Melhor manual para aprender Ingles sobre tudo para quem nao sabe nem falar um pouco.
Aprovitem meus caros amigos ou colegas esse e o melhor manual existente ate agora. boa diversao pra voces
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Aprenda a falar inglês
O sonho Possível
INTRODUÇÃO
A intenção deste livro é compartilhar minha experiência, que igual
a muitos de vocês, estava cansada de tentar aprender inglês e não
conseguir.
Meu nome é Sara Liliam, sou empresária na área de Medicina e não sou professora de inglês. Não
dediquei anos ao estudo do idioma. Sou uma pessoa comum como você que sempre sonhou
aprender inglês mas nunca conseguiu.
Há alguns anos vivi uma jornada IMPRESSIONANTE para aprender inglês em poucos meses de um
jeito totalmente INOVADOR e o resultado disso é que sou constantemente elogiada por
AMERICANOS quanto ao meu nível de fluência.
Quero compartilhar com você neste livro como fiz para realizar o meu sonho de FALAR inglês. O
conteúdo apresentado aqui vai TRANSFORMAR sua forma de pensar em relação ao aprendizado de
idiomas.
Enquanto existem países onde TODA a população é bilíngue o Brasil é o país com o MAIOR número
de escolas de Inglês porém o país com uma baixíssima porcentagem de pessoas que conseguem
aprender. No Brasil apenas 5% da população fala inglês fluente enquanto os outros 95% tentam
desesperadamente encontrar uma forma para aprender inglês.
O brasileiro aparentemente não consegue aprender inglês. Neste livro você vai descobrir que o
problema não está em mim, em você ou em qualquer outro brasileiro. Nós nascemos
biologicamente igual às pessoas bilíngues de outros países. Ninguém tem “dificuldade para
aprender idiomas”, ninguém é “burro” ou coisa parecida. O que faz com que nós brasileiros não
consigamos aprender um novo idioma está revelado neste livro.
Certa vez o dono de uma escola muito famosa no Brasil afirmou para um amigo em comum que ele
havia ganhado muito dinheiro com escola de inglês, porém sua maior frustração foi não ter
conseguido fazer com que seus alunos aprendessem. O que percebemos aqui são milhares de
escolas que “fingem” ensinar e milhares de alunos que “fingem” aprender.
Eu, você e todos os brasileiros somos totalmente capazes de aprender um novo idioma, você só
precisa descobrir o que está errado e qual o caminho certo para aprender. O conteúdo deste livro
abrirá seus olhos e sua mente para uma forma muito SIMPLES, FÁCIL e RÁPIDA para aprender a
falar inglês que funciona para qualquer pessoa independente do seu “nível” de contato com o
inglês.
Antes de revelar o “porque” você não aprende e qual é o grande SEGREDO para aprender inglês ou
qualquer outro idioma eu quero contar a minha história.
Me acompanhe nessa jornada fascinante do aprendizado e mude seus conceitos!
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Após uma experiência destas, com certeza você vai achar que tem problemas de aprendizado e que
é incapaz de aprender inglês! Assim, você vai se fechar mais ainda e não vai ousar “gastar” seu
inglês com mais ninguém, resumindo, não vai aprender a falar.
Essa história se repete com muitas pessoas! Elas pagam milhares de reais em anos de estudo e não
conseguem aprender, gastam em intercâmbios que não surtem efeitos ou vão morar fora pra
“tentar a vida” e voltam sem a vida ganha e sem o inglês!
Isso acontece porque no Brasil estamos acostumados a ser desacreditados! Somos treinados a
pensar que as coisas são mais difíceis do que elas realmente são! Estamos acostumados a pensar
que não somos capazes! Acreditamos que as pessoas dos países desenvolvidos são melhores e mais
inteligentes do que nós.
A boa notícia é:
ISSO É A MAIOR MENTIRA DA HISTÓRIA
Obviamente temos e sofremos com muitos problemas políticos, sociais e econômicos, porém,
estamos longe de sermos limitados. Somos um povo inteligentíssimo, super flexível, criativo,
adaptável, aberto a novas experiências, sociável e feliz. Apesar dos pesares, temos muitos motivos
pra sorrir e pra nos orgulharmos de sermos brasileiros.
