O documento explica como usar o YouTube, incluindo como se cadastrar, carregar vídeos, categorizá-los, compartilhá-los e salvá-los. Detalha os formatos de vídeo aceitos e como tornar os vídeos fáceis de serem encontrados por outros usuários.
Youtube Hacks | Tornando o Youtube mais eficaz no Mkt DigitalCristiano Silveiro
O documento discute o YouTube como a segunda maior ferramenta de busca do mundo, com mais de 1 bilhão de visitantes únicos mensalmente. Ele fornece dicas sobre como otimizar vídeos no YouTube para atrair mais visualizações, incluindo usar chamadas para ação, anúncios e tags relevantes. Também analisa o desempenho do canal no YouTube da RD, notando que seu vídeo mais assistido teve apenas 169 visualizações.
O documento descreve o YouTube como a principal plataforma de compartilhamento de vídeos online, lançada em 2005. Ele fornece estatísticas sobre o crescimento e alcance massivo do YouTube, com bilhões de visualizações diárias, e explica como usuários podem assistir, publicar, editar e promover vídeos na plataforma.
O documento resume o YouTube como a principal plataforma de compartilhamento de vídeos online, destacando suas estatísticas impressionantes de crescimento e alcance global. Milhões de usuários assistem bilhões de horas de vídeo por mês no YouTube.
O documento descreve o Google+ como uma rede social lançada pelo Google em 2011 que permite compartilhar fotos, vídeos e postagens com contatos adicionados em círculos. Ele também explica como criar uma conta e usar os principais recursos como criar perfis, publicar atualizações e conversar em videochamadas.
O YouTube é um site de compartilhamento de vídeos criado em 2005 que permite aos usuários carregarem e compartilharem vídeos digitais. Os usuários podem assistir vídeos populares na página inicial ou procurar vídeos por meio de categorias ou pesquisa. O YouTube tem mais de 20 milhões de usuários no Brasil e é uma ferramenta útil para entretenimento, informação e marketing.
O documento descreve a história e funcionalidades do YouTube. Fundado em 2005 por três ex-funcionários do PayPal, foi adquirido pelo Google em 2006. Tornou-se uma plataforma popular para compartilhamento de vídeos amadores, permitindo que qualquer um publique e visualize conteúdo online de forma fácil. No entanto, também enfrenta controvérsias sobre rankings e exibe anúncios antes dos vídeos.
O documento fornece instruções sobre como usar o YouTube, incluindo como fazer o upload de vídeos, navegar entre vídeos carregados por outros usuários, e salvar vídeos nos favoritos.
Youtube Hacks | Tornando o Youtube mais eficaz no Mkt DigitalCristiano Silveiro
O documento discute o YouTube como a segunda maior ferramenta de busca do mundo, com mais de 1 bilhão de visitantes únicos mensalmente. Ele fornece dicas sobre como otimizar vídeos no YouTube para atrair mais visualizações, incluindo usar chamadas para ação, anúncios e tags relevantes. Também analisa o desempenho do canal no YouTube da RD, notando que seu vídeo mais assistido teve apenas 169 visualizações.
O documento descreve o YouTube como a principal plataforma de compartilhamento de vídeos online, lançada em 2005. Ele fornece estatísticas sobre o crescimento e alcance massivo do YouTube, com bilhões de visualizações diárias, e explica como usuários podem assistir, publicar, editar e promover vídeos na plataforma.
O documento resume o YouTube como a principal plataforma de compartilhamento de vídeos online, destacando suas estatísticas impressionantes de crescimento e alcance global. Milhões de usuários assistem bilhões de horas de vídeo por mês no YouTube.
O documento descreve o Google+ como uma rede social lançada pelo Google em 2011 que permite compartilhar fotos, vídeos e postagens com contatos adicionados em círculos. Ele também explica como criar uma conta e usar os principais recursos como criar perfis, publicar atualizações e conversar em videochamadas.
