Prova de Lìngua Portuguesa

1. COLÉGIO MUNICIPAL ERALDO TINÔCO
Praça Eraldo Tinôco, 185. CEP. 46.480-00 – MATINA – BAHIA
Email – cmet.matina@gmail.com – fone: (77) 8148 – 9709
Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 9º ___
Professor(a): ____________________________ Data:___/12/2022
Aluno(a): __________________________________________________
Valor: _____________ Nota Alcançada: ________
INSTRUÇÕES:
 Leia, atenciosamente, toda a avaliação antes de respondê-la;
 As respostas das questões devem ser registradas a caneta preta ou azul;
 Respostas com rasuras serão anuladas;
 Questões com respostas evasivas, inconsistentes ou copiadas da internet e de
colega(s) serão desconsideradas.
REFLEXÃO: “Quando nada parece dar certo, vou ver o cortador de pedras
martelando sua rocha talvez 100 vezes, sem que uma única rachadura apareça. Mas
na centésima primeira martelada a pedra se abre em duas, e eu sei que não foi
aquela que conseguiu isso, mas todas as que vieram antes.”
Jacob Riis
AVALIAÇÃO FINAL DA IV UNIDADE
O texto I servirá de suporte para responder às questões de 01 a 07.
TEXTO I
ALÉM DA DOSE
Quinta-feira, Novembro 24, 2021
A proibição da venda de bebidas alcoólicas a menores de 18 anos é
uma daquelas leis que jamais foram cumpridas com rigor no Brasil. Uma
pesquisa recente encomendada pelo governo do Estado de São Paulo
mostrou que um em cada cinco adolescentes entre 12 e 17 anos bebe
regularmente, e quatro em cada dez conseguem comprar álcool sem
restrições. Diante desse quadro, é salutar a nova lei estadual que busca
endurecer as regras contra o consumo de álcool por adolescentes.
Em vigor desde o fim de semana passado, a legislação impõe multas
de R$ 1.745 a R$ 87.250 a estabelecimentos que vendam bebida
alcoólica a menores de idade. Assim como ocorreu com a bem-sucedida lei antifumo, a expectativa de
punição deve reforçar os controles de bares e supermercados e tornar mais difícil o acesso de adolescentes
ao álcool.
Idealizada segundo as regras da "tolerância zero", a nova Lei antiálcool erra, porém, ao transferir para os
estabelecimentos comerciais a total responsabilidade pelo consumo de bebida por menores, mesmo em
situações que não estão sob seu controle.

2. O ponto mais contestável é o enquadramento do comerciante ainda que a bebida seja comprada
legalmente por um maior e repassada a um menor. Não é razoável imaginar que os bares tenham bedéis
para verificar e proibir, por exemplo, um pai de oferecer um copo de cerveja a seu filho. A pena, se coubesse,
deveria recair sobre o adulto irresponsável, não sobre o comerciante.
O Sindicato de Bares e Restaurantes também reclama, com razão, da multa a quem vender bebida para
jovem com documento de identidade falsificado. A não ser que se trate de uma montagem grosseira, é exigir
demais que os vendedores se transformem em peritos a detectar fraudes em carteiras.
O terceiro aspecto sob contestação, a obrigatoriedade de geladeiras separadas para bebidas alcoólicas e
outras, também é controverso. Além de gerar custo extra para os comerciantes - que pode ser expressivo
em alguns casos -, sua utilidade é duvidosa.
A nova lei acerta ao reforçar restrições e impor multas mais pesadas, mas exagera na dose nos pontos
acima mencionados - que deveriam ser revistos.
Disponível em: https://educablogport.blogspot.com.br
QUESTÃO 01
Na introdução, já se presume o assunto do texto. Escreva-o abaixo.
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QUESTÃO 02
Para escrever um EDITORIAL o autor precisa
(A) criar fatos e personagens conforme sua imaginação.
(B) utilizar-se de um assunto pouco conhecido pelos leitores.
(C) falar sobre uma realidade polêmica.
(D) ser complexo e utilizar um vocabulário acima do padrão.
QUESTÃO 03
O texto apresenta características, principalmente
(A) narrativas.
(B) argumentativas.
(C) descritivas.
(D) instrucionais.
QUESTÃO 04
Localize no texto o que se pede abaixo:
A. Uma opinião:
_______________________________________________________________________
B. Um fato:
_______________________________________________________________________
QUESTÃO 05
O texto foi escrito utilizando-se de uma linguagem
(A) popular, sem observar a regras gramaticais.
(B) padrão, com regras linguísticas definidas.
(C) com gírias, pois está endereçado a um público alvo: adolescentes.
(D) regional, especificando, principalmente, um dialeto.
QUESTÃO 06
No trecho “... e quatro em cada dez conseguem comprar álcool sem restrições” (parag. 1), a palavra
destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido do texto, por
(A) limitações.
(B) medo.
(C) punições.
(D) regulamentos.

