1) A UFRGS criou uma fórmula que beneficiará candidatos com notas baixas no Enem, acrescentando até 13,53 pontos à média harmônica. 2) Candidatos com notas muito baixas no Enem terão a nota desconsiderada, mas não serão prejudicados. 3) O cálculo da média harmônica na UFRGS incluirá até 1 ponto extra pela nota no Enem, beneficiando até aqueles com nota zero.

2. Como funciona o uso da nota
do Enem na UFRGS ?
 A universidade criou uma fórmula inédita
que beneficiará até mesmo os candidatos
que não forem bem.
 Quem gabaritar o exame, ganhará até 13,53
pontos, que serão acrescentados à média
harmônica.

3. Se eu tiver uma nota baixa no Enem
posso ser prejudicado na UFRGS?
 Não, ela será um benefício até mesmo para
aqueles que tiveram a nota mais baixa no
exame (0,31 pontos).
 Caso o estudante obtenha uma nota muito
baixa no Enem, ela não será considerada
para a classificação.

4. Cálculo da média harmônica
UFRGS sem ENEM

Argumento de classificação = Media harmônica
Média Harmônica = 15
 PBio
/ E
PBio
+ PMat
/ E
PMat
+ ....
EP: ESCORE PADRONIZADO = Nota (Média) de cada prova.
P: PESO DA PROVA.
 Exemplo: Direito
B=1, H=3, M=1, L=2, P/R=3, Q=1, LE=2, F=1, G=1

5. Como será o cálculo com ENEM
 16(pesos das provas da UFRGS e do ENEM = Pontuação Final
15 (pesos provas URGS) + 1 (peso da prova do ENEM)
Média harmônica Média Harmônica + benefício ENEM
 Simulação 1 Aluno de Medicina com nota baixa no ENEM
16 = 721,08
15 + 1
721,05 721,05 + 0,5
 Simulação 2 Aluno de Medicina com nota alta no ENEM
16 = 734,54
15 + 1
721,05 721,05 + 300
Benefício: pontuação do ENEM – 200 (zerando = 200 pontos; gabaritando = 800 pontos)
2

6. Enem pode virar prova obrigatória
 1) Qual a principal diferença entre o ENEM tradicional e o
novo ENEM?
 De 1998 até 2008, o ENEM era uma prova com 63 questões
interdisciplinares, sem articulação direta com os conteúdos
ministrados no ensino médio.
 A nova proposta é abordar diretamente o currículo do ensino
médio.
 Objetos de conhecimento (provas):
1)linguagens, códigos e suas tecnologias (incluindo redação);
2)ciências humanas e suas tecnologias;
3) ciências da natureza e suas tecnologias
4) matemáticas e suas tecnologias.
Cada grupo de testes será composto por 45 itens de múltipla
escolha, aplicados em dois dias.

7. Matriz de Referência do ENEM
2009
 Os conhecimentos de Física, Química e
Biologia, estarão associados à matriz de
referência de Ciências da Natureza e
suas Tecnologias.
 O foco será:
Integração entre as três áreas, e
interdisciplinaridade.

8. 2) Por que mudar o ENEM?
Reformulação do currículo do ensino
médio:
Eliminação do uso conteúdos sem vínculo
com nossa realidade.
A proposta é se voltar para a solução de
problemas, incentivando o raciocínio.

9. 3) Por que fazer o ENEM?
Para pleitear uma vaga, será imprescindível o
exame como ferramenta de seleção, de maneira
integral ou parcial.
A novidade é que a prova vai valer também para
certificação de conclusão do ensino médio, o
que torna o ENEM também uma oportunidade
para cidadãos sem diploma, desde que na data
de realização da prova tenham 18 anos, no
mínimo.

10. 4) Qual será o tempo de
duração das provas?
No dia 03/10/2009 (sábado): das 13h às 17h30
– Prova I: Ciências da Natureza e suas
Tecnologias; e Ciências Humanas e suas
Tecnologias.
No dia 04/10/2009 (domingo): das 13h às 18h30
– Prova II: Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias e Redação; e Matemática e suas
Tecnologias.

11. 5) As questões da prova terão
pesos diferentes?
A nova prova do ENEM será estruturada na
metodologia da Teoria da Resposta ao Item
(TRI).
Haverá calibração do grau de dificuldade das
questões.
Dessa forma, diferentemente dos anos
anteriores, as questões mais difíceis valem
mais que as questões menos complexas

12. 6) Haverá questões regionais
na prova do ENEM?
Não, nenhum exame do Inep/MEC contempla
questões regionais.

13. Qual o cronograma do Enem
2009?
Realização da prova: 3 e 4 de outubro de
2009
Divulgação dos resultados das quatro provas
de múltipla escolha: 4 de dezembro de 2009
Divulgação do resultado final, incluindo a
redação: 8 de janeiro de 2010

14. Como será a prova?
1) Será estruturada em habilidades, incentivando o
raciocínio.
2) Medirá o conhecimento dos alunos por meio de
enfoque interdisciplinar, diretamente relacionado a
conteúdos ensino médio.
3) Terá questões contextualizadas (com longos textos),
que exigem a aplicação prática do conhecimento, e não
a mera memorização de informações.
4) Envolverá mais o raciocínio e não a chamada
“decoreba”.
5)25% de questões fáceis, 25% de questões difíceis e
50% de questões intermediárias.
Portanto, quem vem se preparando para uma prova
tradicional da UFRGS estará preparado para o novo
Enem .

15. Como será o sistema de seleção
unificada?
O Sistema de Seleção Unificada só será utilizado pelas
instituições que escolherem o Enem como única
forma de seleção.
O candidato a uma vaga no ensino superior poderá
concorrer a cinco cursos ou cinco instituições.
Nesse sistema, as universidades informarão quantas
vagas têm disponíveis para cada curso, e qual é o
peso que cada uma das grandes áreas do
conhecimento terá na nota final do aluno.

16. Como vai funcionar
1) O estudante acessa o site (www.enem.inep.gov)
2) Nesta página haverá a lista das instituições. Ao
selecionar a opção de curso e a nota, o sistema
informará a sua posição em relação aos
concorrentes. Haverá alterações até o último dia.
3) O aluno poderá escolher cinco cursos de até cinco
instituições, sendo a primeira opção a mais
importante para matrícula.

17. ENEM E SEUS GRÁFICOS
 Os gráficos são importantes para o estudo
da sociedade e da natureza.
 Os gráficos são de extrema importância na
visualização e interpretação de informações
e dados acerca de temas de aspectos
naturais, sociais e econômicos.

18. GRÁFICO DE COLUNAS - 1
 As colunas vão representar todas as variações de
um determinado assunto, a linha vertical mede a
intensidade de variação. As colunas devem possuir
uma medida uniforme assim como as distâncias
entre elas.

19. GRÁFICO DE LINHAS - 2
 O segundo é formado basicamente por uma linha
horizontal e uma vertical e uma outra linha que apresenta
as mudanças desenvolvidas em um determinado
fenômeno ou assunto, as variações podem ser positivas
ou negativas.

20. GRÁFICO CIRCULAR - 2
 . Os dados dispostos nos gráficos circulares
são expressos em números ou em
percentuais.