SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Gênero virtual
Descrição
 Um fórum de internet, ou fórum de discussão é um site
 onde pessoas, geralmente membros registrados
 previamente, discutem tópicos com um assunto pré-
 determinado. Cada fórum tem regras específicas para
 seus usuários.
Estrutura do fórum
 O fórum é dividido em tópicos, com um assunto pré-
  definido onde os membros podem fazer suas
  postagens.
 Há ainda uma hierarquia na maioria dos casos, onde
  aparecem além dos membros comuns os moderadores
  e administradores.
 Administradores: membros que como o fundador
  gerenciam os detalhes técnicos e de programação do
  site onde o fórum está.
 Moderadores: são membros escolhidos pelo fundador
  ou administradores que são responsáveis por manter a
  ordem no fórum para que a discussão ocorra de uma
  maneira sadia.
Regras e políticas do fórum
 Geralmente, há também um FAQ seção contendo
  informações básicas para os novos membros e as
  pessoas ainda não familiarizados com o uso e os
  princípios de um fórum.
 Conteúdo ofensivo geralmente é excluído. Às vezes, se
  o tópico é considerado a fonte do problema, ele é
  bloqueado pelos moderadores.
Características
 Alguns pontos distinguem o tópico dos outros gêneros
 virtuais, tais como:
   A comunicação não se dá de maneira imediata, o criador
    de um tópico deve entrar de tempo em tempo para ver se
    há alguma resposta.
   O tópico discutido tem um tema proposto inicialmente
    diferente de chats.
   Registro prévio exigido na maioria dos fóruns.
Grupo:
   Anne Isabele
   Caroline Barbosa
   Erick Matheus
   Gabryela Karolyne
   Hortência Roberta
   Marcos Antonio
   Marcos Rafael
   Paulo Victor Oliveira
   Rizoncleido
   Tullya Marques

Mais conteúdo relacionado

Destaque

10 Dicas para Grupos no LinkedIn
10 Dicas para Grupos no LinkedIn10 Dicas para Grupos no LinkedIn
10 Dicas para Grupos no LinkedInLinkedIn
 
Transferencia de ficheiros
Transferencia de ficheirosTransferencia de ficheiros
Transferencia de ficheirosavfurma9b
 
Grupos De Discussão
Grupos De DiscussãoGrupos De Discussão
Grupos De Discussãoatilacd
 
Saiba mais sobre fórum de discussão
Saiba mais sobre fórum de discussãoSaiba mais sobre fórum de discussão
Saiba mais sobre fórum de discussãoSONIA BERTOCCHI
 
Os principais serviços de internet
Os principais serviços de internetOs principais serviços de internet
Os principais serviços de internetjogos_do_dvd
 

Destaque (7)

10 Dicas para Grupos no LinkedIn
10 Dicas para Grupos no LinkedIn10 Dicas para Grupos no LinkedIn
10 Dicas para Grupos no LinkedIn
 
Transferencia de ficheiros
Transferencia de ficheirosTransferencia de ficheiros
Transferencia de ficheiros
 
Grupos De Discussão
Grupos De DiscussãoGrupos De Discussão
Grupos De Discussão
 
Grupo focal
Grupo focalGrupo focal
Grupo focal
 
Saiba mais sobre fórum de discussão
Saiba mais sobre fórum de discussãoSaiba mais sobre fórum de discussão
Saiba mais sobre fórum de discussão
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Os principais serviços de internet
Os principais serviços de internetOs principais serviços de internet
Os principais serviços de internet
 

Último

Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 

Último (20)

Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 

Fórum virtual guia

  • 2. Descrição  Um fórum de internet, ou fórum de discussão é um site onde pessoas, geralmente membros registrados previamente, discutem tópicos com um assunto pré- determinado. Cada fórum tem regras específicas para seus usuários.
  • 3.
  • 4. Estrutura do fórum  O fórum é dividido em tópicos, com um assunto pré- definido onde os membros podem fazer suas postagens.  Há ainda uma hierarquia na maioria dos casos, onde aparecem além dos membros comuns os moderadores e administradores.
  • 5.  Administradores: membros que como o fundador gerenciam os detalhes técnicos e de programação do site onde o fórum está.  Moderadores: são membros escolhidos pelo fundador ou administradores que são responsáveis por manter a ordem no fórum para que a discussão ocorra de uma maneira sadia.
  • 6. Regras e políticas do fórum  Geralmente, há também um FAQ seção contendo informações básicas para os novos membros e as pessoas ainda não familiarizados com o uso e os princípios de um fórum.  Conteúdo ofensivo geralmente é excluído. Às vezes, se o tópico é considerado a fonte do problema, ele é bloqueado pelos moderadores.
  • 7. Características  Alguns pontos distinguem o tópico dos outros gêneros virtuais, tais como:  A comunicação não se dá de maneira imediata, o criador de um tópico deve entrar de tempo em tempo para ver se há alguma resposta.  O tópico discutido tem um tema proposto inicialmente diferente de chats.  Registro prévio exigido na maioria dos fóruns.
  • 8. Grupo:  Anne Isabele  Caroline Barbosa  Erick Matheus  Gabryela Karolyne  Hortência Roberta  Marcos Antonio  Marcos Rafael  Paulo Victor Oliveira  Rizoncleido  Tullya Marques