SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Nome: __________________________________
Classificação: __________________
Ano: Turma: Número: Data:
____ _____ _______ ___/___/___
Professor: __________________________________
1. Seleciona as afirmações corretas.
A hereditariedade ajudou a compreender como se transmitem os genes.
A genética é a ciência que estuda o material genético.
A hereditariedade permite calcular a probabilidade de um casalter descendentes com uma
determinada doença hereditária.
A hereditariedade é a ciência que estuda a genética.
2. Seleciona a opção que corresponde à correta definição de hereditariedade.
Ciência que estuda os genes, o seu funcionamento e a sua transmissão ao longo das
gerações.
Conjunto de processos biológicos que asseguram a transmissão das características
hereditárias à descendência.
Estudo do conjunto de cromossomas que caracteriza uma determinada espécie.
Ciência que estuda a evolução do conhecimento genético e faz o mapeamento do genoma
humano.
3. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
V F
Thomas Morgan é, atualmente, considerado o Paida Genética pois formulou os
princípios básicos desta ciência.
Os estudos de Mendel e sua equipa permitiram perceber que para um caráter existem
duas características distintas.
Os fatores referidos por Gregor Mendel são hoje conhecidos como cromossomas.
Gregor Mendel estudou a transmissão dos caracteres hereditários através dos de estudos
com moscas-da-fruta.
Os trabalhos de Morgan contribuíram para o estudo de algumas características presentes
nos cromossomas sexuais.
4. Seleciona a opção que corresponde à legenda da imagem seguinte.
A – Gene; B – Cromossoma; C – DNA.
A – DNA; B – Cromossoma; C – Gene.
A - DNA; B – Gene; C – cromossoma.
A – cromossoma; B – DNA; C – gene.

Mais conteúdo relacionado

Mais de Martinha Alexandre

Genética humana (1) (Teste com correção) (1).docx
Genética humana (1) (Teste com correção) (1).docxGenética humana (1) (Teste com correção) (1).docx
Genética humana (1) (Teste com correção) (1).docxMartinha Alexandre
 
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docxHereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docxMartinha Alexandre
 
Genética humana (2) (Teste com correção).docx
Genética humana (2) (Teste com correção).docxGenética humana (2) (Teste com correção).docx
Genética humana (2) (Teste com correção).docxMartinha Alexandre
 
Hereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docxHereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docxMartinha Alexandre
 
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docxHereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docxMartinha Alexandre
 
Proposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9anoProposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9anoMartinha Alexandre
 
Ficha trabalho 6 hereditariedade ii
Ficha trabalho 6 hereditariedade iiFicha trabalho 6 hereditariedade ii
Ficha trabalho 6 hereditariedade iiMartinha Alexandre
 
Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02
Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02
Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02Martinha Alexandre
 

Mais de Martinha Alexandre (16)

Genética humana (1) (Teste com correção) (1).docx
Genética humana (1) (Teste com correção) (1).docxGenética humana (1) (Teste com correção) (1).docx
Genética humana (1) (Teste com correção) (1).docx
 
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docxHereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção) (1).docx
 
Genética humana (2) (Teste com correção).docx
Genética humana (2) (Teste com correção).docxGenética humana (2) (Teste com correção).docx
Genética humana (2) (Teste com correção).docx
 
Hereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docxHereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste sem correção) (1).docx
 
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docxHereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docx
Hereditariedade e genética (2) (Teste com correção).docx
 
Trabalho 4 contracepção
Trabalho 4 contracepçãoTrabalho 4 contracepção
Trabalho 4 contracepção
 
Trabalho 2 ciclos femininos
Trabalho 2 ciclos femininosTrabalho 2 ciclos femininos
Trabalho 2 ciclos femininos
 
Ti mat9 mar2014_v2
Ti mat9 mar2014_v2Ti mat9 mar2014_v2
Ti mat9 mar2014_v2
 
Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1
 
Proposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9anoProposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9ano
 
Pf mat92-ch1-2012
Pf mat92-ch1-2012Pf mat92-ch1-2012
Pf mat92-ch1-2012
 
Ficha trabalho 6 hereditariedade ii
Ficha trabalho 6 hereditariedade iiFicha trabalho 6 hereditariedade ii
Ficha trabalho 6 hereditariedade ii
 
Ex mat23-ch1-2011
Ex mat23-ch1-2011Ex mat23-ch1-2011
Ex mat23-ch1-2011
 
Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02
Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02
Cn9 mtodoscontraceptivos-exerccios-131027054035-phpapp02
 
9 mat ti_v2_21mar2014_sol
9 mat ti_v2_21mar2014_sol9 mat ti_v2_21mar2014_sol
9 mat ti_v2_21mar2014_sol
 
Trabalho 7 circulação9o
Trabalho 7 circulação9oTrabalho 7 circulação9o
Trabalho 7 circulação9o
 

Último

Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.MrPitobaldo
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 

Último (20)

Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 

Teste de hereditariedade

  • 1. Nome: __________________________________ Classificação: __________________ Ano: Turma: Número: Data: ____ _____ _______ ___/___/___ Professor: __________________________________ 1. Seleciona as afirmações corretas. A hereditariedade ajudou a compreender como se transmitem os genes. A genética é a ciência que estuda o material genético. A hereditariedade permite calcular a probabilidade de um casalter descendentes com uma determinada doença hereditária. A hereditariedade é a ciência que estuda a genética. 2. Seleciona a opção que corresponde à correta definição de hereditariedade. Ciência que estuda os genes, o seu funcionamento e a sua transmissão ao longo das gerações. Conjunto de processos biológicos que asseguram a transmissão das características hereditárias à descendência. Estudo do conjunto de cromossomas que caracteriza uma determinada espécie. Ciência que estuda a evolução do conhecimento genético e faz o mapeamento do genoma humano. 3. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
  • 2. V F Thomas Morgan é, atualmente, considerado o Paida Genética pois formulou os princípios básicos desta ciência. Os estudos de Mendel e sua equipa permitiram perceber que para um caráter existem duas características distintas. Os fatores referidos por Gregor Mendel são hoje conhecidos como cromossomas. Gregor Mendel estudou a transmissão dos caracteres hereditários através dos de estudos com moscas-da-fruta. Os trabalhos de Morgan contribuíram para o estudo de algumas características presentes nos cromossomas sexuais. 4. Seleciona a opção que corresponde à legenda da imagem seguinte.
  • 3. A – Gene; B – Cromossoma; C – DNA. A – DNA; B – Cromossoma; C – Gene. A - DNA; B – Gene; C – cromossoma. A – cromossoma; B – DNA; C – gene.