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COMUNIDADE KOLPING DE JARU/RO
CNPJ: 63.789.358/0001-65
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL PADRE
ADOLFO KOLPING
Parecer nº. 071/17-CEE/RO/CEB – 30/10/2017, Resolução nº. 065/16/-CEE/RO
GABRIEL DE OLIVEIRA SOARES
DESTRUIÇÃO DA HIDROSFERA
Jaru/RO
2021
2
GABRIEL DE OLIVEIRA SOARES
DESTRUIÇÃO DA HIDROSFERA
Trabalho apresentado a Escola de Educação
Infantil e Ensino Fundamental Padre Adolfo
Kolping, como complemento avaliativo na
Disciplina de Geografia, sob a orientação da
Professora Aparecida Conceição de Moura
Souza.
Jaru/RO
2021
3
SUMÁRIO
1 - Introdução ...........................................................................................................04
2 – Desenvolvimento..................................................................................................05
3 – Conclusão............................................................................................................09
4 – Referências.........................................................................................................10
4
INTRODUÇÃO
Hidrosfera é a esfera que compõe todas as águas do planeta. O termo
hidrosfera vem do grego: hidro + esfera = esfera da água. Compreende todos os rios,
ribeirões, córregos, riachos, lagos, lagoas, mares, oceanos e todas as águas
subterrâneas, bem como as águas marinhas e salobras, águas glaciais e lençóis de
gelo, vapor de água. Correspondem a 70% de toda a superfície terrestre, sendo que
os oceanos são responsáveis por 97,2% de toda a água. Isso significa que cerca de
2/3 da superfície terrestre é coberta por oceanos.
Neste trabalho pretende-se abordar sobre o conceito de hidrosfera, sobre os
principais responsáveis e consequências pela destruição hídrica continental e marinha
e, por fim, o que pode ser feito para que haja uma reversão desse problema.
5
HIDROSFERA
A hidrosfera é uma das mais importantes porções da biosfera e do sistema
terrestre, pois envolve tudo aquilo que é composto por água. A hidrosfera corresponde
a toda composição de água da Terra, envolvendo lagos, rios, mares, oceanos, águas
subterrâneas, umidade de ar e outros elementos.
A hidrosfera corresponde a toda parte líquida contida no planeta. Os oceanos
são responsáveis por 97,2% de toda a água, isso significa que cerca de 2/3 da
superfície do planeta são cobertos por oceanos. Já as águas continentais possuem
um percentual bem inferior, sendo encontradas nos rios, lagos (estado líquido), nas
geleiras (estado sólido, que por sinal é a maior reserva de água doce), os aquíferos e
lençóis freáticos. Por fim, as águas contidas na atmosfera, que se apresentam em
forma de vapor, dão origem às precipitações. Distribuição de água na hidrosfera:
 Calotas de gelo e geleira 2,15%
 Água na atmosfera 0,001%
 Água no subsolo 0,62%
 Águas superficiais (rios, lagos e biomassa) 0,029%
 Oceanos 97,2%
A água surgiu a partir do resfriamento da Terra, decorrente dos vulcões que
expeliam vários gases e do vapor de água que se evaporou, favorecendo a ocorrência
de chuvas.
A água é fundamental à vida, independentemente do ser, até mesmo porque a
vida surgiu na água, como as bactérias, os primeiros seres vivos (trilobitas) e os seres
aquáticos, que saíram das águas e se transformaram em anfíbios depois em répteis
e assim por diante.
A água é encontrada em estados físicos. Os estados físicos da água se
apresentam em estado líquido, sólido e gasoso.
Os rios e os lagos são águas continentais por estarem presentes em áreas
emersas. A formação deles se dá em decorrência do afloramento dos lençóis
freáticos. Entretanto, essa não é a única maneira de formação de um rio, uma vez que
ele pode se originar de derretimento de geleiras, como o Rio Amazonas.
Os rios sofrem variações quanto a sua velocidade e seu direcionamento, que é
determinado por elementos do relevo. Diante disso, percebe-se que o relevo é o
divisor de águas em nível geral e particular.
6
Os lagos podem ser naturais. Sua origem é decorrente de nascentes de águas
subterrâneas, ou mesmo artificiais (quando o homem, através de seus conhecimentos
e suas técnicas, consegue materializar a produção de um lago).
