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Prof. Cleiton
Planejamento da Disciplina
1
 Objetivo
 Instruir o Aluno para o desenvolvimento de projetos envolvendo Circuitos
Digitais
 Local
 Bloco B, Sala 17
2
 Importância da disciplina e do curso
 Fornecer base para o desenvolvimento de projetos
3
 Noções de Eletricidade
 Noções de Eletrônica Analógica
 Noções de Eletrônica Digital
 Prática em Laboratório
 Estudo do Arduíno
 Projetos aplicando Arduíno
4
 Estabelecer relações entre a disciplina e as outras áreas do
conhecimento e as vivências do cotidiano.
 Analisar estudos de caso, propondo soluções por meio dos
conhecimentos trabalhados.
 Propor soluções para situações-problema envolvendo sua área de
formação, através de conceitos do arduíno.
 Elaborar gráficos e tabelas a partir dos conteúdos estudados.
 Desenvolver a capacidade de análise crítica para o tratamento de
informações dentro de sua área de formação.
5
 Aulas em datashow Seguidas de Exercícios
 PRATICAMENTE TODAS AS
AULAS TERÃO EXERCÍCIOS
 Atividades Práticas
6
I Unidade
Medida de Eficiência = 2,0 (Exercícios)
Avaliação = 8,0
II Unidade
Medida de Eficiência = 2,0 (Exercícios)
Projeto = 8,0
7
8

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  • 2.  Objetivo  Instruir o Aluno para o desenvolvimento de projetos envolvendo Circuitos Digitais  Local  Bloco B, Sala 17 2
  • 3.  Importância da disciplina e do curso  Fornecer base para o desenvolvimento de projetos 3
  • 4.  Noções de Eletricidade  Noções de Eletrônica Analógica  Noções de Eletrônica Digital  Prática em Laboratório  Estudo do Arduíno  Projetos aplicando Arduíno 4
  • 5.  Estabelecer relações entre a disciplina e as outras áreas do conhecimento e as vivências do cotidiano.  Analisar estudos de caso, propondo soluções por meio dos conhecimentos trabalhados.  Propor soluções para situações-problema envolvendo sua área de formação, através de conceitos do arduíno.  Elaborar gráficos e tabelas a partir dos conteúdos estudados.  Desenvolver a capacidade de análise crítica para o tratamento de informações dentro de sua área de formação. 5
  • 6.  Aulas em datashow Seguidas de Exercícios  PRATICAMENTE TODAS AS AULAS TERÃO EXERCÍCIOS  Atividades Práticas 6
  • 7. I Unidade Medida de Eficiência = 2,0 (Exercícios) Avaliação = 8,0 II Unidade Medida de Eficiência = 2,0 (Exercícios) Projeto = 8,0 7
  • 8. 8