PROJETO
ELETROQUÍMICA
PROFESSORAS
• ROSANA POLIDARIO ANDRÉIO
• GRACIELE APARECIDA CAMPI CASSAROTTI
Nome da Escola: E. E. MAP
Série: 2º ano E.M.I...
Problemática a ser estudada / Definição do Tema:
Pilhas e eletrólise/ Eletroquímica
Justificativa
Vivemos em uma sociedade...
Objetivo (s)
• Representar uma cela galvânica como sugerido pela
IUPAC (União Internacional de Química Pura e
Aplicada).
•...
Conteúdos
• Eletroquímica: Força eletromotriz das
pilhas; Eletrodo-padrão de hidrogênio;
eletrólise.
Disciplinas envolvida...
Metodologia / Procedimentos / Cronograma
Os alunos serão orientados a realizar uma
pesquisa elaborar um trabalho escrito c...
Recursos a serem utilizados
Computador, Internet e impressora.
Avaliação e Resultados esperados
Os alunos serão avaliados ...
Divulgação / Socialização do Projeto
realizado
O projeto será postado nos blogs da
professora responsável.
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Eletroquímica

  1. 1. PROJETO ELETROQUÍMICA
  2. 2. PROFESSORAS • ROSANA POLIDARIO ANDRÉIO • GRACIELE APARECIDA CAMPI CASSAROTTI Nome da Escola: E. E. MAP Série: 2º ano E.M.I Número de alunos: 20   
  3. 3. Problemática a ser estudada / Definição do Tema: Pilhas e eletrólise/ Eletroquímica Justificativa Vivemos em uma sociedade que usufrui constantemente de pilhas e baterias, devido a sua praticidade de gerar energia para diversos tipos de aparelhos. Sendo assim o estudo da eletroquímica se torna essencial para a compreensão dos processos e reações que ocorrem em uma pilha.
  4. 4. Objetivo (s) • Representar uma cela galvânica como sugerido pela IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada). • Reconhecer os componentes de uma cela galvânica e sua representação na forma de figura. • Calcular a força eletromotriz de uma pilha a partir dos potenciais padrão de redução das semicelas. • Relacionar o sinal algébrico do potencial de uma cela eletroquímica com a espontaneidade da reação.
  5. 5. Conteúdos • Eletroquímica: Força eletromotriz das pilhas; Eletrodo-padrão de hidrogênio; eletrólise. Disciplinas envolvidas • Química
  6. 6. Metodologia / Procedimentos / Cronograma Os alunos serão orientados a realizar uma pesquisa elaborar um trabalho escrito com os resultados destas. As duvidas relacionadas ao trabalho serão tiradas por e- mail. Cada grupo deverá selecionar um vídeo da internet relacionado ao conteúdo para apresentar e trocar idéias com seus colegas de classe.
  7. 7. Recursos a serem utilizados Computador, Internet e impressora. Avaliação e Resultados esperados Os alunos serão avaliados através do desenvolvimento e desempenho nas atividades realizadas. O projeto atingiu seus objetivos dando oportunidade aos alunos a terem contato com imagens e vídeos de experiências relacionados ao conteúdo.
  8. 8. Divulgação / Socialização do Projeto realizado O projeto será postado nos blogs da professora responsável. Referências Bibliográficas  Referencial Curricular Ensino Médio 2012. Secretária do Estado de Educação - MS

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