Você é capaz de conseguir QUALQUER coisa que você quiser!
Mas você precisa QUERER, este é o primeiro ponto.
Para que você tenha algo que nunca teve, é necessário que faça algo que você nunca fez.
Aprender inglês É POSSÍVEL, TOTALMENTE POSSÍVEL!
Mas você precisa querer aprender.
Se você seguir esses passos, com certeza conseguirá o que almeja!
Você é o que você quer ser!
Para que você seja bem sucedido no aprendizado do inglês você precisa:
01. Querer FALAR
02. Acreditar que é possível aprender
03. Vencer o medo e a timidez
04. Se jogar! Falar mesmo, sem medo do julgamento das pessoas
(Lembre-se, elas não são ninguém para te julgar)
05. Seguir o método correto
06. Se dedicar
07. FALAR
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9. SALÁRIO MAIOR
Quanto melhores suas habilidades e competências, maior sua remuneração no mercado de
trabalho.
10. DESTAQUE
Se você estiver em um processo seletivo para uma vaga de emprego concorrida o fato de falar mais
de um idioma pode ajudar você a ganhar destaque e ser contratado.
11. SEJA MAIS FELIZ
Falar mais de um idioma ajuda você a ser mais feliz, pois você consegue se conectar com mais
pessoas, aproveitar melhores oportunidades e ser mais realizado.
12. GANHE INDEPENDÊNCIA
Ao falar mais de uma língua você se sentirá mais confiante e auto-suficiente para lidar com
situações desafiadoras como um intercâmbio ou conferência internacional.
13. AJUDE TURISTAS
Se você já passou por essa situação em outro país sabe como é difícil não conseguir se comunicar
com as pessoas ao seu redor. Falar outro idioma pode ajudar você a evitar que outras pessoas
passem pelo mesmo problema em seu país.
14. ALCANCE UM NOVO OBJETIVO
Aprender um novo idioma é uma grande conquista. Essa meta pode ajudar você a se sentir mais
confiante e motivado.
15. APRIMORAR A MEMÓRIA
Você melhora sua capacidade de memorização e mantém seu cérebro ativo e saudável.
16. FAZER NOVOS AMIGOS
Viajar é uma ótima oportunidade de conhecer novos amigos e fazer amizades ao redor do mundo,
mas para isso você precisa conseguir se comunicar com essas pessoas.
17. ENRIQUEÇA SUAS VIAGENS
É claro que você pode ir viajar sem falar o idioma do país de destino, mas falar a língua é algo que
enriquece muito suas experiências nesse país, pois além dos passeios tradicionais você também
poderá se arriscar em roteiros mais diferenciados.
18. FAÇA INTERCÂMBIOS
Mesmo que você tenha perdido a oportunidade de fazer um intercâmbio no ensino médio, pode
experimentar essa experiência no curso superior ou durante o mês de férias do trabalho.
19. ENTENDER MÚSICAS ESTRANGEIRAS
Grande parte dos brasileiros gosta de músicas estrangeiras em inglês ou espanhol. Falar um desses
idiomas ajuda você a entender as letras e apreciar as músicas ainda mais.
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CAPÍTULO 5:
O QUE É SER FLUENTE?
Existe uma discussão muito grande a respeito da fluência em outro idioma. Isso é uma polêmica e
ao mesmo tempo um preciosismo. Vou explicar por que.
O assunto se torna polêmico quando alguém diz que para que você seja considerado fluente é
necessário falar igual a um nativo no idioma.
Vou te dizer que isso jamais vai acontecer! Ainda que você fale muito bem e seja compreendido por
todas as pessoas, o seu sotaque jamais será perdido.
O único caso onde isso pode acontecer é quando os pais são de países diferentes mas em casa
cada um fala com o filho no seu idioma nativo. Neste caso o filho poderá falar sem sotaque os dois
idiomas, no entanto, o idioma dominante dependerá de onde a família viva.
Sendo assim, ser fluente não tem nada a ver com o sotaque.
No entanto para conseguir um emprego, assistir filmes, ouvir músicas e fazer amigos o mais
importante dentro deste contexto realmente é ENTENDER e FALAR.
