O documento discute a importância de se promover a convivência democrática entre diferenças na sala de aula, de forma que estudantes possam aprender uns com os outros em um ambiente de respeito mútuo, onde cada um encontra seu próprio sentido através da contribuição para o todo formado por todas as diversidades.

1. PIQ-
VALORES, ÉTICA E DIFERENÇAS
FÓRUM II
*

2. IGUAIS MAS DIFERENTES
*

3. *

4. *

5. *

6. *Por tudo isso, o espaço de sala de
aula deve ser o palco de convivência
democrática entre as diferenças,
que vão formar o conjunto com
sentido de existência de cada um,
tal como acontece com as peças de
um quebra-cabeça, que são
diferentes entre si e isoladamente
não tem qualquer finalidade, mas
quando encaixadas conforme suas
diferenças vão formando uma peça
completa, ou seja, passam a ter um
sentido a partir do todo.