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Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-13ª- CREDE
                     Núcleo Regional de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – NRDEA


                                PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA
                                   PROPOSTA DE PAUTA – ABRIL/2013


ESTRUTURANDO O PPDT NA ESCOLA
   •   Consolidação do Plano de Curso:           Formação para a Cidadania (envolvendo as temáticas
       sugeridas pelos alunos e PDT, MEMÓRIAS DE VIDA: vivenciando e projetando o futuro para
       uma melhor qualidade de vida e            curso Geração da Paz. (enviar uma cópia até o dia
       15/04/2013 para a CRPPDT).
PLANEJAMENTO DA ÁREA CURRICULAR TRANSVERSAL FORMAÇÃO PARA CIDADANIA
(semanal).
   •   Dia reservado para a realização do planejamento semanal.
   •   Conteúdos planejados;
   •   Temáticas trabalhadas no MEMÓRIAS DE VIDA: vivenciando e projetando o futuro para uma
       melhor qualidade de vida/Geração da Paz.
   •   Acompanhamento e monitoramento das intervenções propostas a apartir da Avaliação
       Diagnóstica (1º ano).
   •   Calendário Escolar (dias letivos trabalhados, ações propostas etc.).
   •   Registro das aulas Formação para a Cidadania (Diário de sala da disciplina).
   •   Registro das quatro aulas extra sala (Livro de Registro).
SIGE ESCOLA – LINK PPDT: Cadastro das FICHAS BIOGRÁFICAS, REGISTRO FOTOGRÁFICO E
MAPEAMENTO DA TURMA.
   •   Alimentação dos Instrumentais: FICHA BIOGRÁFICA, REGISTRO FOTOGRÁFICO E
       MAPEAMENTO DE SALA. (concluir até o dia 15/04/2013).
REUNIÕES DIAGNÓSTICA (enviar as atas até o dia 15/04/2013 para a CRPPDT).
MONITORAMENTO DOS INSTRUMENTAIS:
                                   Dossiê:
   •   Organização (dentificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar, Horário da
       Turma).
                                    Portfólio:
   •   Organização (Identificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar, Horário da
       Turma).
   •   Registro de atendimento individualizado aos alunos, pais e responsáveis                com os
       encaminhamentos propostos (quantificado).
ACOMPANHAMENTO DA GESTÃO ESCOLAR AO PPDT
   •   Monitoramento/CHECKLIST dos meses de fevereiro e março pela gestão escolar em relação
       as ações do projeto (planos de ação e de curso, portfólios e dossiês).
•   Contribuições das aulas da Formação para a Cidadania.
Calendário de realização das reuniões BIMESTRAIS.
INFREQUÊNCIA ESCOLAR
Monitoramento da infrequência escolar.
TURMAS:_______________________________________________
Nº DE ALUNOS MATRICULADOS:___________________________
Nº DE ALUNOS EVADIDOS:________________________________


DIALOGANDO COM O NÚCLEO GESTOR...
Ações concernentes ao PPDT, desenvolvidas pela escola, que contribuíram para com a criação de um
maior vínculo do aluno com a instituição e para a consequente redução dos índices de infrequência e
evasão escolar.
ESTUDO ORIENTADO/GRUPOS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA
Mobilização de formação de grupos de estudo orientado/aprendizagem cooperativa.


                                             ATENCÃO!
                  Acesse nosso blog e compartilhe as suas melhores experiências.
                     http://projetodiretordeturmacrede13.blogspot.com.br/


                                À Coordenação Regional do PPDT.
                                         13ª Crede – Crateús-CE.
Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-13ª- CREDE
                      Núcleo Regional de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – NRDEA


                                 PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA
                                   PROPOSTA DE PAUTA – JAN/FEV - 2013
1.Planejamento Semanal.
   •   Estruturando o PPDT na escola
       1. Levantamento das Temáticas: Formação para Cidadania (Conselho de Classe e alunos da
           turma);
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
       2. Construção do Plano de Curso: Formação para a Cidadania;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
       3. Planejamento da Área Transversal Formação para Cidadania por turma;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
       4. Estudo Regimento Escolar (direitos e deveres dos discentes);
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
       5. Acompanhamento e monitoramento das intervenções propostas.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2.Calendário Escolar (ações propostas de eventos);
   •   Estudo do Calendário Escolar 2013;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
   •   Eventos programados: planejamentos semanais, coletivos, reuniões Diagnósticas e Bimestrais.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3.Registro das aulas Formação para a Cidadania (Diário de sala da disciplina);
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4.Registro das quatro aulas extra sala (Livro de Registro);
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5.Alimentação dos Instrumentais no SIGE ESCOLA – Link PPDT: Cadastro, Fichas Biográficas,
Registro Fotográfico e Mapeamento da Turma.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6.Organização do (s) Dossiê (s) e Portfólio (s).
                      Monitoramento dos Instrumentais:
                                   Dossiê:
                •    Organização (dentificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar,
                     Horário da Turma);
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
                •    Proposta Curricular da Formação para a Cidadania;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
                •    Planejamentos Semanais;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
                •    Acompanhamento e monitoramento das intervenções propostas;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
                                   Portfólio:
                 •   Organização (Identificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar,
                     Horário da Turma);
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
                 •   Sistematização das Fichas Biográficas;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
                 •   Registro dos atendimentos individualizados aos alunos, pais e responsáveis com
                     os encaminhamentos propostos;
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________


