4. Oração da CF 2013
Para anunciar o Evangelho como projeto de vida,
enviai-nos, Senhor;
Para ser presença geradora de fraternidade,
enviai-nos, Senhor;
5. Oração da CF 2013
Para ser profetas em tempo de mudança;
enviai-nos, Senhor;
Para promover a sociedade da não violência,
enviai-nos, Senhor;
Para salvar a quem perdeu a esperança,
enviai-nos, Senhor;
9. Objetivos Específicos
Possibilitar aos jovens uma participação ativa
na comunidade eclesial, que lhes seja apoio
e sustento em sua caminhada, para que eles
possam contribuir seus dons e talentos;
2013
8
11. O Cartaz da CF 2013
A Igreja, ao iniciar esta
l,
camin hada quaresma
tem os olhos fitos na
cruz, donde emana a
comun icação do amor
de Deu s por nós, na
o,
entre ga de Jesus Crist
para qu e Nele tenhamos
a Vida (cf Jo 10,10).
15. Fraternidade e Juventude
1. Impacto de mudança de época
Primeira Parte 2. A cultura midiática
3. Fenômeno Juvenil
16. “Eis-me aqui, envia-me”!
1. Jovens nas Sagradas Escrituras
2. Jovens na história da Igreja
Segunda Parte
3. Jovens seguidores de Cristo
4. O jovem no coração da Igreja
5. Protagonismo dos jovens
17. Indicações para ações transformadoras
1. Converter-se aos jovens
Terceira Parte 2. Abrir-se ao novo
3. “Eis-me aqui, envia-me”!
18. Gesto Concreto
1. Gesto concreto
Quarta Parte
2. Prestação de contas da Cáritas
20. Isso enfraquece e altera
muitos dos paradigmas
que sustentam certa
visão de mundo.
9
21. Hou ve uma se
-
ç ão; deu e
fragmenta versidad
lugar a uma di
isões do
de novas v ida...
mund o e da v
9
22. u dança
ma m ível
Vivemos u seu n
oca, e do é o
de ép rofun
m ais p
cultural.
9
23. A religião sofre o maior impacto.
Economia, saúde, política, aceitam olhar
a questão da mudança de um modo
unilateral(interesses), a religião vê todas as
pessoas e a pessoa toda.
10
24. Papel dos pais e escola são substituídos pelos MCS
Imposição de uma cultura homogênea pela mídia
Aspectos positivos
Valorização da pessoa
Reconhecimento da diversidade cultural
O avanço tecnológico e a expansão das relações
10
25. Felicidade no presente;
Ausência do sonho de felicidade futura;
Fragilidade dos sociais e comunitários;
Banalização e desrespeito negam ou ameaçam a vida;
Fragilidade das Instituições;
A grande maioria da população, sem grandes
sonhos, decepcionada com o processo político e
tomada pela impotência;
10
26. Ativismo privado e atuação do jovem
É valorizado o ativismo privado, que propõe ações
e projetos concretos e imediatos, concebidos sem
a tutela do Estado, aos quais muitas vezes são
destinados recursos públicos.
Ficar atento à questão do voluntariado nesses
projetos, esse ativismo privado se baseia em
princípios bem diversos do voluntariado que
socializa e exige solidariedade e gratuidade.
10
27. Ativismo privado e atuação do jovem
Alerta o Papa Bento XVI
(Caritas in Veritate)
10
28. A cultura midiática
A cultura midiática pode ser compreendida como um
processo comunicacional que se realiza por meio dos
chamados Meios de Comunicação de Massa (Mass
Media), jornais, revistas, rádio, televisão, internet,
instrumentos utilizados para comunicar, ao mesmo tempo,
uma mensagem a um número maior de pessoas.
16
32. A cultura midiática
Novas Gerações X Sociedade
Interatividade como: uma mudança de poder
nas relações humanas mais significativas
da sociedade Família e Escola
38. Fenômeno
Juvenil
Formas associativas dos jovens
Grupos Religiosos
• Principal espaço de agregação e associação dos jovens
nos anos 2000.
• Grande número tende a propostas mais radicais;
• Igrejas como espaço de agregação e sociabilidade;
• A pertença influencia a visão de mundo e de si;
• Iniciativas solidárias têm atraído os jovens;
• Dedicação nos finais de semana;
39. Fenômeno
Juvenil
Outras formas associativas dos jovens
Grupos ecológicos
Grupos de afirmação da identidade
Grupos que se posicionam frente à globalização
Grupos folclóricos e artísticos
Grupos pelas redes sociais
Mais recente forma de organização da juventude
50% dos jovens utilizam diariamente a internet;
40. Fenômeno
Juvenil
Novas linguagens
Comunicação em tempo real;
Linguagem mais simplificada, veloz e direta;
Linguagem própria em seus aspectos gerais;
Produzem suas subjetividades;
41. Fenômeno
Juvenil
Desigualdades Juvenis
A desigualdade da renda;
A desigualdade nos espaços urbanos;
A desigualdade e escolaridade;
Desigualdade, trabalho e gênero;
Desigualdade e desestruturação das relações familiares;
A desigualdade e violência;
A desigualdade e seus reflexos nos povos tradicionais;
42. Fenômeno Usuários da internet por região
Juvenil
Exclusão digital e
Violência em rede
Desigualdade em relação à possibilidade de conexão;
Maioria da juventude brasileira frequenta Lan Houses;
Todo cidadão tem direito às redes sociais;
Políticas públicas devem garantir acesso igual para todos
Oportunidade para criminosos;
Difusão de ideologias;
43. Trabalho em Grupos
O Grupo deve responder às perguntas:
1 – Quais os dois pontos apresentados no VER que foram mais
importantes para nós?
2 – Quais os dois pontos da nossa realidade que não foram
apresentados no VER mas devem ser considerados na CF 2013?