O documento discute os desafios dos profissionais de Educação Física em relação aos legados socioeducativos dos megaeventos esportivos no Brasil, a busca por orientação profissional especializada por questões de segurança e eficiência, e o esporte da Idade Média que foi antecessor do futebol na Itália.
1. GUILHERME DE ALBUQUERQUE SILVA 04026
02:58:13
1) A realização de megaeventos no Brasil promete transformar toda a estrutura
física do esporte nacional. Marque a alternativa em que se apresenta o grande
desafio ao profissional de Educação Física em sua ação profissional no que
concerne a função social:
a) Agir na preparação dos atletas.
b) Selecionar atletas durante as aulas de Educação Física.
c) Agir sobre os legados socioeducativos.
d) Organizar os jogos escolares motivados pelas olimpíadas.
2) Por qual motivo a sociedade de maneira mais consciente passa a procurar por
orientação profissional especializada independente da busca por resultados
estéticos ou benefícios à saúde?
a) Segurança no desenvolvimento das atividades e pela eficiência nos resultados.
b) Pelos resultados em curto prazo promovidos pelos profissionais.
c) Pelas oportunidades de socialização dos ambientes de práticas de atividades
físicas.
d) Segurança do ambiente e eficiência dos profissionais que utilizam
equipamentos modernos.
3) Qual o esporte da Idade Média foi o antecessor do futebol, surgido na Itália?
a) Soule.
2. b) Rugby.
c) Cálcio.
d) Hockey.
4) A cerca de 7 mil anos surgiram os primeiros registros de esportes na
humanidade. Em quais regiões foram encontrados os primeiros vestígios da
prática dos esportes?
a) Na Grécia e em Roma.
b) No Japão e na China.
c) Na Índia e na América do Sul.
d) Na Suméria e no Egito.
5) Sobre os critérios para participação dos Jogos Olímpicos na Antiguidade,
marque a opção INCORRETA.
a) Deveria ser uma pessoa livre.
b) Ter origem grega.
c) Deveria ser do sexo masculino.
d) Apenas escravos e estrangeiros eram excluídos.
6) De acordo com a mitologia, que deus grego era homenageado no Jogos
Olímpicos?
a) Apolo.
b) Zeus.
c) Poseidon.
3. d) Delfos.
7) Relacione os tipos de corridas existentes nos jogos da Antiguidade com suas
características.
1. Dromo ou stadion
2. Diaulo
3. Dólico
4. Corrida hípica
5. Hoplitodromía
6. Lampadedromía
( 2) Foi disputado a partir da 14º olimpíada, em 724 a.C.
(4 ) O nome remete a uma corrida de cavalos que era realizada no hipódromo.
( 1) Prova de distância equivalente a 192,27 metros, primeira das provas olímpicas.
( 6) Prova de corrida de revezamento, disputada por cinco equipes de 40 pessoas cada.
(3 ) Akhantos, de Esparta, sagrou-se o primeiro atleta a vencer esta prova.
(5 ) Homenagem a um guerreiro grego que correu até Olímpia para anunciar a vitória
de seu exército.
Marque a resposta correta.
a) 1, 3, 4, 2, 6 e 5.
b) 2, 1, 4, 6, 5 e 3.
c) 4, 2, 1, 3, 5, e 6.
d) 2, 4, 1, 6, 3 e 5.
8) Qual competição foi introduzida no programa olímpico por reclamação dos
espartanos, os quais afirmavam que muitas das competições não tinham nada de
útil para a formação de guerreiros?
a) Dromo ou stadion.
b) Pentatlo.
c) Hoplitrodomía.
d) Pugilato.
9) Relacione os principais acontecimentos da história dos jogos olímpicos aos seus
4. respectivos períodos e assinale a alternativa que contém a seqüência correta:
1. Idade Média.
2. Renascimento.
3. Idade Moderna.
(3 )O basquete e o vôlei são criados. São realizados torneios de tênis e de regatas de
remo e vela. Surgem as ligas profissionais de beisebol, futebol, rúgbi e futebol
americano.
(1 )O esporte entrou em uma fase de estagnação, principalmente no Ocidente. Os
jogos passam a ser constituídos de torneios e justas. Olímpia foi destruída pelos
romanos. Foi atingida posteriormente, por um terremoto que soterrou a história
olímpica por mais de mil anos.
( 2)Período caracterizado pelo iluminismo que redescobre a importância da atividade
física. Define as bases dos conceitos modernos de esporte, com a padronização dos
regulamentos das disputas, o que favorece a internacionalização do esporte.
a) 1, 3, 2.
b) 3, 1, 2.
c) 3, 2, 1.
d) 1, 2, 3.
10) O que é Esporte Olímpico?
a)Toda modalidade esportiva que já fez parte do programa dos Jogos Olímpicos,
reconhecimento da modalidade esportiva pelo Comitê Olímpico Internacional.
b)Modalidade esportiva que faz parte do programa dos Jogos Olímpicos,
Mundial, e Jogos Pan Americanos.
c)Modalidade esportiva que fez parte do programa dos I Jogos Olímpicos,
reconhecimento da modalidade esportiva pelo Comitê Olímpico Internacional.
d)Modalidade esportiva que faz parte do programa dos Jogos Olímpicos,
reconhecimento da modalidade esportiva pelo Comitê Olímpico Internacional.
