Atidade 2 unidade_3_zilma

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Atidade 2 unidade_3_zilma

  1. 1. Plano de Aula<br />
  2. 2. Despertando o Gosto pela Leitura<br />
  3. 3. MARIA ZILMA CASSAINO DA SILVA<br />ESCOLA ESPECIAL GOTAS DE ESPERANCA - APAE <br />COLINAS DO TOCANTINS - TO <br />
  4. 4. Estrutura Curricular<br />Modalidade / Nível de Ensino: Educação Infantil<br />Componente Curricular: Linguagem oral e escrita<br />Tema: Práticas de leitura<br />
  5. 5. 1- Dados da Aula<br />O que o aluno poderá aprender com esta aula<br /> Conhecer os contos literários e seus encantos a fim de  despertar no educando o gosto pela leitura e produção de textos; <br /> Expressar-se oralmente e por escrito; <br />Reconhecer o som inicial e final das palavras; <br /> Usar corretamente a letra maiúscula; <br /> Realizar diversas formas de leitura, fichas, cartazes, livros.<br />
  6. 6. 2-Duração das atividades<br />2h<br />Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno<br />Conhecimentos prévios, leitura de palavras simples. <br />
  7. 7. 3-Estratégias e recursos da aula<br />Leitura de histórias, bilhetes, músicas, contos, poesias, historinhas contadas, etc.; <br /> Montagem do alfabeto ilustrado; <br />Alfabeto móvel ilustrado; <br />Nomeação dos objetos da sala; <br />Construção de novas palavras; <br />Pesquisas na internet dos diversos contos literários; <br />Escolhendo livros na biblioteca [Viagens de leitura]  - Usar o Word para digitar o que aprendeu. <br />
  8. 8. 4- Recursos Educacionais<br />Nome: Escolhendo livros na biblioteca [Viagens de leitura]<br />Tipo: Vídeo<br />
  9. 9. 5- Recursos Complementares<br />Projetor de slides; <br />Fantoches; <br />
  10. 10. 6- Avaliação<br />Acompanhamento individual observando a participação e o desenvolvimento do aluno durante as atividades propostas.<br />
  11. 11. Evidências <br />

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