SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
EGOV
Teacher : Mari Inês
Exercícios para preparatório ENEM
INGLÊS
Leia o texto e resolva as questões
HI, MY NAME IS PAULO.
I AM ENGLISH FROM LONDON.
I AM AN ENGINEER. I AM NOT FAT.
I AM TALL AND THIN.
I HAVE A BROTHER AND A SISTER. THEY ARE
FROM LONDON, TOO.
MY SISTER IS TALL AND FAT. SHE HAS BLUE
EYES AND BLACK HAIR.
Retire do texto acima:
Verbo to be:____________________________________________________
Pronomes pessoais:
__________________________________________________
Palavras que se parecem com o português:
___________________________________________________________________
Nomes próprios:
___________________________________________________________________
Nomes de lugares:
___________________________________________________________________
Ligue as colunas:
I ……………………………… ( ) nós
You ………………………… ( ) ele / ela
It .......................................... ( ) você / vocês
We ....................................... .( ) ele
He ..........................................( ) eu
A prova do ENEM certamente valorizará a
capacidade do aluno de reconhecer
informações através da compreensão,
interpretação e do conhecimento lexical de
artigos, tabelas, gráficos, propagandas,
cartoons, charges, tirinhas, letras de
músicas em inglês, além de questões
gramaticais e de vocabulário extraídos dos
próprios textos.
Leia a letra da música e responda a questão abaixo
.
I Don't Want to Miss a Thing
Aerosmith
I could stay awake just to hear you breathing
Watch you smile while you are sleeping
While you're far away and dreaming
I could spend my life in this sweet surrender
I could stay lost in this moment forever
Every moment spent with you
Is a moment of treasure
Don't wanna close my eyes
I don't wanna fall asleep
'Cause I'd miss you baby
And I don't wanna miss a thing
'Cause even when I dream of you
The sweetest dream would never do
I'd still miss you baby
And I don't wanna miss a thing
Lying close to you
Feeling your heart beating
And I'm wondering what you're dreaming
Wondering if it's me you're seeing
Then I kiss your eyes and thank God we're together
And I just want to stay with you
In this moment forever, forever and ever
I don't wanna miss one smile
I don't wanna miss one kiss
I just wanna be with you
Right here with you, just like this
I just wanna hold you close
I feel your heart so close to mine
And just stay here in this moment
For all the rest of time
Yeah, yeah, yeah, yeah, yeah!
1)De acordo com o texto:
a)O autor não passaria o resto de sua vida com
a pessoa amada.
b)Na frase “ I don’t wanna close my eyes”, o
autor afirma que nunca mais fecharia os olhos
para ela.
c) O autor acredita que não valha a pena
preocupar-se tanto com alguém.
d)O autor exagera nas frases: “ I could stay
awake just to hear you breathing” / watch
your smile while you are sleeping”
e)O autor não quer que ela fique com ele.
Comentário:
“O aluno conseguiria perceber que o autor da letra da
música estava apaixonado e consequentemente exagerava
ao querer externar o amor que estava sentindo ao dizer :
"Eu poderia ficar acordado só para ouvir você respirar",
"Observar seu sorriso quando você está dormindo“.
As outras alternativas não constam no texto:
a) O autor não passaria o resto da sua vida com a
pessoa amada.
c) O autor acha que não vale a pena gostar (se preocupar) com alguém.
b) Quando ele diz" I don't wanna close my eyes", ele
quer dizer que jamais dormirá novamente.
e) O autor não quer que ela fique com ele para
sempre.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Plural Of Nouns
Plural Of NounsPlural Of Nouns
Plural Of Nouns
 
Aula 01 - Simple Past
Aula 01  - Simple PastAula 01  - Simple Past
Aula 01 - Simple Past
 
Lesson3
Lesson3Lesson3
Lesson3
 
Definite and Indefinite Article
Definite and Indefinite ArticleDefinite and Indefinite Article
Definite and Indefinite Article
 
Avaliação inglês 3º bimestre 7º ano
Avaliação inglês 3º bimestre 7º anoAvaliação inglês 3º bimestre 7º ano
Avaliação inglês 3º bimestre 7º ano
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Voz passiva (passive voice) mini aula
Voz passiva (passive voice)   mini aulaVoz passiva (passive voice)   mini aula
Voz passiva (passive voice) mini aula
 
Simple Future- Will x going to
Simple Future- Will x going toSimple Future- Will x going to
Simple Future- Will x going to
 
Avaliação ingles7° ano 2013
Avaliação ingles7° ano 2013Avaliação ingles7° ano 2013
Avaliação ingles7° ano 2013
 
Simple present negativa interrogativa
Simple present negativa interrogativaSimple present negativa interrogativa
Simple present negativa interrogativa
 