O que acontece é que as pessoas estudam outros idiomas por muitos anos e aprendem a ler,
escrever, aprendem as regras gramaticais, sabem conjugar os verbos corretamente, porém, o
conhecimento não sai do papel.
Na hora de falar as pessoas não estão preparadas! Elas travam.
Tenho um amigo que trabalha em uma grande empresa multinacional na área de vendas
internacionais. Ele me disse que contratar um novo funcionário é a parte mais difícil. Falar inglês e
espanhol é um pré-requisito e os candidatos são selecionados pelo nível do idioma indicado em
seus currículos.
Os candidatos tem em seus currículo “INGLÊS FLUENTE” estudados 6 anos em uma escola de
renome. No entanto, na hora da entrevista o “INGLÊS FLUENTE” simplesmente não sai. Os
candidatos travam!
Uma pessoa fluente em um segundo idioma é aquela que consegue:
01. Falar com naturalidade
02. Ter vocabulário amplo
03. Entender o que é dito
04. Se fazer entender em qualquer situação
05. Ler sem problemas
06. Escrever sem problemas
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CAPITULO 6:
PORQUE NÃO APRENDO?
A CULPA É DA GRAMÁTICA!
Eu sempre adorei idiomas e meu sonho era entender e conseguir conversar com as pessoas em
inglês. Nesta época eu nem imaginava a importância que um segundo idioma teria na minha vida
profissional, nesta época eu queria somente ter o PODER de falar, queria que as pessoas me
ouvissem falando em outro idioma e me admirassem. Posso dizer que, de certa forma, minha
vaidade me levou a buscar uma maneira alternativa de aprendizado. Eu simplesmente não aceitava
o fato de estudar por tantos anos, e não conseguir o mais importante: FALAR.
Sempre gostei de estudar e sempre tirei notas excelentes, no entanto, como não via progresso no
aprendizado do inglês, comecei a achar que o problema era comigo. Comecei a achar que eu não
tinha “dom” para falar Inglês... Comecei a pensar que aprender outros idiomas não era para mim...
Cheguei a pensar que não tinha esta “parte do cérebro” desenvolvida o suficiente! Apesar de saber
das minhas competências e habilidades, cheguei a pensar que eu era limitada neste quesito e que
jamais poderia aprender Inglês ou qualquer outro idioma.
Devido às péssimas experiências que tive com o idioma, eu comecei a travar. Comecei a rejeitar
tudo o que fosse relacionado ao inglês, e desta forma, comecei a repudiá-lo. Para mim, o
aprendizado do Inglês era uma batalha perdida.
Um certo dia, conheci um método que mudaria minha vida em relação ao inglês!
Me foi apresentado um método que prometia aprendizado de Inglês em 4 meses. Eu vou ser muito
sincera, eu não acredito neste tipo de milagre pois na minha opinião, é necessário muito esforço e
dedicação para se conseguir algo. Sou dessas pessoas que desconfiam quando a “esmola é demais”.
No entanto, como já tinha perdido as esperanças, resolvi pelo menos ouvir o que a pessoa tinha
para me falar, afinal, o que eu tinha a perder.
Neste mesmo dia, eu compreendi que o problema não estava comigo! Neste dia eu entendi que a
forma convencional de ensino de idiomas aplicada no Brasil não funciona para todas as pessoas.
Não se pode aprender um idioma da mesma forma que se aprende qualquer outra matéria, pois a
dinâmica e a estrutura são completamente diferentes. O mais impressionante é que descobri que
aprender é MUITO mais fácil do que eu imaginava.
Porque sofri tanto!?
Porque ninguém ensina ou fala sobre isso?
Por nunca sequer ter ouvido falar que este método existia e por ter aprendido a falar de forma
IMPRESSIONANTEMENTE RÁPIDA, eu decidi tornar essa informação acessível a todas as pessoas de
forma GRATUITA. Eu paguei um preço alto para conhecer esse método, cerca de 8 mil reais o
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processo completo, mas aqui neste livro, quero te introduzir gratuitamente ao método. É algo
muito precioso que DEVE ser compartilhado.
Para começar, eu me lembro que existia um slogan: “Aprenda Inglês como você
aprendeu o Português, falando!”
É um slogan bonito mas se pararmos para analisar ninguém aprendeu a língua materna FALANDO!