Os rios variam quanto à quantidade de água, ou seja, sua vazante. Isso é
pertinente às modificações climáticas transcorridas durante o ano que vão determinar
as cheias (período chuvoso) e vazantes (período de estiagem). Além disso, os rios
também podem ter seu regime reconhecido distintamente como sendo rios perenes,
intenso e constante fluxo de água sem que ocorra seca (rio que não seca), ao contrário
dos rios temporários que são caracterizados por sua presença sazonal, isso significa
que se trata de rios que secam no período de seca ou estiagem.
As águas continentais são de suma importância para a sociedade, tendo em
vista que essas são propícias ao consumo humano e de todos os seres vivos. No caso
do consumo humano, as águas são utilizadas em múltiplas atividades que podem ser
enumeradas em uso rural, urbano, turístico e etc. No campo, ela é utilizada na
irrigação, para a criação de animais, entre outros; nas cidades seu uso é destinado às
residências, indústrias, comércios, instituições, escolas; e no turismo é fonte de renda,
explorando as belezas de rios e lagos.
Atualmente, uma importante reserva de água doce está armazenada nas
geleiras em estado sólido, sua localização geográfica faz com que as temperaturas
permaneçam sempre baixas, conservando-as intactas, salvo as alterações
pertinentes às atividades humanas que modificam as condições naturais.
As sociedades do mundo contemporâneo, independente do continente ou país,
provocam impactos nas águas que podem ser divididos em: poluição industrial,
doméstica e rural.
Destruição hídrica
A destruição hídrica corresponde ao processo de poluição, contaminação ou
deposição de rejeitos na água dos rios, lagos, córregos, nascentes, além de mares e
oceanos. Trata-se de um problema socioambiental de elevada gravidade, pois,
embora a água seja um recurso natural renovável, ela pode tornar-se cada vez mais
escassa, haja vista que apenas a água potável é própria para o consumo.
7
A principal causa da poluição das
águas é o desenvolvimento
desenfreado das atividades
econômicas, sobretudo nas cidades,
com o aumento da deposição indevida
de rejeitos advindos do sistema de
esgoto e saneamento. Outra causa
também apontada é o destino incorreto
do lixo por parte da população, que atira objetos nos cursos d'água por pura falta de
conscientização ambiental.
Há de se levar em consideração que, em uma bacia hidrográfica, tudo o que é
gerado em sua área de abrangência é escoado para o leito do seu rio correspondente.
Dessa forma, o aumento da poluição no espaço das cidades gera uma maior carga
de poluentes para o leito dos rios que cortam essas áreas urbanas. No campo, o
mesmo procedimento acontece, quando o uso indiscriminado de agrotóxicos faz com
que os recursos hídricos sejam contaminados, uma vez que essa carga toda de
compostos químicos acaba se destinando ao lençol freático ou ao curso d'água mais
próximo.
Com o desenvolvimento das sociedades e a intensificação do processo de
industrialização, além da introdução de novas técnicas de plantio no campo, cada vez
mais as reservas hídricas encontram-se poluídas, o que gera uma maior escassez de
lugares que podem ser aproveitados para a utilização da água para consumo e outras
funções.
Nos mares e também nos oceanos,
também há muita poluição, gerada tanto pelo
destino indevido do lixo em práticas turísticas
e de lazer nos ambientes litorâneos quanto,
em alguns casos, pelo derramamento de
petróleo, que é de difícil controle.
As consequências da poluição das águas são diversas. A primeira, como já
dissemos, é a perda dos recursos hídricos para consumo. Além disso, vale lembrar
que esses locais são o habitat de várias espécies, algumas delas em risco de extinção.
8
Outro efeito da poluição hídrica é
a ocorrência de um fenômeno chamado
de eutrofização da água. Esse processo
consiste na presença excessiva de
nutrientes oriundos de produtos
químicos que contaminam os rios,
provocando a proliferação desenfreada
de algas e cianobactérias, que impedem
a entrada de luz nos ambientes fluviais
e reduzem a disponibilidade de oxigênio na água, o que pode gerar a morte de
incontáveis espécies.
A degradação da hidrosfera prejudica não só o consumo de água, como todo o
equilíbrio do planeta, que se reflete na qualidade do solo, dos alimentos, na
sobrevivência da vida animal e na biodiversidade.