11) Rui Barbosa (1849-1923) é considerado um dos maiores intelectuais de seu
tempo, foi escritor, filógofo, político, diplomata, jurista, deputado, senador e
ministro além de ser sucessor de Machado de Assis na presidência da Academia
Brasileira de Letras. Além de todas estas façanhas tornou-se um dos patronos da
educação física brasileira. Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação de
Rui Barbosa entre a educação física e a prática esportiva.
a)Maior autoridade para os professores de ginástica em relação ao outros, já que
5. eles possibilitavam um condicionamento físico adequado para carreira militar.
b)Teve como base a legislação de educação física de países mais avançados como
França, Alemanha, Bélgica entre outros.
c)Afirmou a importância da educação física para as mulheres em relação à
harmonia de suas formas e as exigências da maternidade futura.
d)Apoiava a instituição de uma sessão especial de ginástica em cada escola
normal.
12) Segundo o professor Manuel Gomes Tubino, existem três blocos de
manifestações do esporte. Marque o item que indique uma dessas manifestações.
a) Esporte Aprendizado.
b) Esporte Lazer.
c) Esporte Educação.
d) Esporte Sistematizado.
13) O período militar foi marcado como uma época que “para ensinar esportes
bastava ter vivência nessa área”. Isso quer dizer que:
a) Era necessário um curso de aprimoramento técnico
b) Qualquer ex-praticante de modalidades esportivas poderia ensinar esportes
c) Somente os atletas de elite poderiam ser professor de esportes
d) Qualquer pessoa sem experiência prática mas com conhecimento teórico
poderia ensinar esportes.
14) Sobre Interdisciplinaridade, marque o item INCORRETO
a) A interdisciplinaridade se caracteriza pelas trocas entre os especialistas e o
grau de integração das disciplinas.
b) A interdisciplinaridade é a intercomunicação entres as disciplinas, mas não tem
necessidade que haja modificações entre elas.
c) O projeto interdisciplinaridade envolve questionamentos sobre o sentido e a
pertinência dos colaboradores entre as disciplinas.
6. d) O projeto interdisciplinar visa um conhecimento “humano”, nesse sentido a
interdisciplinaridade é chamada a postular.
15) Quando surge a necessidade de aprender técnicas adequadas de marketing
esportivo?
a) A partir do entendimento do esporte como produto ou como forma de divulgar
produtos.
b) A partir do entendimento do esporte como serviço ou forma de divulgar
serviços.
c) A partir do entendimento do esporte como produto que serve como forma de
divulgar serviços.
d) A partir do entendimento do esporte como serviço que serve como forma de
divulgar produtos.
16) Dentro da estruturação do processo de pesquisa de marketing relacione as
perguntas com suas respectivas ações:
A - Qual é a questão? / O que é necessário saber?
B - Onde posso encontrar essa informação?
C - Como obter a informação?
D - Onde posso armazenar a informação? / Como recuperá-la?
E - Como vou vender a informação? / O que a informação significa?
( D) – Decidir onde e como a informação será armazenada.
( A) – Definir o objetivo do projeto.
( C) – Desenvolver o plano de ação e projeto de pesquisa.
(E ) – Analisar Dados.
( B) – Identificar fontes e locais de dados.
Assinale a opção correta:
a) B – A – C – E – D.
b) A – C – B – E – D.
c) D – A – C – E – B.
7. d) E – C – A – B – D.
17) A atividade esportiva pode ser analisada por meio de quatro componentes
fundamentais segundo Faverge (1972). O componente que faz análise do atleta
como principal regulador do desempenho, contribuindo para um objetivo comum
ou controlando a situação para que ela não se desvie?
a) Componentes Informacionais.
b) Componentes Motrizes.
c) Componentes Regulatórias.
d) Componentes Intelectuais.
18) A fadiga generalizada não é:
a) Provocada por dificuldade de visão.
b) Provocada pelas exigências psicomotoras.
c) Reversível com descanso.
d) Uma das principais causas da desmotivação.
19) Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda.
(1)Plano Nacional de Educação Física e Desporto.
(2)Movimento Esporte Para Todos.
(3)Secretaria de Educação Física e Desporto.
( 2) Articulou rede de informações por meio de rádio, jornais e revistas, treinando
agentes voluntários em dois terços dos municípios brasileiros, com abrangência de 10
milhões de participantes.
( 3) Elevação do Departamento de Educação Física e Desportos no nível de Secretaria
do MEC, o que foi efetivado com o Decreto nº 81.454/1978.
(1 ) Iniciativa que organizou o esporte de massa no Brasil e que visava à participação
popular em programas esportivos e de atividade física.
A sequencia correta de cima para baixo é:
a)2, 3, 1
8. b)3, 2, 1
c)1, 2, 3
d)3, 1, 2
20) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir sobre os
Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro 2016.
(V ) Criação de um Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paraolimpícos Rio
2016.
(V ) Segundo o Projeto Rio 2016 Cidade Candidata, aproximadamente 65 mil
empregos serão criados em áreas de eventos, gerenciamento esportivo, turismo e
operação das instalações olímpicas.
(V ) Um passo importante para que a cidade do Rio de Janeiro fosse candidata a sediar
os Jogos de 2016 foi a realização dos Jogos Pan-americanos e Parapan-americanos de
2007.
(F ) Os megaeventos esportivos da década atual não incentivaram a realização de
empreendimentos e investimentos na ordem de mais de R$ 30 bilhões.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:
a) F - V - F - F
b) F - F - V - F
c) V - V- V - F
d) F - V - V - F