2º Conselho Eco-Escolas

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Apresentação das conclusões na segunda Assembleia Eco- Escolas realizada EB1/JI de Carapeços.

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2º Conselho Eco-Escolas

  1. 1. ECO – ESCOLAS TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO
  2. 3. ANÁLISE DA QUESTÃO: <ul><li>“ Que acções sugerias para tornar os recreios da escola mais interessantes e agradáveis?” </li></ul>
  3. 4. ETAPAS DO NOSSO TRABALHO:
  4. 5. Recolha das sugestões presentes nos questionários Análise dos questionários Anotação das sugestões
  5. 6. Limpeza (35) Vigilantes (14) Mais contentores (21) Mais espaços verdes (18) Reciclagem (8) Cartazes (6) Tempo estipulado para limpezas (2) Campanha de sensibilização (3) Criar um laboratório (1) Cuidados com a bola (2) Baloiços (1) Mais funcionários (4) Que acções sugerias para tomar os recreios da escola mais interessantes e agradáveis?
  6. 7. Para tornar mais fácil o nosso trabalho distribuímos as várias acções sugeridas em três grupos: - Acções desenvolvidas pelos alunos dentro da sala de aula - Acções desenvolvidas pelos alunos fora da sala de aula - Acções desenvolvidas pelos adultos
  7. 8. Tratamento dos dados recolhidos Compilação dos dados em tabelas Anotação dos dados nos nossos cadernos diários
  8. 9. Elaboração de gráficos
  9. 10. RESULTADOS OBTIDOS:
  10. 14. CONCLUSÕES : Após a análise da questão: “ Que acções sugeridas para tornar os recreios da escola mais interessantes e agradáveis? “ presente nos questionários colocados aos alunos desta escola podemos concluir que as acções mais propostas foram:
  11. 15. Acções desenvolvidas pelos alunos nas salas de aula <ul><li>- Formar grupos de vigilantes </li></ul>
  12. 16. Acções desenvolvidas pelos alunos fora da sala de aula <ul><li>- Limpeza de espaços </li></ul>
  13. 17. Acções a desenvolver pelos adultos <ul><li>- Colocar mais contentores </li></ul>
  14. 18. <ul><li>Trabalho realizado pelos alunos do 4.º ano da EB1 / JI de Carapeços </li></ul><ul><li>Ano Lectivo 2010/2011 </li></ul>

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