Como podemos evitar a poluição das águas?
Cada cidadão é responsável pelos impactos, positivos ou negativos, de suas
atitudes. Para não contaminar ainda mais as águas, é importante mudar algumas
ações como:
 Não descarte o óleo de cozinha no ralo. Guarde o produto em uma garrafa e
entregue para uma cooperativa para que possa ser transformado em sabão;
 Não utilize pesticidas ou herbicidas nas plantas;
 Jogue o lixo sempre em local adequado e amarre bem os sacos antes de pôr
na lixeira;
 Não jogue nenhum tipo de material, como sacolinhas plásticas e embalagens,
em rios, lagos e mares;
 Não descarte medicamentos ou outros materiais no vaso sanitário. Algumas
farmácias fazem a coleta de remédios vencidos;
 Reduza o desperdício de água fechando as torneiras ao escovar os dentes, o
chuveiro durante o banho, entre outras;
 Evite a erosão do solo promovendo a cobertura vegetal nos locais com essa
tendência;
 Use menos produtos químicos para limpar a casa. Opte por produtos
biodegradáveis.
Para combater a poluição das águas, é preciso intensificar as campanhas de
conscientização ambiental, promover medidas de controle e fiscalização, além de se
realizar o correto manejo dos resíduos sólidos e o tratamento da água. É necessário,
pois, que sejam adotadas medidas sustentáveis, sobretudo no sentido de garantir
esse e outros recursos naturais para as gerações futuras.
9
CONCLUSÃO
Este trabalho foi importante porque ampliei meus conhecimentos sobre o
conceito de hidrosfera, sobre os principais responsáveis e consequências pela
destruição hídrica continental e marinha e o que podemos fazer para que haja uma
reversão desse problema.
Desta forma, aprendi que a água é o principal recurso do planeta e que
preservá-la significa garantir a manutenção da vida.
10
REFERÊNCIAS
MINHOTO, Lydia. Hidrosfera – Poluição e importância da água. Disponível em:
https://www.estudopratico.com.br/hidrosfera-poluicao-e-importancia-da-agua/
Acesso em: 22 de outubro de 2021.
PENA, Rodolfo F. Alves. Poluição hídrica. Disponível em:
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm . Acesso em:
22 de outubro de 2021.

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  • 1. COMUNIDADE KOLPING DE JARU/RO CNPJ: 63.789.358/0001-65 ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL PADRE ADOLFO KOLPING Parecer nº. 071/17-CEE/RO/CEB – 30/10/2017, Resolução nº. 065/16/-CEE/RO GABRIEL DE OLIVEIRA SOARES DESTRUIÇÃO DA HIDROSFERA Jaru/RO 2021
  • 2. 2 GABRIEL DE OLIVEIRA SOARES DESTRUIÇÃO DA HIDROSFERA Trabalho apresentado a Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Padre Adolfo Kolping, como complemento avaliativo na Disciplina de Geografia, sob a orientação da Professora Aparecida Conceição de Moura Souza. Jaru/RO 2021
  • 3. 3 SUMÁRIO 1 - Introdução ...........................................................................................................04 2 – Desenvolvimento..................................................................................................05 3 – Conclusão............................................................................................................09 4 – Referências.........................................................................................................10
  • 4. 4 INTRODUÇÃO Hidrosfera é a esfera que compõe todas as águas do planeta. O termo hidrosfera vem do grego: hidro + esfera = esfera da água. Compreende todos os rios, ribeirões, córregos, riachos, lagos, lagoas, mares, oceanos e todas as águas subterrâneas, bem como as águas marinhas e salobras, águas glaciais e lençóis de gelo, vapor de água. Correspondem a 70% de toda a superfície terrestre, sendo que os oceanos são responsáveis por 97,2% de toda a água. Isso significa que cerca de 2/3 da superfície terrestre é coberta por oceanos. Neste trabalho pretende-se abordar sobre o conceito de hidrosfera, sobre os principais responsáveis e consequências pela destruição hídrica continental e marinha e, por fim, o que pode ser feito para que haja uma reversão desse problema.
