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1
Curso: Operador de Distribuição
Disciplina: Atividades Económicas
Módulo: 3
Ficha nº1
Noção
O comércio baseia-se na troca voluntária de Produtos.
Na sua forma original, o comércio fazia-se por troca direta de produtos. Exemplo, trocavam batatas
por cebolas.
1. Explica, a partir de um exemplo, os inconvenientes da troca direta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Identifica o tipo de troca presente na imagem abaixo. Justifica a resposta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
O comércio é a atividade que movimenta diferentes produtos, com uma finalidade
lucrativa, através da troca, da venda ou da compra de mercadorias.
2
3. Apresenta um conceito de moeda.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Explicita as funções da moeda apresentando exemplos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Distingue troca directa de troca indirecta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Apresenta exemplos de bens que tenham sido utilizados como moeda.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. Define moeda-mercadoria.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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8. “Para que um bem apenas sirva como moeda, esse bem deve ser inútil”. Justifica.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Indica as caraterísticas que um bem deve apresentar para funcionar adequadamente como moeda.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Define moeda de papel (primeiras notas).
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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7. Explicita o conceito de moeda fiduciária (da expressão latina fiduciariu, que depende de
confiança).
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Explicita o conceito de papel-moeda.
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
9. Define moeda escritural.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10. Define moeda de plástico.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
11. Define moeda electrónica.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
12.
5
13. Considera as seguintes situações em que a moeda
está presente:
13.1. Identifica, em cada situação, as funções da moeda referidas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.2. Cartões de débito e cheques constituem formas de moeda? Justifica a resposta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

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Curso Operador Distribuição módulo 3 atividades económicas ficha 1

  • 1. 1 Curso: Operador de Distribuição Disciplina: Atividades Económicas Módulo: 3 Ficha nº1 Noção O comércio baseia-se na troca voluntária de Produtos. Na sua forma original, o comércio fazia-se por troca direta de produtos. Exemplo, trocavam batatas por cebolas. 1. Explica, a partir de um exemplo, os inconvenientes da troca direta. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Identifica o tipo de troca presente na imagem abaixo. Justifica a resposta. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ O comércio é a atividade que movimenta diferentes produtos, com uma finalidade lucrativa, através da troca, da venda ou da compra de mercadorias.
  • 2. 2 3. Apresenta um conceito de moeda. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Explicita as funções da moeda apresentando exemplos. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 3. 3 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. Distingue troca directa de troca indirecta. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6. Apresenta exemplos de bens que tenham sido utilizados como moeda. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7. Define moeda-mercadoria. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 8. “Para que um bem apenas sirva como moeda, esse bem deve ser inútil”. Justifica. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. Indica as caraterísticas que um bem deve apresentar para funcionar adequadamente como moeda. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6. Define moeda de papel (primeiras notas). ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7. Explicita o conceito de moeda fiduciária (da expressão latina fiduciariu, que depende de confiança). ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 4. 4 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 8. Explicita o conceito de papel-moeda. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 9. Define moeda escritural. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 10. Define moeda de plástico. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 11. Define moeda electrónica. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 12.
  • 5. 5 13. Considera as seguintes situações em que a moeda está presente: 13.1. Identifica, em cada situação, as funções da moeda referidas. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 13.2. Cartões de débito e cheques constituem formas de moeda? Justifica a resposta. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________