SlideShare uma empresa Scribd logo

Questionários alunos EB2 Aguada Cima

•
•
Catarina Ribeiro
Catarina Ribeiro

Resultados da auditoria ambiental realizada na Escola Básica nº 2 de Aguada de Cima

Educação
1 de 7
Questionários aos alunos Escola Básica nº2 de Aguada de Cima
 
 
 
 
 
 

Recomendados

Resultados questionario alunos
Resultados questionario alunosResultados questionario alunos
Resultados questionario alunosribeirocatarina
 
Chris Mink Professional Summary
Chris Mink Professional SummaryChris Mink Professional Summary
Chris Mink Professional Summarychrismink
 
Global Education For A Global Educator
Global Education For A Global EducatorGlobal Education For A Global Educator
Global Education For A Global EducatorMethusael Cebrian
 
3 ionicoycovalente 20463
3 ionicoycovalente 204633 ionicoycovalente 20463
3 ionicoycovalente 20463Nitze Lop
 
El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...
El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...
El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...Artur Filipe dos Santos
 
DrosophilaWrite-Up (1)
DrosophilaWrite-Up (1)DrosophilaWrite-Up (1)
DrosophilaWrite-Up (1)Zachary Bibb
 
Ujian bulanan 2 thn 4
Ujian bulanan 2 thn 4Ujian bulanan 2 thn 4
Ujian bulanan 2 thn 4Juradi Durjari
 
Eckerle flyer
Eckerle flyerEckerle flyer
Eckerle flyerDave Mitchell
 

Recomendados

Resultados questionario alunos
Resultados questionario alunosResultados questionario alunos
Resultados questionario alunosribeirocatarina
 
Chris Mink Professional Summary
Chris Mink Professional SummaryChris Mink Professional Summary
Chris Mink Professional Summarychrismink
 
Global Education For A Global Educator
Global Education For A Global EducatorGlobal Education For A Global Educator
Global Education For A Global EducatorMethusael Cebrian
 
3 ionicoycovalente 20463
3 ionicoycovalente 204633 ionicoycovalente 20463
3 ionicoycovalente 20463Nitze Lop
 
El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...
El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...
El Patrimonio Cultural de las Universidades Portuguesas: La Universidade de C...Artur Filipe dos Santos
 
DrosophilaWrite-Up (1)
DrosophilaWrite-Up (1)DrosophilaWrite-Up (1)
DrosophilaWrite-Up (1)Zachary Bibb
 
Ujian bulanan 2 thn 4
Ujian bulanan 2 thn 4Ujian bulanan 2 thn 4
Ujian bulanan 2 thn 4Juradi Durjari
 
Eckerle flyer
Eckerle flyerEckerle flyer
Eckerle flyerDave Mitchell
 
Trabajo y liderazgo en equipo
Trabajo y liderazgo en equipoTrabajo y liderazgo en equipo
Trabajo y liderazgo en equipofrancy bernal
 
2016 Resumew_dates
2016 Resumew_dates2016 Resumew_dates
2016 Resumew_datesFELICIA LEONARD-GARTRELL
 
Aspectos relevantes
Aspectos relevantesAspectos relevantes
Aspectos relevantesjosten2461
 
Strasbourg_Daily_5th_linkedin
Strasbourg_Daily_5th_linkedinStrasbourg_Daily_5th_linkedin
Strasbourg_Daily_5th_linkedinMarceli Kudajczyk
 
Alex dogboy
Alex dogboyAlex dogboy
Alex dogboyInteractivelearning01
 
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) TechnologySilabs products
 
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrr
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrrEscuela normal experimental de el fuerte ferrrr
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrrFernanda Villarreal
 
Redacción de textos
Redacción de textosRedacción de textos
Redacción de textosAlexandrita22L
 
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMIİkinci el mobilya alanlar
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
EnsayoKarol Murcia
 
Tp1 carla b. mendez.
Tp1 carla b. mendez.Tp1 carla b. mendez.
Tp1 carla b. mendez.Carla mendez
 
Historia del ecuador
Historia del ecuadorHistoria del ecuador
Historia del ecuadorMarlon Velasteguí Campos
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Trabajo y liderazgo en equipo
Trabajo y liderazgo en equipoTrabajo y liderazgo en equipo
Trabajo y liderazgo en equipofrancy bernal
 
Aspectos relevantes
Aspectos relevantesAspectos relevantes
Aspectos relevantesjosten2461
 
Strasbourg_Daily_5th_linkedin
Strasbourg_Daily_5th_linkedinStrasbourg_Daily_5th_linkedin
Strasbourg_Daily_5th_linkedinMarceli Kudajczyk
 
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) TechnologySilabs products
 
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrr
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrrEscuela normal experimental de el fuerte ferrrr
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrrFernanda Villarreal
 
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMIİkinci el mobilya alanlar
 
Tp1 carla b. mendez.
Tp1 carla b. mendez.Tp1 carla b. mendez.
Tp1 carla b. mendez.Carla mendez
 

Destaque (12)

Trabajo y liderazgo en equipo
Trabajo y liderazgo en equipoTrabajo y liderazgo en equipo
Trabajo y liderazgo en equipo
 
2016 Resumew_dates
2016 Resumew_dates2016 Resumew_dates
2016 Resumew_dates
 
Aspectos relevantes
Aspectos relevantesAspectos relevantes
Aspectos relevantes
 
Strasbourg_Daily_5th_linkedin
Strasbourg_Daily_5th_linkedinStrasbourg_Daily_5th_linkedin
Strasbourg_Daily_5th_linkedin
 
Alex dogboy
Alex dogboyAlex dogboy
Alex dogboy
 
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
Developing Beacons with Bluetooth® Low Energy (BLE) Technology
 
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrr
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrrEscuela normal experimental de el fuerte ferrrr
Escuela normal experimental de el fuerte ferrrr
 
Redacción de textos
Redacción de textosRedacción de textos
Redacción de textos
 
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
2.EL YATAK ODASI TAKIMI ALANLAR, ESKİ YATAK TAKIMI ALIM SATIMI
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Tp1 carla b. mendez.
Tp1 carla b. mendez.Tp1 carla b. mendez.
Tp1 carla b. mendez.
 
Historia del ecuador
Historia del ecuadorHistoria del ecuador
Historia del ecuador
 

Último

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 

Último (20)

PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 

Questionários alunos EB2 Aguada Cima