3. Questão 07
No trecho, “Diante desse quadro, é salutar a nova lei estadual que busca endurecer as regras contra o
consumo de álcool por adolescentes” (parag. 1), a palavra destacada foi utilizada em substituição do termo
ou expressão
(A) nova lei estadual.
(B) desse quadro.
(C) regras
(D) consumo de álcool.
O texto II servirá de suporte para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO II
FURTO DE FLOR
Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro do edifício cochilava, e eu furtei a flor. Trouxe-a para casa e
coloquei-a no copo com água. Logo senti que ela não estava feliz. O copo destina-se a beber e flor não é
para ser bebida. Passei-a para o vaso e notei que ela me agradecia, revelando melhor sua delicada
composição. Quantas novidades há numa flor se a contemplarmos bem. Sendo autor do furto, eu
assumira a obrigação de conservá-la. Renovei a água do vaso, mas a flor empalidecia. Temi por sua vida.
Não adiantava restituí-la ao jardim. Nem apelar para o médico de flores. Eu a furtara, eu a via morrer. Já
murcha, e com a cor particular da morte, peguei-a docemente e fui depositá-la no jardim onde desabrochara.
O porteiro estava atento e repreendeu-me:
– Que ideia a sua, vir jogar lixo de sua casa neste jardim!
Carlos Drummond de Andrade. Contos plausíveis.
QUESTÃO 08
Leia as afirmativas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta.
a) O texto Furto de Flor é predominantemente narrativo.
b) O autor ao longo do texto vai construindo um misto de narrativa e texto objetivo.
c) O autor usou a 1ª pessoa para, supostamente, aproximar-se do personagem da narrativa.
d) Apenas pela leitura do título do texto, pode-se afirmar que o texto é narrativo.
QUESTÃO 09
Segundo o texto de Drummond, a condição para haver novidade em uma flor, sem agredi-la, é apenas
admirá-la. O trecho do conto que satisfaz esta condição é
a) “Furtei uma flor daquele jardim”.
b) “Renovei a água do vaso, mas a flor empalidecia”.
c) “Quantas novidades há numa flor se a contemplarmos bem”.
d) “Não adiantava restituí-la ao jardim".
QUESTÃO 10
Ao longo do texto, o personagem vai gradativamente buscando manter a flor viva, mas não é feliz no seu
intento, pois a
a) colocou num copo com água.
b) depositou no jardim onde desabrochara.
c) colocou no vaso com terra.
d) furtou do jardim.
AS QUESTÕES DE 11 A 14 SÃO SOBRE REGÊNCIA VERBAL. ANALISE O QUE SE PEDE E MARQUE
UMA ÚNICA ALTERNATIVA.

4. ALTERNATIVA.
QUESTÃO 11
Assinale a frase onde a regência do verbo ASSISTIR está errada ..
a) Assistimos um belo espetáculo de dança na semana passada.
b) Não assisti à missa.
c) Os médicos assistiram os doentes durante a epidemia.
d) O técnico assistiu os jogadores.
QUESTÃO 12
Assinale a alternativa correta:
a) Antes prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui.
b) Prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui.
c) Prefiro aspirar a uma posição honesta que ficar aqui.
d) Prefiro aspirar a uma posição honesta a ficar aqui.
QUESTÃO 13
Assinale a alternativa correta segundo o padrão culto da língua portuguesa, quanto à regência verbal:
a) Os brasileiros desobedecem o código de trânsito.
b) Crianças corriam e pulavam-se no jardim.
c) Ontem assisti a um ótimo filme.
d) Os impostos devem ser pagos a Prefeitura.
e) Os vencedores se confraternizaram com os organizadores do evento.
QUESTÃO 14
Considerando a linguagem culta, indique a alternativa com erro de regência verbal.
a) Fui no ônibus.
b) Fui no cinema.
c) Cheguei à escola.
d) Obedeceu ao pai e não saiu.
O sucesso nasce do querer, da determinação
e persistência em se chegar a um objetivo.
Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e
vence obstáculos, no mínimo fará coisas
admiráveis.
José de Alencar