  • 5. 5 HIDROSFERA A hidrosfera é uma das mais importantes porções da biosfera e do sistema terrestre, pois envolve tudo aquilo que é composto por água. A hidrosfera corresponde a toda composição de água da Terra, envolvendo lagos, rios, mares, oceanos, águas subterrâneas, umidade de ar e outros elementos. A hidrosfera corresponde a toda parte líquida contida no planeta. Os oceanos são responsáveis por 97,2% de toda a água, isso significa que cerca de 2/3 da superfície do planeta são cobertos por oceanos. Já as águas continentais possuem um percentual bem inferior, sendo encontradas nos rios, lagos (estado líquido), nas geleiras (estado sólido, que por sinal é a maior reserva de água doce), os aquíferos e lençóis freáticos. Por fim, as águas contidas na atmosfera, que se apresentam em forma de vapor, dão origem às precipitações. Distribuição de água na hidrosfera:  Calotas de gelo e geleira 2,15%  Água na atmosfera 0,001%  Água no subsolo 0,62%  Águas superficiais (rios, lagos e biomassa) 0,029%  Oceanos 97,2% A água surgiu a partir do resfriamento da Terra, decorrente dos vulcões que expeliam vários gases e do vapor de água que se evaporou, favorecendo a ocorrência de chuvas. A água é fundamental à vida, independentemente do ser, até mesmo porque a vida surgiu na água, como as bactérias, os primeiros seres vivos (trilobitas) e os seres aquáticos, que saíram das águas e se transformaram em anfíbios depois em répteis e assim por diante. A água é encontrada em estados físicos. Os estados físicos da água se apresentam em estado líquido, sólido e gasoso. Os rios e os lagos são águas continentais por estarem presentes em áreas emersas. A formação deles se dá em decorrência do afloramento dos lençóis freáticos. Entretanto, essa não é a única maneira de formação de um rio, uma vez que ele pode se originar de derretimento de geleiras, como o Rio Amazonas. Os rios sofrem variações quanto a sua velocidade e seu direcionamento, que é determinado por elementos do relevo. Diante disso, percebe-se que o relevo é o divisor de águas em nível geral e particular.
  • 6. 6 Os lagos podem ser naturais. Sua origem é decorrente de nascentes de águas subterrâneas, ou mesmo artificiais (quando o homem, através de seus conhecimentos e suas técnicas, consegue materializar a produção de um lago). Os rios variam quanto à quantidade de água, ou seja, sua vazante. Isso é pertinente às modificações climáticas transcorridas durante o ano que vão determinar as cheias (período chuvoso) e vazantes (período de estiagem). Além disso, os rios também podem ter seu regime reconhecido distintamente como sendo rios perenes, intenso e constante fluxo de água sem que ocorra seca (rio que não seca), ao contrário dos rios temporários que são caracterizados por sua presença sazonal, isso significa que se trata de rios que secam no período de seca ou estiagem. As águas continentais são de suma importância para a sociedade, tendo em vista que essas são propícias ao consumo humano e de todos os seres vivos. No caso do consumo humano, as águas são utilizadas em múltiplas atividades que podem ser enumeradas em uso rural, urbano, turístico e etc. No campo, ela é utilizada na irrigação, para a criação de animais, entre outros; nas cidades seu uso é destinado às residências, indústrias, comércios, instituições, escolas; e no turismo é fonte de renda, explorando as belezas de rios e lagos. Atualmente, uma importante reserva de água doce está armazenada nas geleiras em estado sólido, sua localização geográfica faz com que as temperaturas permaneçam sempre baixas, conservando-as intactas, salvo as alterações pertinentes às atividades humanas que modificam as condições naturais. As sociedades do mundo contemporâneo, independente do continente ou país, provocam impactos nas águas que podem ser divididos em: poluição industrial, doméstica e rural. Destruição hídrica A destruição hídrica corresponde ao processo de poluição, contaminação ou deposição de rejeitos na água dos rios, lagos, córregos, nascentes, além de mares e oceanos. Trata-se de um problema socioambiental de elevada gravidade, pois, embora a água seja um recurso natural renovável, ela pode tornar-se cada vez mais escassa, haja vista que apenas a água potável é própria para o consumo.
