Ficha técnica Título: O aprendiz de investigador.Criar uma storytelling com o StoryJumper Literacia Digital Autores: Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca Fotos: Graça Silva Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2016 Blogue: http://literaciascantanhede.blogspot.pt/ (João Martins)

1. O aprendiz de investigador
Criar uma storytelling com o StoryJumper
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
literacia digital

2. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryBird
Permite a criação de histórias em formato de ebook
Em inglês mas de fácil interação

3. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Criar conta
Criar uma conta
de utilizador

4. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Criar conta
Tutoriais Colocar questões via emailCriar livro

5. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Editar | página inicial
Páginas Opções de
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edição
Adicionar, copiar
ou apagar páginas
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6. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Editar | capa
Editar texto
Fundo Escolher imagem
para a capa

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StoryJumper
 Editar | ficha técnica

8. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Editar | páginas
Trazer para a
frente ou para trás
 Personagens e adereços: ao clicar sobre eles aparecem na página
a editar. Para mover na página basta arrastar pressionando com o
botão esquerdo do rato
Virar para direita
ou esquerda
Copiar
Apagar
Aumentar/ diminuir
Rodar

9. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Editar | páginas
 Fundos: clicar sobre a opção para aparecer na página a editar

10. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Editar | páginas
 Fotografias: têm de ser carregadas antes de serem utilizadas.

11. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Editar | páginas
 Texto: clicar sobre a forma onde inserir o texto.
Fonte Cor Mudar direção
Trazer para a frente
ou para trás
Escrever o texto

12. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
StoryJumper
 Publicar e partilhar

13. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
Outros recursos no nosso blogue “Aprendiz de Investigador”
• Tutoriais em PowerPoint
• Tutoriais em vídeo
• Tutoriais com exercícios de auto verificação e autocorreção
• Grelhas de apoio ao trabalho do aluno
Aprendiz de Investigador| literaciascantanhede.blogspot.pt
Microsoft (2010). Conte uma História Torne-se num Aprendiz ao Longo da Vida. Disponível em
http://erte.dge.mec.pt/files/podcast2/Contar_Hist%F3rias_Digitais.pdf
Pinheiro, C. (2013). Digital Storytelling: produção de histórias digitais como ferramentas pedagógicas.
http://pt.slideshare.net/ladonordeste/digital-storytelling-como-ferramenta-pedaggica

14. Ficha técnica
Título: O aprendiz de investigador. Criar uma storytelling com o StoryJumper.
Autores: Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da
biblioteca
Fotos: Graça Silva
Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2016
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
O aprendiz de investigador. Criar uma storytelling com o StoryJumper. by Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins, Projeto Literacias na Escola: formar os
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