O YouTube é um site de compartilhamento de vídeos criado em 2005 que permite aos usuários carregarem e compartilharem vídeos digitais. Os usuários podem assistir vídeos populares na página inicial ou procurar vídeos por meio de categorias ou pesquisa. O YouTube tem mais de 20 milhões de usuários no Brasil e é uma ferramenta útil para entretenimento, informação e marketing.
O documento descreve a história e funcionalidades do YouTube. Fundado em 2005 por três ex-funcionários do PayPal, foi adquirido pelo Google em 2006. Tornou-se uma plataforma popular para compartilhamento de vídeos amadores, permitindo que qualquer um publique e visualize conteúdo online de forma fácil. No entanto, também enfrenta controvérsias sobre rankings e exibe anúncios antes dos vídeos.
O documento fornece instruções sobre como usar o YouTube, incluindo como fazer o upload de vídeos, navegar entre vídeos carregados por outros usuários, e salvar vídeos nos favoritos.
Este documento fornece instruções sobre como inserir vídeos da comunidade Rede PEB-CPA em outros ambientes virtuais como blogs pessoais ou sites de escola, desde que a fonte seja citada. Explica como acessar os vídeos no YouTube e copiar o link ou código embed para inseri-los em outros locais da web.
Este documento fornece instruções sobre como usar a rede social Blaving para fins educacionais. Ele explica como criar uma conta no Blaving, gravar e compartilhar áudios, e incorporar áudios no blog da escola. Também fornece duas atividades para os professores praticarem essas funcionalidades com os alunos.
O documento fornece instruções sobre como usar o YouTube, incluindo como fazer upload de vídeos, navegar entre vídeos de diferentes categorias, e salvar vídeos nos favoritos.
O documento resume as principais funcionalidades da plataforma de compartilhamento de imagens Flickr. Ele explica como criar uma conta, fazer upload de fotos, personalizar o perfil, adicionar contatos, configurar privacidade e acessar recursos como grupos, lugares, exposições e aplicativos. Também descreve os planos gratuito e pago (Pro) disponíveis.
O documento discute o que é um blog, suas características, recursos e tipos. Explica como criar uma conta no Google e configurar um blog, incluindo escolher uma plataforma, definir objetivos, editorias e estabelecer pautas. Também aborda redes sociais e dicas sobre blogs e webwriting.
Este documento discute como publicar e usar vídeos e apresentações multimídia no YouTube e SlideShare e incorporá-los em sites. Ele fornece instruções sobre como criar contas nessas plataformas, fazer upload, pesquisar, baixar, compartilhar e incorporar conteúdo.
O YouTube foi criado em 2005 para facilitar o compartilhamento de vídeos online. É atualmente o maior site de vídeos do mundo e uma importante ferramenta de marketing, permitindo que empresas promovam seus produtos e serviços de forma barata e eficaz através de anúncios patrocinados e canais.
Curso Gestão de Redes Sociais - Módulo Youtube Fernando Souza
O Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os participantes sobre a importância dos novos meios de comunicacão da sociedade, e mostrar como utilizá-las como uma poderosa ferramenta de marketing.
O Módulo Youtube no Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os mostrar os benefícios da ferramenta, cases de sucesso, como montar uma estratégia adequada. etc.
Veja mais sobre o curso http://bit.ly/te8gfv
Curso de Férias - Gestão de Rede Sociais - YoutubeFernando Souza
O documento fornece dicas para personalizar canais no YouTube, incluindo criar layouts personalizados, listas de reprodução por temas e otimizar títulos e miniaturas de vídeos. Também discute como analisar dados de desempenho e engajamento de público para melhorar conteúdo.
O documento resume o histórico do YouTube, seus principais recursos e termos de uso. Fundado em 2005, o YouTube foi comprado pelo Google em 2006 e hoje é a maior plataforma de compartilhamento de vídeos do mundo. Ele permite que usuários assistam, comentem, curtam e compartilhem vídeos, além de criarem listas de reprodução e inscreverem-se em canais. Os termos de uso proíbem uploads de conteúdo protegido por direitos autorais e permitem a monetização de canais populares.
