3. O uso das tecnologias na educação tem mudado a maneira de os educadores pensarem o ensino. A informação é que deve ser passada de forma correta, na hora certa, para a pessoa certa.

4. Ainda existe um certa resistência por parte das pessoas diante das tecnologias. Isso muitas vezes ocorre por falta de conhecimento em como usá-las, ou seja , receio diante dos possíveis problemas técnicos e insegurança por medo de causar danos. Mas há também resistências às mudanças até mesmo por parte de professores em sua maneira de ensinar.

5. O computador é uma ferramenta que pode mudar conceitos sobre matérias e habilidades transformando-as ou substituindo-as. O aluno se sente mais motivado melhorando o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem e habilidades de soluções de problemas. A aula se torna mais dinâmica e há uma interação maior entre alunos e professor.