O documento discute dança, incluindo conquistas que requerem tempo, improvisação em estúdio, domínio, autonomia e ensino. Também aborda a leitura crítica da dança e experiências como estar na água e ver cabelos flutuando.

1. Vento forte
asas
flutuar
sangue
Duna Dias Viana
1°/2015 – Licenciatura em Dança
UFMG

2. Quem sou eu hoje depois disso?

4. “A é uma conquista que precisa de tempo”.
Cleide Martins

5. Improvisação n° 11

6. John LeFan, Nancy Stark Smith and James Tyler
in Mariposa Studio, 1978.

7. Domínio
Autonomia
Ensino
Compartilhamentos

8. “Amante críticos nunca deixarão de ser amantes – generosos,
abertos, performáticos e dialógicos – se aprenderem a ler
a dança também sob o viés crítico. Ao contrário, ampliarão
suas possibilidades de leitura da arte, pois a incorporação
será também atravessada por outros níveis de envolvimento,
os analítico-reflexivos”.
Isabel Marques

10. Indo
Interrompendo
Detendo
Contínua
Aos trancos
Parada

14. Experiência total,
diretiva,
política, ideológica,
pedagógica,
estética e ética…

16. IN
FIL
TRAR
IN
FIL
TRAR

17. Eu estou na água e eu vejo meus cabelos flutuarem na
superfície da água.
O sangue escorre nas veias e continua a escorrer
pelos dedos.
Grandes asas que nascem das escápulas.
Um vento forte por detrás das pernas que me toma
e me desestabiliza.