Simple Present e Present Continuous
Simple Present  e Present ContinuousSimple Present  e Present Continuous
Simple Present e Present Continuous
 
Simple Past - Review
Simple Past - ReviewSimple Past - Review
Simple Past - Review
 
Verbo there to be
Verbo there to beVerbo there to be
Verbo there to be
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Ab1 Avaliação Inglês 7 ano
Ab1 Avaliação Inglês 7 anoAb1 Avaliação Inglês 7 ano
Ab1 Avaliação Inglês 7 ano
 
Verb To Be
Verb To BeVerb To Be
Verb To Be
 
Verbo to be (presente e passado)
Verbo to be   (presente e passado)Verbo to be   (presente e passado)
Verbo to be (presente e passado)
 
Modal verbs (verbos modais)
Modal verbs (verbos modais)Modal verbs (verbos modais)
Modal verbs (verbos modais)
 
Indefinite pronouns
Indefinite pronounsIndefinite pronouns
Indefinite pronouns
 
avaliação de Inglês Ensino.Médio II bimestre
avaliação de Inglês  Ensino.Médio II bimestreavaliação de Inglês  Ensino.Médio II bimestre
avaliação de Inglês Ensino.Médio II bimestre
 

Destaque

Enem Slides
Enem SlidesEnem Slides
Enem Slidesceama
 
Apostila de inglês instrumental com textos complementares
Apostila de inglês instrumental com textos complementaresApostila de inglês instrumental com textos complementares
Apostila de inglês instrumental com textos complementaresNome Sobrenome
 
Inglês - Interpretando Charges
Inglês - Interpretando ChargesInglês - Interpretando Charges
Inglês - Interpretando Chargesemacon
 
Tecnicas de interpretação com a canção I don't want to miss a thing
Tecnicas de interpretação com a canção  I don't want to miss a thingTecnicas de interpretação com a canção  I don't want to miss a thing
Tecnicas de interpretação com a canção I don't want to miss a thingMari Inês Lopes
 
Aula 02 introdução a redes - software de redes e serviços
Aula 02   introdução a redes - software de redes e serviçosAula 02   introdução a redes - software de redes e serviços
Aula 02 introdução a redes - software de redes e serviçosRobson Ferreira
 
Aula 03 introdução a redes - redes de computadores
Aula 03   introdução a redes - redes de computadoresAula 03   introdução a redes - redes de computadores
Aula 03 introdução a redes - redes de computadoresRobson Ferreira
 
Aula 05 informática aplicada - discos e sistemas de arquivos
Aula 05  informática aplicada - discos e sistemas de arquivosAula 05  informática aplicada - discos e sistemas de arquivos
Aula 05 informática aplicada - discos e sistemas de arquivosRobson Ferreira
 
Geografia geral
Geografia geralGeografia geral
Geografia geralgustavogeo
 
Inglês instrumental aula 8
Inglês instrumental aula 8Inglês instrumental aula 8
Inglês instrumental aula 8Robson Ferreira
 
Seminário linux robson e bruno melo
Seminário linux robson e bruno meloSeminário linux robson e bruno melo
Seminário linux robson e bruno meloRobson Ferreira
 
Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulário
Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulárioInglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulário
Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulárioDenilso de Lima
 

Destaque (20)

DICAS ENEM
DICAS ENEMDICAS ENEM
DICAS ENEM
 
Enem Slides
Enem SlidesEnem Slides
Enem Slides
 
Projeto Enem 2016
Projeto Enem 2016Projeto Enem 2016
Projeto Enem 2016
 
Apostila de inglês instrumental com textos complementares
Apostila de inglês instrumental com textos complementaresApostila de inglês instrumental com textos complementares
Apostila de inglês instrumental com textos complementares
 
Enem 2011 ingles
Enem 2011 inglesEnem 2011 ingles
Enem 2011 ingles
 
Aulão 19 08
Aulão 19 08Aulão 19 08
Aulão 19 08
 
Inglês - Interpretando Charges
Inglês - Interpretando ChargesInglês - Interpretando Charges
Inglês - Interpretando Charges
 
Tecnicas de interpretação com a canção I don't want to miss a thing
Tecnicas de interpretação com a canção  I don't want to miss a thingTecnicas de interpretação com a canção  I don't want to miss a thing
Tecnicas de interpretação com a canção I don't want to miss a thing
 
To be verb - exercises
To be verb - exercisesTo be verb - exercises
To be verb - exercises
 
Pc 06 1-10
Pc 06 1-10Pc 06 1-10
Pc 06 1-10
 
Aula 02 introdução a redes - software de redes e serviços
Aula 02   introdução a redes - software de redes e serviçosAula 02   introdução a redes - software de redes e serviços
Aula 02 introdução a redes - software de redes e serviços
 
