SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
ESCOLA BÁSICA 2,3 PROF. GALOPIM DE CARVALHO
ESCOLA BÁSICA 2,3 Prof. GALOPIM DE CARVALHO Um blogue, adaptação em português de  blog , abreviatura de Weblog (ligação à rede), é um registo cronológico e frequentemente actualizado de opiniões, emoções, factos, imagens ou qualquer outro tipo de conteúdo que o autor ou autores queiram disponibilizar.
ESCOLA BÁSICA 2,3 Prof. GALOPIM DE CARVALHO Ouve-se muitas vezes a expressão “Diário virtual” para descrever o blogue.  É um registo publicado na Internet relativo a algum assunto e organizado cronologicamente, como um diário (mas na ordem inversa). Há vários tipos de blogue: individual, colectivo, pessoal, profissional, temático...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Blogger.com http://www.blogger.com Sapo.pt http://blogs.sapo.pt Site gratuito Português  ESCOLA BÁSICA 2,3 Prof. GALOPIM DE CARVALHO Outros: http://www.blogsome.com http://www.wordpress.com
 
 
 
 
 
 
 
 

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Blog sobre a Escola Básica 2,3 Prof. Galopim de Carvalho

Semelhante a Blog sobre a Escola Básica 2,3 Prof. Galopim de Carvalho (17)

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Livreto
LivretoLivreto
Livreto
 
Blogar
BlogarBlogar
Blogar
 
Apresentação2
Apresentação2Apresentação2
Apresentação2
 
Apresentação2blog
Apresentação2blogApresentação2blog
Apresentação2blog
 
blog
blogblog
blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
Apresentação1 pps marina e marta
Apresentação1 pps marina e martaApresentação1 pps marina e marta
Apresentação1 pps marina e marta
 
Apresentação1 pps marina e marta
Apresentação1 pps marina e martaApresentação1 pps marina e marta
Apresentação1 pps marina e marta
 
Apres Blogs Ebi1
Apres Blogs Ebi1Apres Blogs Ebi1
Apres Blogs Ebi1
 
Blog
Blog Blog
Blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 

Mais de CREM

Gerir serviços BE de Paulo Izidoro
Gerir serviços BE de Paulo IzidoroGerir serviços BE de Paulo Izidoro
Gerir serviços BE de Paulo IzidoroCREM
 
Gerir horario PB de paulo izidoro
Gerir horario PB de paulo izidoroGerir horario PB de paulo izidoro
Gerir horario PB de paulo izidoroCREM
 
Planificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoroPlanificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoroCREM
 
Web 2.0 e a be 2.0
Web 2.0 e a be 2.0Web 2.0 e a be 2.0
Web 2.0 e a be 2.0CREM
 
Gestão do tempo e produtividade aula
Gestão do tempo e produtividade aulaGestão do tempo e produtividade aula
Gestão do tempo e produtividade aulaCREM
 
Ensinar e aprender com a tecnologia hoje
Ensinar e aprender com a tecnologia hojeEnsinar e aprender com a tecnologia hoje
Ensinar e aprender com a tecnologia hojeCREM
 
Tutorial blogger
Tutorial bloggerTutorial blogger
Tutorial bloggerCREM
 
O papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolar
O papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolarO papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolar
O papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolarCREM
 
Manuel da silva passos comemorações 2013
Manuel da silva passos   comemorações 2013Manuel da silva passos   comemorações 2013
Manuel da silva passos comemorações 2013CREM
 
Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...
Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...
Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...CREM
 
Como Criar Um Blog
Como Criar Um BlogComo Criar Um Blog
Como Criar Um BlogCREM
 
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De InteresseCREM
 
Construir Um Blogue
Construir Um BlogueConstruir Um Blogue
Construir Um BlogueCREM
 
Como Criar Um Blog
Como Criar Um BlogComo Criar Um Blog
Como Criar Um BlogCREM
 
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De InteresseCREM
 
Como Criar Um Blog
Como Criar Um BlogComo Criar Um Blog
Como Criar Um BlogCREM
 
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De InteresseCREM
 
Como construir um Blogue
Como construir um BlogueComo construir um Blogue
Como construir um BlogueCREM
 

Mais de CREM (18)

Gerir serviços BE de Paulo Izidoro
Gerir serviços BE de Paulo IzidoroGerir serviços BE de Paulo Izidoro
Gerir serviços BE de Paulo Izidoro
 
Gerir horario PB de paulo izidoro
Gerir horario PB de paulo izidoroGerir horario PB de paulo izidoro
Gerir horario PB de paulo izidoro
 
Planificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoroPlanificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoro
 
Web 2.0 e a be 2.0
Web 2.0 e a be 2.0Web 2.0 e a be 2.0
Web 2.0 e a be 2.0
 
Gestão do tempo e produtividade aula
Gestão do tempo e produtividade aulaGestão do tempo e produtividade aula
Gestão do tempo e produtividade aula
 
Ensinar e aprender com a tecnologia hoje
Ensinar e aprender com a tecnologia hojeEnsinar e aprender com a tecnologia hoje
Ensinar e aprender com a tecnologia hoje
 
Tutorial blogger
Tutorial bloggerTutorial blogger
Tutorial blogger
 
O papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolar
O papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolarO papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolar
O papel da tecnologia na escola e na biblioteca escolar
 
Manuel da silva passos comemorações 2013
Manuel da silva passos   comemorações 2013Manuel da silva passos   comemorações 2013
Manuel da silva passos comemorações 2013
 
Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...
Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...
Stilwell, Isabel - Histórias para contar em minuto e meio 2 - Eu quero um net...
 
Como Criar Um Blog
Como Criar Um BlogComo Criar Um Blog
Como Criar Um Blog
 
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
 
Construir Um Blogue
Construir Um BlogueConstruir Um Blogue
Construir Um Blogue
 
Como Criar Um Blog
Como Criar Um BlogComo Criar Um Blog
Como Criar Um Blog
 
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
 
Como Criar Um Blog
Como Criar Um BlogComo Criar Um Blog
Como Criar Um Blog
 
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse4. Minuta De Declara Ao De Interesse
4. Minuta De Declara Ao De Interesse
 
Como construir um Blogue
Como construir um BlogueComo construir um Blogue
Como construir um Blogue
 

Último

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 

Último (20)

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 

Blog sobre a Escola Básica 2,3 Prof. Galopim de Carvalho

  • 1. ESCOLA BÁSICA 2,3 PROF. GALOPIM DE CARVALHO
  • 2. ESCOLA BÁSICA 2,3 Prof. GALOPIM DE CARVALHO Um blogue, adaptação em português de blog , abreviatura de Weblog (ligação à rede), é um registo cronológico e frequentemente actualizado de opiniões, emoções, factos, imagens ou qualquer outro tipo de conteúdo que o autor ou autores queiram disponibilizar.
  • 3. ESCOLA BÁSICA 2,3 Prof. GALOPIM DE CARVALHO Ouve-se muitas vezes a expressão “Diário virtual” para descrever o blogue. É um registo publicado na Internet relativo a algum assunto e organizado cronologicamente, como um diário (mas na ordem inversa). Há vários tipos de blogue: individual, colectivo, pessoal, profissional, temático...
  • 4.
  • 5.
  • 6. Blogger.com http://www.blogger.com Sapo.pt http://blogs.sapo.pt Site gratuito Português ESCOLA BÁSICA 2,3 Prof. GALOPIM DE CARVALHO Outros: http://www.blogsome.com http://www.wordpress.com
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.