Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas Experimentais
Relatórios Laboratório
1. Relatórios
Relatórios de laboratório são documentos formais consistindo geralmente de cinco ou seis
seções. Como em um artigo científico o relatório deveria descrever o seu trabalho e os
resultados obtidos detalhadamente. Os detalhes devem ser suficientes para permitir que o
experimento seja reproduzido pelo leitor.
Resumo: Aqui em aproximadamente 100 palavras diga o que foi feito, o resultado principal
e a conclusão principal.
Introdução: Nesta seção falamos de todas as hipóteses (suposições) e razões do
experimento. O mínimo necessário para compreender as hipóteses e o que dá suporte as
estas hipóteses. Podemos pensar que é o que existe na literatura sobre o nosso experimento.
Por exemplo no nosso primeiro experimento deveremos falar sobre carboidratos,
carboidratos redutores e não redutores e os testes utilizados (com as respectivas reações)
para distinguir e caracterizar estes carboidratos (mono di e polissacarídeos, pentoses,
hexoses, cetoses aldoses...etc). Cite outros métodos existentes (Tollens por exemplo).
(Máximo 02 páginas)
Materiais e Métodos: Descrição detalhada dos procedimentos, protocolos, materiais e
soluções usados no experimento. A descrição deverá ser de tal forma que possa servir de
guia para um leitor razoavelmente instruído poder reproduzir o experimento. Caso os
procedimentos utilizados já estejam descritos em artigos, livros etc. é geralmente suficiente
descrevê-los brevemente e citar a referência. Caso alguma mudança seja feita esta deverá
2. ser especificada. Esteja certo de que as quantidades dos materiais utilizados e suas unidades
estejam anotadas. Esta seção na maioria dos casos vem logo a seguir da Introdução.
Resultados: Descrevemos em forma narrativa o que encontramos no nosso experimento.
Podemos usar figuras [sempre numeradas (o número deverá ser citado no texto) e com
legenda], esquemas reacionais (também numerados, legendados e citados no texto), tabelas
numeradas e legendadas etc.
Discussão: Esta seção contém as análises e interpretações de nossos resultados. Podemos
ver como nossas suposições iniciais se confrontam com os resultados obtidos. Podemos
comparar nossos resultados com aqueles reportados na literatura. As fontes de erros devem
também ser discutidas. Em casos de métodos quantitativos compare com outros descritos
na literatura.
Bibliografia: Esta seção é a lista de todas as referências usadas em nosso relatório. As
referências devem vir no corpo do texto (Garret-Goodyear et. al. 1986).
Lembre-se que os sites da internet muitas vezes falham quando citam os autores (nomes
incompletos ou ausentes). Os trabalhos frequentemente pecam por não terem sido
revisados. Informações pouco confiáveis podem resultar destas publicações. Outro
problema é que os sites não são permanentes. Caso use a internet, escolha um site
confiável e siga o modelo que se encontra abaixo:
Exemplos de estilos de referência que você poderá utilizar em seus relatórios (use somente
um estilo no seu relatório):
3. Garrett-Goodyear, J., Harries, J., Patey, D., Shook, M. Writing Papers: A Handbook for
Students at Smith College, 2nd Ed.. Littleton, MA: Sundance Publishers Inc., 1986.
Clark, J. and Nicklas, W. (1970) The metabolism of rat brain mitochondrial preparations. J.
Biol. Chem. 245: 4724 - 4731.
Clark, J. and Nicklas, W. The metabolism of rat brain mitochondrial preparations. J. Biol.
Chem. 1970; 245: 4724 - 4731.
Clark, J. & Nicklas, W. 1970. The metabolism of rat brain mitochondrial preparations.
J.Biol.Chem. 245: 4724 - 4731.
Tyler, D.; Schmidt, M.; Gray, H. J. Am. Chem. Soc. 105 (1983): 6018.
Poli, R.; Owens, B.; Linck, R. J. Am. Chem. Soc. 1992, 114, 1302 - 1307.
Smith College Library. The SCL Research, Style Manuals, & Citation Guides page.
Disponível em: http://www.smith edu/libraries/research/stylemanuals.htm. Acessado em 30
de agosto de 2009.