Você conhece alguém que nasceu FALANDO?
Em uma entrevista do Dr. Drazio Varela com a Dra. Rejane Rubino (fonoaudióloga e professora do
curso de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) ele pergunta sobre o
tempo que uma criança leva para falar. Segue citação:
Drauzio – Qual é o desenvolvimento normal da fala na criança, das primeiras sílabas até a
formação de frases completas?
Rejane Rubino – Em termos de tempo, existe uma variabilidade muito grande. Aquilo que se
considera normal não pode ser demarcado por um ponto fixo, mas por algo que comporta variação.
Pesquisas mostram, por exemplo, que uma criança de 16 meses pode falar 150 palavras, enquanto
outra da mesma idade não fala nenhuma palavra ainda, o que não significa que esta última
apresente um problema de linguagem, porque a questão do tempo variável tem peso significativo.
Fonte: http://drauziovarella.com.br/crianca-2/problemas-da-fala-na-crianca/
Especialistas dizem que uma criança leva em média 16 meses para falar, então, não podemos
considerar que você aprendeu a falar português FALANDO! Isso não existe!
Se não aprendemos a falar o nosso próprio idioma apenas FALANDO, o que nos faz pensar que
para aprender outro idioma seria dessa forma? Agora te pergunto algo mais crítico: Se sabemos
que não aprendemos nem o nosso e nem qualquer outro idioma FALANDO, o que nos faz pensar
que vamos aprender nossa língua materna ou uma segunda língua LENDO E ESCREVENDO? Isso é
insanidade!
E como é que as escolas de inglês tentam ensinar seus alunos?
Usando o famoso verbo “to be” e muita, mas muita gramática! O método utilizado pelas escolas
convencionais é errado! Você não aprende seu próprio idioma falando, lendo, escrevendo ou
decorando um monte de regras gramaticais! A ordem é bem diferente!
Tentar falar inglês estudando gramática é o caminho mais difícil, e para alguns impossível e por isso
as pessoas estudam nas escolas mas não aprendem!
Mas você concorda comigo que é bastante interessante para uma escola ter uma aluno pagando
matrícula, mensalidade e material por anos e anos, não acha? Está cheio de escola que finge que
ensina para prender o aluno pagando e também cheio de alunos que por muita vontade ou
necessidade insistem e fingem que aprendem.
Se você estudou inglês ou outro idioma e não aprendeu até hoje a culpa NÃO é sua. Você não tem
falta de capacidade ou sofre de alguma “dificuldade com idiomas”.
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Se você não aprendeu, a culpa foi da pessoa ou da instituição que falhou ao ensinar.
Ora, quando alguém se torna pai ou mãe não recebe um guia de como ensinar o idioma materno a
seus filhos. E o mais incrível é que TODOS os pais conseguem ensinar seus filhos a falarem, mesmo
aqueles pais que nunca frequentaram uma escola.
Você conhece algum pai ou mãe que fracassou ao tentar ensinar seu filho a falar? Se todas as
pessoas que você conhece são capaz de se comunicar em português, quer dizer que todos os pais,
sem receber qualquer tipo de treinamento, foram capazes de ensinar seus filhos a falar português.
Já os professores de inglês foram ensinados e aprenderam uma forma de passar conteúdo aos seus
alunos. No entanto, será que o método dos professores é infalível? Até hoje não conheço nenhum
pai que falhou ao tentar ensinar seu filho a falar português. Mas conheço inúmeros casos de
professores que falharam ao tentar ensinar seus alunos a falar inglês.
E qual é o método de ensino usado pelas escolas de inglês? O aluno entra em uma sala, não vive
experiências e nem se emociona enquanto aprende. Ele passa a assistir aulas maçantes que
ensinam o verbo TO BE e são cheias de regras gramaticais. O aluno não aprende a falar, mal tem
vocabulário e passa a ter de decorar regras e mais regras.
Estudando de 4 a 8 anos desta forma o aluno não vê progresso, não aprende a falar e a
consequência disso é que o cérebro passa a ver o aprendizado do inglês como desinteressante,
como um processo maçante, demorado e que nunca traz resultados. E por esse motivo tanta gente
passa a ODIAR o inglês.