122172 1445
122172 1445122172 1445
122172 1445
 
Aula 03 introdução a redes - redes de computadores
Aula 03   introdução a redes - redes de computadoresAula 03   introdução a redes - redes de computadores
Aula 03 introdução a redes - redes de computadores
 
Revisão ENEM 2014 - Inglês
Revisão ENEM 2014 - InglêsRevisão ENEM 2014 - Inglês
Revisão ENEM 2014 - Inglês
 
122172 1444
122172 1444122172 1444
122172 1444
 
Aula 05 informática aplicada - discos e sistemas de arquivos
Aula 05  informática aplicada - discos e sistemas de arquivosAula 05  informática aplicada - discos e sistemas de arquivos
Aula 05 informática aplicada - discos e sistemas de arquivos
 
Geografia geral
Geografia geralGeografia geral
Geografia geral
 
Inglês instrumental aula 8
Inglês instrumental aula 8Inglês instrumental aula 8
Inglês instrumental aula 8
 
Seminário linux robson e bruno melo
Seminário linux robson e bruno meloSeminário linux robson e bruno melo
Seminário linux robson e bruno melo
 
Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulário
Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulárioInglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulário
Inglês na Ponta da Língua: melhore o seu vocabulário
 

Último

Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 

Último (20)

Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 

Preparatório para o enem inglês

  • 1. EGOV Teacher : Mari Inês Exercícios para preparatório ENEM INGLÊS
  • 2. Leia o texto e resolva as questões HI, MY NAME IS PAULO. I AM ENGLISH FROM LONDON. I AM AN ENGINEER. I AM NOT FAT. I AM TALL AND THIN. I HAVE A BROTHER AND A SISTER. THEY ARE FROM LONDON, TOO. MY SISTER IS TALL AND FAT. SHE HAS BLUE EYES AND BLACK HAIR.
  • 3. Retire do texto acima: Verbo to be:____________________________________________________ Pronomes pessoais: __________________________________________________ Palavras que se parecem com o português: ___________________________________________________________________ Nomes próprios: ___________________________________________________________________ Nomes de lugares: ___________________________________________________________________
  • 4. Ligue as colunas: I ……………………………… ( ) nós You ………………………… ( ) ele / ela It .......................................... ( ) você / vocês We ....................................... .( ) ele He ..........................................( ) eu
  • 5. A prova do ENEM certamente valorizará a capacidade do aluno de reconhecer informações através da compreensão, interpretação e do conhecimento lexical de artigos, tabelas, gráficos, propagandas, cartoons, charges, tirinhas, letras de músicas em inglês, além de questões gramaticais e de vocabulário extraídos dos próprios textos. Leia a letra da música e responda a questão abaixo
  • 6. . I Don't Want to Miss a Thing Aerosmith I could stay awake just to hear you breathing Watch you smile while you are sleeping While you're far away and dreaming I could spend my life in this sweet surrender I could stay lost in this moment forever Every moment spent with you Is a moment of treasure Don't wanna close my eyes I don't wanna fall asleep 'Cause I'd miss you baby And I don't wanna miss a thing 'Cause even when I dream of you The sweetest dream would never do I'd still miss you baby And I don't wanna miss a thing
  • 7. Lying close to you Feeling your heart beating And I'm wondering what you're dreaming Wondering if it's me you're seeing Then I kiss your eyes and thank God we're together And I just want to stay with you In this moment forever, forever and ever I don't wanna miss one smile I don't wanna miss one kiss I just wanna be with you Right here with you, just like this I just wanna hold you close I feel your heart so close to mine And just stay here in this moment For all the rest of time Yeah, yeah, yeah, yeah, yeah!
  • 8. 1)De acordo com o texto: a)O autor não passaria o resto de sua vida com a pessoa amada. b)Na frase “ I don’t wanna close my eyes”, o autor afirma que nunca mais fecharia os olhos para ela. c) O autor acredita que não valha a pena preocupar-se tanto com alguém. d)O autor exagera nas frases: “ I could stay awake just to hear you breathing” / watch your smile while you are sleeping” e)O autor não quer que ela fique com ele.
  • 9. Comentário: “O aluno conseguiria perceber que o autor da letra da música estava apaixonado e consequentemente exagerava ao querer externar o amor que estava sentindo ao dizer : "Eu poderia ficar acordado só para ouvir você respirar", "Observar seu sorriso quando você está dormindo“.
  • 10. As outras alternativas não constam no texto: a) O autor não passaria o resto da sua vida com a pessoa amada. c) O autor acha que não vale a pena gostar (se preocupar) com alguém. b) Quando ele diz" I don't wanna close my eyes", ele quer dizer que jamais dormirá novamente. e) O autor não quer que ela fique com ele para sempre.