Avaliação final de desenho i unidade 5ª série

2.239 visualizações

Publicada em

Avaliação de desenho

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
2.239
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
49
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Avaliação final de desenho i unidade 5ª série

  1. 1. Escola Municipal Miguel Mirante – Avaliação de Desenho Geométrico – Prof.: Eric Novais Página 1 . ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL MIRANTE “Educar é compromisso de todos: Família, Escola e Sociedade.” Aluno(a): Disciplina: Desenho Professor: Eric Novais Série:5ª Turma: Única Valor: 5,8 Data: 24/04/13 Instruções para Avaliação  Sua avaliação consta de 16 questões possui 06 páginas e tem valor 5,8 pontos, cada questão tem o valor no seu início;  A conversa paralela não é permitida;  Não é permitido o empréstimo de material escolar;  A interpretação da questão faz parte da avaliação;  Não é permitido rasuras, questões rasuradas serão anuladas;  As respostas finais devem ser passadas a caneta azul ou preta. Avaliação Final de Desenho Geométrico da I Unidade Questão 01 (0,8) Quais são os entes geométricos fundamentais? ________________________________________________________________________________ Questão 02 (0,5) Observe e relacione as figuras como ponto, reta ou plano: a) _______________________________________ d) _______________________________________ e) ______________________________________ b) _______________________________________ c) __________________________________________
  2. 2. Escola Municipal Miguel Mirante – Avaliação de Desenho Geométrico – Prof.: Eric Novais Página 2 Questão 03 (0,5) Observe o desenho que representa um detalhe da sala de aula: Responda com as palavras ponto, reta ou plano: a) O tampo da mesa do(a) professor(a) nos dá a ideia de ______________________________________ b) O encontro das duas paredes nos dá a ideia de ___________________________________________ c) O encontro das duas paredes com o piso da sala nos dá a ideia de ___________________________ d) O quadro nos dá a ideia de ____________________________________________________________ e) O encontro de uma parede com o piso nos da ideia de ______________________________________ Questão 04 (0,6) Complete corretamente com as palavras do quadro, de modo que as sentenças se tornem verdadeiras. a) O ente identificado por uma letra maiúscula do alfabeto latino é a ____________________________ b) O __________________________ é identificado por uma letra maiúscula do alfabeto grego. c) Para identificarmos um ponto, utilizamos uma letra _________________________________ do alfabeto ____________________________. d) O ente geométrico que não possui dimensão é _______________________________. e) A reta possui uma única dimensão chamada ____________________________________. reta plano latino maiúscula ponto comprimento
  3. 3. Escola Municipal Miguel Mirante – Avaliação de Desenho Geométrico – Prof.: Eric Novais Página 3 Questão 05 (0,3) Associe corretamente: (a) ponto (b) reta (c) plano ( ) ( ) ( ) Questão 06 (0,4) Classifique as figuras em planas ou não-planas. a) ________________________________________ c) _______________________________________ b) ________________________________________ d) _______________________________________ Questão 07 (0,5) Olhe estas embalagens colocadas sobre o tampo da mesa:
  4. 4. Escola Municipal Miguel Mirante – Avaliação de Desenho Geométrico – Prof.: Eric Novais Página 4 Associe cada embalagem com a forma geométrica definida no contato com o tampo da mesa: a) ( ) b) ( ) c) ( ) d) ( ) e) ( ) Questão 08 (0,3) Associe corretamente: (a) ( ) horizontal ( ) vertical ( ) inclinada (b) (c) Questão 09 (0,2) Porque podemos afirmar que ? Justifique. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  5. 5. Escola Municipal Miguel Mirante – Avaliação de Desenho Geométrico – Prof.: Eric Novais Página 5 Questão 10 (0,3) Associe corretamente: (a) ( ) semirreta (b) ( ) reta (c) ( ) semirreta Questão 11 (0,2) Diferencie reta de semirreta. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Questão 12 (0,2) O que são segmentos colineares? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Questão 13 (0,2) O que são segmentos consecutivos? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  6. 6. Escola Municipal Miguel Mirante – Avaliação de Desenho Geométrico – Prof.: Eric Novais Página 6 Questão 14 (0,3) Quais são os segmentos colineares da figura?  _____________________________________  _____________________________________  _____________________________________ Questão 15 (0,2) O que são segmentos consecutivos e colineares? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Questão 16 (0,8) Observe a figura e classifique os segmentos de acordo com o código: (a) Colineares e consecutivos. (b) Colineares e não-consecutivos. (c) Não-colineares e consecutivos. (d) Não0colineares e não-consecutivos. ( ) e ( ) e ( ) e ( ) e ( ) e ( ) e ( ) e ( ) e

×