Tudo aquilo em que não somos bons é natural que passemos a não gostar.
Se você é ruim no futebol aos poucos passa a perder o interesse pelas disputas, pois ninguém foi
feito só para perder. É desestimulante perder, treinar e não evoluir ou ser o último a ser chamado
nos times. Agora se você é bom e faz muitos gols você será sempre o primeiro a ser chamado,
passará a ter prazer em participar de jogos e campeonatos e aí é muito mais fácil pegar gosto pelo
esporte, não acha?
O método de ensino passado pelas escolas de inglês segue uma ordem que não é
NATURAL para o cérebro e isso dificulta muito aprender a falar inglês.
Se você tem estudado muito, se você realmente investe tempo para aprender inglês, se dedicou
anos e não conseguiu aprender, é compreensivo que você tenha passado a não gostar do inglês.
Mas perceba que as pessoas que conseguiram aprender tem uma verdadeira paixão pelo idioma
pois conseguem se conectar com o mundo de diversas formas, através de músicas, filmes, livros,
jogos, amigos ou profissão.
Bem, o caminho natural para o cérebro aprender um idioma é o caminho que seus pais usaram
para te ensinar o português, mesmo sem saber.
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É por esta razão que a EXPERIÊNCIA é tão importante no aprendizado, pois através dela, é muito
mais fácil memorizar as palavras devido ao caminho de memória que o cérebro criará.
No entanto, o primeiro passo é ENTENDER!
Quando você entende, as palavras passam a fazer sentido para você. A partir deste momento os
sons deixam de ser “barulho” e passam a ser palavras.
Um exemplo prático é tentar ouvir um pouco de Alemão.
O Alemão é uma língua que a maioria de nós não tem muito contato no Brasil. A princípio se
ouvem sons ininteligíveis e impronunciáveis. No entanto, se você usar o método da associação e
primeiro aprender a entender as palavras, o que era só barulho passa a fazer SENTIDO e assim
ficará muito mais simples pronunciar as palavras em Alemão.
Os nossos ouvidos captam todo tipo de som, porém, nosso cérebro é o responsável por processá-
los e transformá-los em algo inteligível.
SEGREDO 3: TREINAR O OUVIDO
A criança entende e passa a repetir exatamente como ela escuta. Se você conhece algum deficiente
auditivo, sabe que alguns conseguem falar mas a pronúncia nunca é perfeita, isso porque ele nunca
OUVIU.
Nós falamos exatamente como escutamos. Já percebeu que o seu sotaque, a forma como você
pronuncia e acentua as palavras é exatamente igual ao das pessoas da sua região?
Quantos sotaques diferentes temos no Brasil, quantas formas diferentes de se pronunciar as
mesmas palavras. Cada indivíduo repete exatamente como está habituado a ouvir.
Já percebeu que a criança tende a repetir até os erros de pronúncia que ela está habituada a ouvir?
Se os pais falam “largato” ao invés de lagarto, “pobrema” ao invés de problema, “estrupo” ao invés
de estupro, “iorgute” ao invés de iogurte ou “cardaço” ao invés de cadarço, a criança fala errado
assim como ela aprendeu a ouvir com os pais.
Quanto mais você ouvir pessoas falando inglês melhor será sua pronúncia pois você fala como está
acostumado a ouvir.
Para que você possa verdadeiramente aprender uma palavra, uma expressão ou uma
frase você precisa:
1) Entender
2) Aprender o seu significado
3) Conseguir pronunciar
4) Memorizar para jamais esquecer
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Desta forma podemos resumir que para se aprender um novo idioma através da associação é
necessário:
Veja que aqui estamos nos referindo a aprender a FALAR um novo idioma. Este método não ensina
a escrever ou a ler, para isso, você deveria entrar em uma escola e aprender gramática!
Algo te soa familiar!? É claro que sim!
Esta foi a forma com que você aprendeu o Português: Aprendeu a falar e somente depois
aprendeu a gramática.
Aprender a gramática depois que tudo faz sentido para você é muito mais prazeroso e fácil.
1. Entender que é possível aprender
2. Utilizar o método correto de aprendizado
3. Ter contato diário e repetitivo com o idioma
4. Praticar insistentemente a pronúncia