O documento resume os principais tópicos discutidos em vários módulos do programa de Dança da autora, incluindo ética e crítica, técnica Limon, fluência, simbolismo, política educacional, improvisação e aprendizado fora da sala de aula.
2. ÉTICA E CRÍTICA
A Função da
Arte
Crítica
Construtiva
Análise,
julgamento
Informação X
Julgamento
Apreciação
Amante X Crítico
de Arte
Credibilidade
Funções da
Crítica
3. DANÇA MODERNA: TÉCNICA LIMON
Pêndul
o
Prática e
teoria
Trabalho
com peso
do corpo
Técnica
e estilo
Aprendizado
através de
experimentaç
ão coletiva
Vivência
Prática
Referênci
as
corporais
Doris
Humphrey
4. PRÁTICA IV - FLUÊNCIA
Fluxo contínuo
X Fluxo
interrompido
Peso,
Tempo e
Espaço
Estudo do
movimento
Experimentação
de proposições
didáticas
Unidade
corporal
Relação da
fluência com
outros fatores
Potencial
do uso da
música
Assimilaç
ão
Corporal
5. O SIMBÓLICO NA DANÇA
Subjetivida
de
Mitologia
Individualida
de
Image
m
Sonh
osDesvendar
seu próprio
mito
Músic
a
Poem
as Contos
de Fada
Filme
Aquilo
que te
represent
a
Atribuiçã
o de
sentidos
Compartilhamento
6. POLÍTICA EDUCACIONAL
Educação
para além
do capital
PCN,
LDB,
CBC..
.
Conheciment
o político
Formas de
atuação
Políticas
públicas
Conhecimen
to históricoValorização
dos
professores
“Brasil
Pátria
Educadora?
”