                                                       À Coordenação Regional do PPDT.
                                                              13ª Crede - Crateús
Planejamento do PPDT na escola

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Planejamento do PPDT na escola

  • 1. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-13ª- CREDE Núcleo Regional de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – NRDEA PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA PROPOSTA DE PAUTA – ABRIL/2013 ESTRUTURANDO O PPDT NA ESCOLA • Consolidação do Plano de Curso: Formação para a Cidadania (envolvendo as temáticas sugeridas pelos alunos e PDT, MEMÓRIAS DE VIDA: vivenciando e projetando o futuro para uma melhor qualidade de vida e curso Geração da Paz. (enviar uma cópia até o dia 15/04/2013 para a CRPPDT). PLANEJAMENTO DA ÁREA CURRICULAR TRANSVERSAL FORMAÇÃO PARA CIDADANIA (semanal). • Dia reservado para a realização do planejamento semanal. • Conteúdos planejados; • Temáticas trabalhadas no MEMÓRIAS DE VIDA: vivenciando e projetando o futuro para uma melhor qualidade de vida/Geração da Paz. • Acompanhamento e monitoramento das intervenções propostas a apartir da Avaliação Diagnóstica (1º ano). • Calendário Escolar (dias letivos trabalhados, ações propostas etc.). • Registro das aulas Formação para a Cidadania (Diário de sala da disciplina). • Registro das quatro aulas extra sala (Livro de Registro). SIGE ESCOLA – LINK PPDT: Cadastro das FICHAS BIOGRÁFICAS, REGISTRO FOTOGRÁFICO E MAPEAMENTO DA TURMA. • Alimentação dos Instrumentais: FICHA BIOGRÁFICA, REGISTRO FOTOGRÁFICO E MAPEAMENTO DE SALA. (concluir até o dia 15/04/2013). REUNIÕES DIAGNÓSTICA (enviar as atas até o dia 15/04/2013 para a CRPPDT). MONITORAMENTO DOS INSTRUMENTAIS: Dossiê: • Organização (dentificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar, Horário da Turma). Portfólio: • Organização (Identificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar, Horário da Turma). • Registro de atendimento individualizado aos alunos, pais e responsáveis com os encaminhamentos propostos (quantificado). ACOMPANHAMENTO DA GESTÃO ESCOLAR AO PPDT • Monitoramento/CHECKLIST dos meses de fevereiro e março pela gestão escolar em relação as ações do projeto (planos de ação e de curso, portfólios e dossiês).
  • 2. Contribuições das aulas da Formação para a Cidadania. Calendário de realização das reuniões BIMESTRAIS. INFREQUÊNCIA ESCOLAR Monitoramento da infrequência escolar. TURMAS:_______________________________________________ Nº DE ALUNOS MATRICULADOS:___________________________ Nº DE ALUNOS EVADIDOS:________________________________ DIALOGANDO COM O NÚCLEO GESTOR... Ações concernentes ao PPDT, desenvolvidas pela escola, que contribuíram para com a criação de um maior vínculo do aluno com a instituição e para a consequente redução dos índices de infrequência e evasão escolar. ESTUDO ORIENTADO/GRUPOS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA Mobilização de formação de grupos de estudo orientado/aprendizagem cooperativa. ATENCÃO! Acesse nosso blog e compartilhe as suas melhores experiências. http://projetodiretordeturmacrede13.blogspot.com.br/ À Coordenação Regional do PPDT. 13ª Crede – Crateús-CE.
  • 3. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação-13ª- CREDE Núcleo Regional de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – NRDEA PROJETO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA PROPOSTA DE PAUTA – JAN/FEV - 2013 1.Planejamento Semanal. • Estruturando o PPDT na escola 1. Levantamento das Temáticas: Formação para Cidadania (Conselho de Classe e alunos da turma); __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Construção do Plano de Curso: Formação para a Cidadania; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3. Planejamento da Área Transversal Formação para Cidadania por turma; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. Estudo Regimento Escolar (direitos e deveres dos discentes); __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. Acompanhamento e monitoramento das intervenções propostas. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2.Calendário Escolar (ações propostas de eventos); • Estudo do Calendário Escolar 2013; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ • Eventos programados: planejamentos semanais, coletivos, reuniões Diagnósticas e Bimestrais. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3.Registro das aulas Formação para a Cidadania (Diário de sala da disciplina); __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4.Registro das quatro aulas extra sala (Livro de Registro); __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5.Alimentação dos Instrumentais no SIGE ESCOLA – Link PPDT: Cadastro, Fichas Biográficas, Registro Fotográfico e Mapeamento da Turma.
  • 4. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 6.Organização do (s) Dossiê (s) e Portfólio (s). Monitoramento dos Instrumentais: Dossiê: • Organização (dentificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar, Horário da Turma); __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ • Proposta Curricular da Formação para a Cidadania; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ • Planejamentos Semanais; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ • Acompanhamento e monitoramento das intervenções propostas; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Portfólio: • Organização (Identificação, Relação Nominal, Fotografias, Calendário Escolar, Horário da Turma); __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ • Sistematização das Fichas Biográficas; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ • Registro dos atendimentos individualizados aos alunos, pais e responsáveis com os encaminhamentos propostos; __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ À Coordenação Regional do PPDT. 13ª Crede - Crateús