O Facebook é a atualmente a maior rede social do mundo. Confira na apresentação informações de como utilizá-lo - seja para uso pessoal ou mesmo para das destaque à sua empresa. Veja quais os recursos oferecidos para aproveitar da melhor maneira a comunicação pelo Facebook.
O documento descreve o YouTube, uma plataforma de compartilhamento de vídeos online criada em 2005 e comprada pelo Google em 2006. Detalha o crescimento do YouTube, incluindo marcos como 100 mil visualizações por dia em 2006 e mais de 2 bilhões de visualizações diárias em 2010. Também discute as diretrizes da comunidade do YouTube contra conteúdo como pornografia e ódio.
Ferramentas de autoria formas de utilização no processo ensino aprendizagemMarilia Frizzera Dias
O documento discute várias ferramentas de autoria que podem ser usadas no processo de ensino-aprendizagem, incluindo blogs, imagens, vídeos, wikis, softwares de produtividade, compartilhamento de arquivos, podcasts e redes sociais. Essas ferramentas podem ser usadas individualmente ou em conjunto para diferentes propósitos educacionais.
Este documento discute as ferramentas da Web 2.0. Apresenta o conceito de Web 2.0 e como facilitou a publicação e interação online. Também descreve várias ferramentas populares como redes sociais, bookmarking social, YouTube e blogs, explicando suas funcionalidades e como podem ser usadas para educação.
O documento fornece instruções sobre como construir um blogue educativo usando a plataforma Blogger, incluindo como criar uma conta, configurar um blogue, adicionar posts com texto, imagens, vídeos e arquivos, e personalizar o layout e configurações do blogue.
O documento descreve ferramentas de mídia social como blogues, YouTube, Flickr e Del.icio.us. Explica como cada uma funciona, como o blogue permite publicar conteúdo, o YouTube compartilhar vídeos, o Flickr armazenar e compartilhar fotos e o Del.icio.us organizar favoritos online.
O documento discute ferramentas Web 2.0 importantes na educação, incluindo escrita colaborativa, redes sociais, bookmarking social e ambientes virtuais. Exemplos de ferramentas como Myebook, Flickr, blogs e Skype são apresentados com detalhes sobre como podem ser usados no contexto educacional.
O documento apresenta uma introdução sobre a Web 2.0, descrevendo sua histórico e definição segundo Tim O'Reilly. Em seguida, descreve as principais ferramentas da Web 2.0, como Delicious, Gmail, Picasa, Flickr, wikis, blogs, Twitter, Orkut, Facebook e YouTube. Por fim, aborda outros recursos como mapas, dados georreferenciados e mashups.
O documento descreve o que são blogs, para que servem e como criá-los. Blogs permitem que qualquer pessoa publique conteúdo na internet de forma gratuita e fácil. Eles podem ser usados como diários digitais ou para publicar notícias. Projetos de aprendizagem podem criar blogs para divulgar seus resultados.
WP-SYNC: UMA PLATAFORMA PARA SINCRONIZAÇÃO IDMS DE VÍDEOS WEBLionan Dantas
O documento descreve a plataforma WP-SYNC, que permite a sincronização de vídeos entre usuários em diferentes locais para fornecer uma experiência compartilhada de TV social. A plataforma foi desenvolvida para funcionar em navegadores da web para fornecer maior acessibilidade. Os resultados iniciais permitem que usuários executem, pausem ou avancem um vídeo de forma sincronizada enquanto conversam online.
O documento explica como baixar e converter vídeos usando o programa gratuito aTube Catcher. Ele descreve como instalar e usar o programa para baixar vídeos do YouTube e outros sites, converter os vídeos para diferentes formatos, juntar vídeos em séries e cortar trechos de vídeos.
