Métodos para o estudo da terra

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Métodos para o estudo da terra

  1. 1. COMPREENDER A ESTRUTURA E A DINÂMICA DA GEOSFERAby
  2. 2. elaborado por Ana Castro 1864
  3. 3. elaborado por Ana Castro
  4. 4. elaborado por Ana Castro http://www.dandanowski.com/portfolio/index.php?show=isostasy
  5. 5. elaborado por Ana Castro
  6. 6. elaborado por Ana Castro
  7. 7. elaborado por Ana Castro
  8. 8. elaborado por Ana Castro
  9. 9. elaborado por Ana Castro
  10. 10. elaborado por Ana Castro
  11. 11. elaborado por Ana Castro
  12. 12. elaborado por Ana Castro
  13. 13. elaborado por Ana Castro
  14. 14. elaborado por Ana Castro
  15. 15. elaborado por Ana Castro
  16. 16. elaborado por Ana Castro
  17. 17. elaborado por Ana Castro
  18. 18. elaborado por Ana Castro
  19. 19. elaborado por Ana Castro
  20. 20. elaborado por Ana Castro
  21. 21. elaborado por Ana Castro Adaptado de Programa de Biologia-Geologia (10º ano)10º ano
  22. 22. elaborado por Ana Castro
  23. 23. elaborado por Ana Castro
  24. 24. elaborado por Ana Castro
  25. 25. elaborado por Ana Castro
  26. 26. elaborado por Ana Castro
  27. 27. elaborado por Ana Castro
  28. 28. elaborado por Ana Castro
  29. 29. elaborado por Ana Castro
  30. 30. elaborado por Ana Castro
  31. 31. elaborado por Ana Castro
  32. 32. elaborado por Ana Castro
  33. 33. elaborado por Ana Castro
  34. 34. elaborado por Ana Castro
  35. 35. elaborado por Ana Castro
  36. 36. elaborado por Ana Castro
  37. 37. elaborado por Ana Castro
  38. 38. elaborado por Ana Castro
  39. 39. elaborado por Ana Castro
  40. 40. elaborado por Ana Castro
  41. 41. elaborado por Ana Castro
  42. 42. elaborado por Ana Castro
  43. 43. elaborado por Ana Castro
  44. 44. elaborado por Ana Castro
  45. 45. elaborado por Ana Castro
  46. 46. elaborado por Ana Castro
  47. 47. elaborado por Ana Castro
  48. 48. elaborado por Ana Castro
  49. 49. elaborado por Ana Castro
  50. 50. elaborado por Ana Castro
  51. 51. elaborado por Ana Castro
  52. 52. elaborado por Ana Castro
  53. 53. elaborado por Ana Castro
  54. 54. elaborado por Ana Castro
  55. 55. elaborado por Ana Castro
  56. 56. elaborado por Ana Castro Adaptado de Programa de Biologia-Geologia 10º ano
  57. 57. elaborado por Ana Castro À custa de uma reformulação constante dos nossos modelos e teorias, vamos conhecendo melhor a estrutura e dinâmica da geosfera!
  58. 58. elaborado por Ana Castro Adaptado de Programa de Biologia-Geologia (10º ano)
  59. 59. elaborado por Ana Castro
  60. 60. elaborado por Ana Castro
  61. 61. elaborado por Ana Castro
  62. 62. elaborado por Ana Castro
  63. 63. elaborado por Ana Castro
  64. 64. elaborado por Ana Castro Ilha do Pico Lagoa das 7 cidades – São Miguel Furnas
  65. 65. elaborado por Ana Castro
  66. 66. 1 - Explica por que razão estudos gravimétricos são importantes para conhecer o interior da geosferaelaborado por Ana Castro 2 - Só no final dos anos 60 do século XX, com um programa conhecido por Deep Sea Drilling Project, foi possível efectuar perfurações e recolher amostras de rochas dos fundos oceânicos. O estudo destas amostras permitiu comprovar a mobilidade da litosfera. Infere que tipo de características terão sido descobertas nessas amostras.
  67. 67. elaborado por Ana Castro 3.1 – Calcule o gradiente geotérmico ao nível da dorsal para uma profundidade de cerca de 60 km. 3.2 – O gradiente geotérmico diminui com a profundidade. Justifica esta afirmação com dados do gráfico.
  68. 68. 3.2 – Mencione a profundidade e a temperatura a que o peridotito pode começar a fundir sob as dorsais. 3.3 – Com base nos dados referidos, em que estado se encontra oelaborado por Ana Castro peridotito a uma profundidade de 60 km ao nível: a) - da dorsal b) - do fundo oceânico 3.4 – Quais as afirmações verdadeiras: A – Para profundidades inferiores a 80 km o gradiente geotérmico é menor sob a dorsal oceânica do que sob os fundos oceânicos. B – A uma temperatura de 1000 ºC e a uma pressão de 25 kbar o peridotito encontra-se totalmente sólido. C – A uma profundidade de 40 km o peridotito deve estar parcialmente fundido ao nível da dorsal e completamente sólido ao nível dos fundos oceânicos D – Nas condições indicadas, a formação de magmas a partir do peridotito do manto é mais provável sob as dorsais. E – O peridotito pode estar completamente fundido ao nível do manto superior.
  69. 69. 4 - Explica por que razão se verificam anomalias gravimétricas negativas nas regiões montanhosas.elaborado por Ana Castro 5 - Explica por que motivo o estudo do magma constitui um bom método directo para conhecer a geosfera.
  70. 70. elaborado por Ana Castro
  71. 71. elaborado por Ana Castro
  72. 72. elaborado por Ana Castro
  73. 73. elaborado por Ana Castro
  74. 74. elaborado por Ana Castro

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