Apresentação Powerpoint

1. A história da música
Como a música surgiu, tipos de vibrações, a música e suas principais artes, música na
educação básica, o que forma a música.

2. Música, a linguagem artística.
 A História da música é muito antiga, visto que desde os primórdios os homens
produziam diversas formas de sonoridade.
 Esse é um tipo de arte que trabalha com a harmonia entre os sons, o ritmo, a
melodia, a voz.
 Todos esses elementos são importantes e podem nos transportar para outro
tempo e espaço, resgatar memórias e reacender emoções.
 Veremos como essa linguagem artística caminhou durante os séculos até os nossos
dias para adquirir as características que possui hoje no Ocidente.

3. Onde surgiu a música?
 A música existe e sempre existiu como produção cultural, pois de acordo com estudos
científicos, desde que o ser humano começou a se organizar em tribos primitivas pela
África, a música era parte integrante do cotidiano dessas pessoas. Acredita-se que a
música tenha surgido há 50.000 anos, onde as primeiras manifestações tenham sido
feitas no continente africano, expandindo-se pelo mundo com o dispersar da raça
humana pelo planeta. A música, ao ser produzida e/ou reproduzida, é influenciada
diretamente pela organização sociocultural e econômica local, contando ainda com as
características climáticas e o acesso tecnológico que envolvem toda a relação com a
linguagem musical. A música possui a capacidade estética de traduzir os sentimentos,
atitudes e valores culturais de um povo ou nação. A música é uma linguagem local e
global.

4. Como surgiu a música?
 A música surgiu quando o homem descobriu que, batendo um objeto no outro, ele
produzia sons e que isso não era simplesmente, um tanto de barulhos. A música teve
várias funções no decorrer da história, como para louvar os deuses, exaltar autoridades,
lutar, etc. e foi sistematizada como conhecemos hoje, na Grécia, porém, foi Guido
D'Arezzo, monge italiano, quem colocou os nomes das notas musicais como
conhecemos hoje - já que os gregos utilizavam as letras do alfabeto, de A (lá) à G (sol),
utilizando o Hino a São João, em latim.
 Posteriormente, o Ut foi substituído pelo Dó, pelo fato do Ut ser considerado muito
difícil para cantar.
 Atualmente, a música está presente no dia-a-dia de todas as pessoas que ouvem, mas
nem todos que a ouvem, sabem o que é música.

5. A música atualmente
 Hoje em dia já é possível criar canções inteiras e até mesmo vozes artificiais com
apenas o uso de um computador.
 O crescimento da tecnologia na musica foi tão grande que o sistema analógico já foi
abandonado nos maiores estúdios do mundo dando lugar a computadores e softwares
de gravações. Até mesmo em shows ao vivo o sistema digital já foi implantado na
utilização de mesas digitais, simuladores de amplificadores e etc..
 Por parte dos músicos ainda existe uma resistência no abandono das válvulas no
quesito timbre. Para muitos músicos o som digital não substitui o som de válvulas e
ainda sim os mesmos optam pelas válvulas para alcançarem o som desejado. É claro
que isso é apenas uma pequena fração de resistência que a tecnologia enfrentou no
meio da musica.

6. A importância da musica nos dias de hoje
 A música é reconhecida por muitos pesquisadores como uma modalidade que
desenvolve a mente humana, promove o equilíbrio, proporcionando um estado
agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o desenvolvimento do
raciocínio, em especial em questões reflexivas voltadas para o pensamento.
 Na música estão contidos três elementos: as palavras, a harmonia e o ritmo. Daí a
importância da boa música.
 A música penetra diretamente em nossos centros nervosos e coordena mentalmente,
de maneira rápida e imediata, a divisão do tempo e do espaço, além de inspirar o
gosto pelas virtudes.

7. Diferenças das musicas atuais e das
antigas
 Pessoas mais velhas costumam dizer que já não se faz mais música como
antigamente e realmente talvez eles tenha razão, as músicas de antigamente
tinham toda uma historia, eram românticas, memoráveis, tocava o coração de
quem ás ouvisse. Era feitas com histórias de vida, amor, sofrimento, saudades,
solidão, eram músicas com começo, meio e fim. Hoje as músicas nem tem tanta
compostura, apresenta um vocabulário diferenciado. Muitos se consideram letristas
mesmo sem sabe domina ao menos o português, pensam que é apenas combinar
alguns finas de palavras com outras e está tudo certo. Após analisar quase meio
milhão de músicas populares do Ocidente – com ajuda de um computador, é claro
–, pesquisadores descobriram que, apesar de haver padrões que se repetem em
canções compostas entre 1955 e 2010, algumas características mudaram ao longo
desse período. A saber: o volume das gravações é cada vez maior, a variedade de
passagens de acordes é mais restrita e a complexidade instrumental, menor.