  • 7. 7 A principal causa da poluição das águas é o desenvolvimento desenfreado das atividades econômicas, sobretudo nas cidades, com o aumento da deposição indevida de rejeitos advindos do sistema de esgoto e saneamento. Outra causa também apontada é o destino incorreto do lixo por parte da população, que atira objetos nos cursos d'água por pura falta de conscientização ambiental. Há de se levar em consideração que, em uma bacia hidrográfica, tudo o que é gerado em sua área de abrangência é escoado para o leito do seu rio correspondente. Dessa forma, o aumento da poluição no espaço das cidades gera uma maior carga de poluentes para o leito dos rios que cortam essas áreas urbanas. No campo, o mesmo procedimento acontece, quando o uso indiscriminado de agrotóxicos faz com que os recursos hídricos sejam contaminados, uma vez que essa carga toda de compostos químicos acaba se destinando ao lençol freático ou ao curso d'água mais próximo. Com o desenvolvimento das sociedades e a intensificação do processo de industrialização, além da introdução de novas técnicas de plantio no campo, cada vez mais as reservas hídricas encontram-se poluídas, o que gera uma maior escassez de lugares que podem ser aproveitados para a utilização da água para consumo e outras funções. Nos mares e também nos oceanos, também há muita poluição, gerada tanto pelo destino indevido do lixo em práticas turísticas e de lazer nos ambientes litorâneos quanto, em alguns casos, pelo derramamento de petróleo, que é de difícil controle. As consequências da poluição das águas são diversas. A primeira, como já dissemos, é a perda dos recursos hídricos para consumo. Além disso, vale lembrar que esses locais são o habitat de várias espécies, algumas delas em risco de extinção.
  • 8. 8 Outro efeito da poluição hídrica é a ocorrência de um fenômeno chamado de eutrofização da água. Esse processo consiste na presença excessiva de nutrientes oriundos de produtos químicos que contaminam os rios, provocando a proliferação desenfreada de algas e cianobactérias, que impedem a entrada de luz nos ambientes fluviais e reduzem a disponibilidade de oxigênio na água, o que pode gerar a morte de incontáveis espécies. A degradação da hidrosfera prejudica não só o consumo de água, como todo o equilíbrio do planeta, que se reflete na qualidade do solo, dos alimentos, na sobrevivência da vida animal e na biodiversidade. Como podemos evitar a poluição das águas? Cada cidadão é responsável pelos impactos, positivos ou negativos, de suas atitudes. Para não contaminar ainda mais as águas, é importante mudar algumas ações como:  Não descarte o óleo de cozinha no ralo. Guarde o produto em uma garrafa e entregue para uma cooperativa para que possa ser transformado em sabão;  Não utilize pesticidas ou herbicidas nas plantas;  Jogue o lixo sempre em local adequado e amarre bem os sacos antes de pôr na lixeira;  Não jogue nenhum tipo de material, como sacolinhas plásticas e embalagens, em rios, lagos e mares;  Não descarte medicamentos ou outros materiais no vaso sanitário. Algumas farmácias fazem a coleta de remédios vencidos;  Reduza o desperdício de água fechando as torneiras ao escovar os dentes, o chuveiro durante o banho, entre outras;  Evite a erosão do solo promovendo a cobertura vegetal nos locais com essa tendência;  Use menos produtos químicos para limpar a casa. Opte por produtos biodegradáveis. Para combater a poluição das águas, é preciso intensificar as campanhas de conscientização ambiental, promover medidas de controle e fiscalização, além de se realizar o correto manejo dos resíduos sólidos e o tratamento da água. É necessário, pois, que sejam adotadas medidas sustentáveis, sobretudo no sentido de garantir esse e outros recursos naturais para as gerações futuras.
  • 9. 9 CONCLUSÃO Este trabalho foi importante porque ampliei meus conhecimentos sobre o conceito de hidrosfera, sobre os principais responsáveis e consequências pela destruição hídrica continental e marinha e o que podemos fazer para que haja uma reversão desse problema. Desta forma, aprendi que a água é o principal recurso do planeta e que preservá-la significa garantir a manutenção da vida.
  • 10. 10 REFERÊNCIAS MINHOTO, Lydia. Hidrosfera – Poluição e importância da água. Disponível em: https://www.estudopratico.com.br/hidrosfera-poluicao-e-importancia-da-agua/ Acesso em: 22 de outubro de 2021. PENA, Rodolfo F. Alves. Poluição hídrica. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm . Acesso em: 22 de outubro de 2021.