
compreensão das informações apresentadas em um contexto.
PORQUE
II. Os gráficos são expressões visuais de dados ou valores numéricos, apresentados de maneiras diferentes,
que visam facilitar a compreensão das informações, ajudando a identificar padrões, verificar resultados e
comparar medidas de forma ágil.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
4ª QUESTÃO

3. O diagrama de dispersão visa analisar como duas variáveis se correlacionam. Em outras palavras, deseja-se
saber se a variação no valor de uma varável (Y) está correlacionada à variação da outra variável (X). Os
gráficos de dispersão são também conhecidos como gráficos de Scatter. Eles servem para mostrar a relação
entre duas variáveis, ou revelar as tendências da distribuição. Devem ser usados quando você tem muitos
pontos de dados diferentes e você deseja realçar as semelhanças nos conjuntos de dados. Para podermos
afirmar que existe uma relação de causa e efeito entre duas variáveis, precisamos analisar os dados e
procurar por uma correlação.
Fonte: https://bityli.com/K9VI7q. Acesso em: 8 dez. 2022.
Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos sobre os gráficos de dispersão, analise as
afirmativas a seguir:
I. O gráfico de dispersão permite que os dados sejam exibidos como uma coleção de pontos.
II. O gráfico de dispersão é usado quando se quer observar se existe alguma correlação entre duas
variáveis.
III. O gráfico de dispersão Utiliza-se de coordenadas cartesianas para exibir valores de um conjunto de
dados.
IV. O gráfico de dispersão (XY) mostra a correlação entre duas variáveis, uma com os valores colocados em
X e outra com os valores colocados em Y.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV
, apenas.
III e IV
, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV
.
5ª QUESTÃO

4. Existem vários tipos de gráficos. Para a educação básica, os principais tipos são os gráficos de colunas,
barras e setores (pizza) pois são usados para mostrar como o todo se divide em partes, para apresentar
proporções. Independentemente do tipo do gráfico, todos os gráficos devem ter claramente indicados o seu
título, o título do eixo das abscissas (horizontal) e do eixo das ordenadas (vertical), a legenda e a fonte dos
dados da pesquisa.
Fonte: https://bityli.com/qw1aH. Acesso em: 13 dez. 2022.
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. No gráfico de pizza, os dados são indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas
apresentam-se na posição horizontal.
PORQUE
II. Eles geralmente indicam um dado quantitativo sobre diferentes variáveis, lugares ou setores e não
dependem de proporções, ou seja, não apresentam relação de proporcionalidade.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
6ª QUESTÃO
O gráfico de linhas é utilizado quando se deseja trabalhar com duas ou mais informações provenientes de
dados numérico. Ele é composto por dois eixos, um vertical e outro horizontal (Plano Cartesiano – primeiro
quadrante), e por uma ou mais linhas que mostram a variação (medidas ou quantidades numéricas) dos
dados na pesquisa realizada, isto é, a movimentação dos dados no decorrer do tempo. É indicado quando
uma das variáveis representa o tempo e se pretende revelar o movimento dos dados ao longo do tempo.
Fonte: https://bityli.com/qw1aH. Acesso em: 13 dez. 2022.
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O gráfico de linhas é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um dado ou variável ao longo
do tempo.
PORQUE
II. É um tipo de gráfico indicado para demonstrar tanto evoluções como regressões, referentes ao
comportamento de um determinado fenômeno.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS

5. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
7ª QUESTÃO
A cartografia compõe o grupo de ciências mais antigas estudadas pelo homem. O homem primitivo já
explorava e registrava o espaço com o objetivo de estabelecer os locais mais importantes para a sua
sobrevivência, através de inscrições nas paredes das cavernas. A Cartografia é a disciplina que trata da
concepção, produção, disseminação e estudo de mapas. Desse modo, a cartografia é considerada a ciência
e a arte de representar o conhecimento da superfície terrestre através de mapas e cartas.
Fonte: https://bityli.com/PXXwlOm. Acesso em: 6 dez. 2022.
Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta que corresponde à
função de um mapa:
ALTERNATIVAS
Os mapas não auxiliam no conhecimento do território.
Os mapas são expressões visuais de dados ou valores numéricos.
O mapa é uma representação geométrica de um conjunto de dados.
O mapa é a representação de uma área geográfica ou parte da superfície da Terra.
Os mapas são instrumentos que auxiliam no raciocínio das informações quantitativas.
8ª QUESTÃO
Os gráficos são estruturas visuais que representam informações. Isso é feito usando desenhos, símbolos e
formas que carregam significados. Os gráficos estão mais presentes no nosso dia a dia do que imaginamos.
Principalmente nos meios de comunicação e mídias sociais. Isso porque o objetivo dos gráficos é destacar
os dados mais importantes em uma linguagem de fácil compreensão. Ele também costuma ser usado para
“cruzar informações”, ou seja, indicar coisas que se completam e dependem uma da outra. Assim, os
gráficos costumam ser usados em análises de situações para mostrar desempenhos, crescimentos e quedas.
Fonte: https://bityli.com/DZqs9. Acesso em 14 dez. 2022.
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O gráfico de dispersão é mais comum na medição de termos especificamente estatísticos e até em jogos
de videogames, on-line ou do tipo RPG.
PORQUE
II. No gráfico de dispersão, quanto mais perto da linha os pontos estiverem, maior é a intensidade da
correlação existente entre as variáveis observadas.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS

6. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
9ª QUESTÃO
Existe uma expressão em inglês, visual literacy, que, embora soe esquisita, pode ser traduzida por
letramento visual” ou “alfabetização visual”. Se levada a sério, essa expressão deveria significar que, para
“
lermos uma imagem, deveríamos ser capazes de desmembrá-la parte por parte, como se fosse um escrito,
de lê-a em voz alta, de decodificá-la como se decifra um código, e de traduzi-la, do mesmo modo que
traduzimos textos de uma língua para a outra. Embora essas metáforas tentem dar conta do que se pode
fazer para ler uma imagem, podem ser metáforas equivocadas, pois buscam transplantar para o universo da
imagem processos que são típicos da linguagem verbal.
SANTAELLA, L. Leitura de imagens. São Paulo: Melhoramentos, 2012.
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A palavra “imagem” significa uma representação (gráfica, plástica, fotográfica) de algo ou alguém ou,
ainda, reprodução obtida por meios técnicos.
PORQUE
II. A interpretação de imagens nada mais é que a alfabetização visual, ou seja, significa desenvolver
sistematicamente habilidades envolvidas na leitura de imagens, objetivando facilitar os significados
atribuídos a um corpo de informações.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
10ª QUESTÃO

7. Os gráficos servem para apresentação sistêmica de dados e conclusões sobre processos organizacionais,
atividades, produtos ou serviços, e tornam-se excelentes fontes de estudo para decisões e ações
estratégicas nas organizações. Os gráficos estatísticos são utilizados como uma forma de linguagem
universal voltada para apresentação de dados para descrever informações, com o objetivo de produzir uma
impressão mais rápida e viva do assunto em questão.
Fonte: https://bityli.com/K9VI7q. Acesso em: 08 dez. 2022.
Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta que corresponde aos
gráficos indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição
horizontal:
ALTERNATIVAS
Gráfico de linha.
Gráfico de pizza.
Gráfico de radar.
Gráfico de coluna.
Gráfico de dispersão.