O documento discute o papel da polícia militar na prevenção ao uso de drogas por meio do Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd). O Proerd utiliza policiais militares para ensinar crianças e adolescentes sobre os riscos das drogas por meio de lições interativas. O documento descreve a história e objetivos do Proerd, enfatizando a importância da cooperação entre família, escola e polícia na prevenção.
2. POLÍCIAS MILITARES
NA PREVENÇÃO
VISÃO JURÍDICA
• Art 144, V, § 5. C.F. - às polícias militares
cabem a polícia ostensiva e a preservação da
ordem pública
.
4. PREVENÇÃO
- Ato ou efeito de prevenir, aviso prévio,
precaução; ( Dicionário);
- É um conjunto de ações que visam evitar
uma série de problemas, relacionados a
saúde, segurança , educação, etc.( definição
segundo a wikipédia).
6. • Os programas de prevenção têm sido baseados em
tendências:
PROGRAMAS DE PREVENÇÃO
- Levantamentos estatísticos sobre uso de drogas, por parte
de alunos de vários níveis escolares;
- À medida que o uso é analisado, através de
levantamentos de dados e indicadores sociais, os
programas são desenvolvidos para combater o problema;
7. Modelos de programas de prevenção são desenvolvidos
com filosofias definidas:
- Ofereçam aos alunos informações de efeitos de drogas
lícitas e ilícitas;
- Devem quando dirigidos à família, valorizar o vínculo
familiar, relações familiares, técnicas de comunicação, etc;
- Devem quando para ensino fundamental e médio aumentar
a competência acadêmica e as habilidades sociais;
- Devem proporcionar aos alunos sentimentos positivos de
auto-estima;
- Devem oferecer aos alunos habilidades de resistência às
pressões negativas;
- Devem ser vantajosos do ponto de vista do custo-benefício;
- Devem ser específicos para as diferentes idades e culturas.
PROGRAMAS DE PREVENÇÃO
10. 2.001 - Habilitação de Policiais Militares de SC, SP, RJ e DF, no
Currículo para adolescentes
HISTÓRICO
1.983 - Programa antidrogas (EUA) - D.A.R.E. (Drug Abuse Resistance
Education) - Departamento de Polícia de Los Angeles + Distrito
Escolar
1.992 - Início do Programa no Rio de Janeiro, com o nome de Proerd
1.993 - Início do Programa em São Paulo e criação do Centro de
Treinamento do Rio de Janeiro
1.995 - Criação do Centro de Treinamento de São Paulo
1.998 - Criação do Centro de Treinamento do Distrito Federal
Implantação do Proerd em SC (Lages)
2.000 - Criação do Centro de Treinamento de Santa Catarina
2003- Habilitação de policiais Militares na Bahia com o currículo de
17 lições e posteriormente foram realizadas atualizações ;
11. -TEORIA DA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM
-Prof. Henry Shaftoe
-University of the West England, Bristol
-E-mail: henry.shafoe@uwe.ac.uk
-Pais Professor Amigos
-Nascimento -5 -10 -15 -anos
12. -TEORIA DA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM
-Prof. Henry Shaftoe
-University of the West England, Bristol
-E-mail: henry.shafoe@uwe.ac.uk
Pais Professor
-Nascimento
-5 -10 -15 -anos
13. FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO
PODEM ESTAR PRESENTES:
–NO INDIVÍDUO;
–NA ESCOLA;
–ENTRE COMPANHEIROS;
–NA COMUNIDADE.
14. RESILIÊNCIA
- RESILIÊNCIA - CAPACIDADE DE SE
RECUPERAR, SOBREVIVER E LUTAR,
INDEPENDENTE DE QUAIS AS
CIRCUNSTÂNCIAS DE VIDA DE UMA
PESSOA.
- PROERD: OS ALUNOS
APRENDERÃO A PROMOVER A
RESILIÊNCIA.
15. MODELO DE TOMADA DE
DECISÃO PROERD
• DEFINA;
• ANALISE;
• ATUE;
• AVALIE.
16. POLÍCIA MILITAR NA REDUÇÃO DA DEMANDA
1- PROERD para Educação infantil e anos iniciais do ensino
fundamental,
2- PROERD para 5º ano do ensino fundamental,
3- PROERD para 7º ano do ensino fundamental,
4- PROERD para Pais/Responsáveis.
“Prevenir é a
melhor arma”
17. OBJETIVOS
A - GERAIS:
1 - Envolver a polícia, a escola, a família e a comunidade na
problemática das drogas e da violência;
2 - Desenvolver uma ação pedagógica de prevenção ao uso
indevido de drogas e a prática da violência nas escolas;
3 - Desenvolver o espírito de solidariedade, de cidadania e de
comunidade na escola.
18. OBJETIVOS
B - ESPECÍFICOS:
1 - Sensibilizar os pais e os educadores para o trabalho de prevenção
ao uso indevido de drogas e à prática da violência;
2 - Promover o desenvolvimento de valores positivos;
3 - Fortalecer a auto-estima das crianças e dos
adolescentes;
4 - Sensibilizar as crianças e os adolescentes para que desenvolvam
estilos de vida saudável;
5 - Sensibilizar as crianças e os adolescentes para que reconheçam e
resistam às pressões diretas ou indiretas que poderão influenciá-los a
experimentar drogas ou mesmo a agirem com violência.
20. PROERD NA BAHIA
Em toda a Bahia, são 250 policiais militares
envolvidos voluntariamente. Uma pedagoga
acompanha os trabalhos. Desde de 11 e Março
de 2003, aproximadamente 700 mil alunos
foram formados pelo programa no estado.
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35. Esta é uma visão de Polícia
solidária, comprometida com o
cidadão.
O Programa Educacional de
Resistência às Drogas- Proerd, vem
para somar, e para isso conta com
a cooperação de toda
família escolar e da
comunidade em geral.
36. “Eduque as crianças
e não será
necessário
castigar os
homens”.
Pitágoras.
Obrigado!
CB PM MACEDO.
Email:wanderval_macedo@yahoo.com.br