O documento descreve como baixar e usar o programa aTube Catcher para baixar vídeos do YouTube e outros sites, converter seus formatos, juntar vídeos e cortar trechos de vídeos. Explica o passo a passo para instalar e usar o programa, incluindo como baixar vídeos, áudio, converter formatos, juntar vídeos em séries e cortar trechos de vídeos.
Este documento fornece instruções sobre como inserir vídeos da comunidade Rede PEB-CPA em outros ambientes virtuais como blogs pessoais ou sites de escola, desde que a fonte seja citada. Explica como acessar os vídeos no YouTube e copiar o link ou código embed para inseri-los em outros locais da web.
Este documento fornece instruções sobre como usar a rede social Blaving para fins educacionais. Ele explica como criar uma conta no Blaving, gravar e compartilhar áudios, e incorporar áudios no blog da escola. Também fornece duas atividades para os professores praticarem essas funcionalidades com os alunos.
O documento fornece instruções sobre como usar o YouTube, incluindo como fazer upload de vídeos, navegar entre vídeos de diferentes categorias, e salvar vídeos nos favoritos.
O documento resume as principais funcionalidades da plataforma de compartilhamento de imagens Flickr. Ele explica como criar uma conta, fazer upload de fotos, personalizar o perfil, adicionar contatos, configurar privacidade e acessar recursos como grupos, lugares, exposições e aplicativos. Também descreve os planos gratuito e pago (Pro) disponíveis.
O documento discute o que é um blog, suas características, recursos e tipos. Explica como criar uma conta no Google e configurar um blog, incluindo escolher uma plataforma, definir objetivos, editorias e estabelecer pautas. Também aborda redes sociais e dicas sobre blogs e webwriting.
Este documento discute como publicar e usar vídeos e apresentações multimídia no YouTube e SlideShare e incorporá-los em sites. Ele fornece instruções sobre como criar contas nessas plataformas, fazer upload, pesquisar, baixar, compartilhar e incorporar conteúdo.
O YouTube foi criado em 2005 para facilitar o compartilhamento de vídeos online. É atualmente o maior site de vídeos do mundo e uma importante ferramenta de marketing, permitindo que empresas promovam seus produtos e serviços de forma barata e eficaz através de anúncios patrocinados e canais.
Curso Gestão de Redes Sociais - Módulo Youtube Fernando Souza
O Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os participantes sobre a importância dos novos meios de comunicacão da sociedade, e mostrar como utilizá-las como uma poderosa ferramenta de marketing.
O Módulo Youtube no Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os mostrar os benefícios da ferramenta, cases de sucesso, como montar uma estratégia adequada. etc.
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Curso de Férias - Gestão de Rede Sociais - YoutubeFernando Souza
O documento fornece dicas para personalizar canais no YouTube, incluindo criar layouts personalizados, listas de reprodução por temas e otimizar títulos e miniaturas de vídeos. Também discute como analisar dados de desempenho e engajamento de público para melhorar conteúdo.
O documento resume o histórico do YouTube, seus principais recursos e termos de uso. Fundado em 2005, o YouTube foi comprado pelo Google em 2006 e hoje é a maior plataforma de compartilhamento de vídeos do mundo. Ele permite que usuários assistam, comentem, curtam e compartilhem vídeos, além de criarem listas de reprodução e inscreverem-se em canais. Os termos de uso proíbem uploads de conteúdo protegido por direitos autorais e permitem a monetização de canais populares.
O Facebook é a atualmente a maior rede social do mundo. Confira na apresentação informações de como utilizá-lo - seja para uso pessoal ou mesmo para das destaque à sua empresa. Veja quais os recursos oferecidos para aproveitar da melhor maneira a comunicação pelo Facebook.
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Ferramentas de autoria formas de utilização no processo ensino aprendizagemMarilia Frizzera Dias
O documento discute várias ferramentas de autoria que podem ser usadas no processo de ensino-aprendizagem, incluindo blogs, imagens, vídeos, wikis, softwares de produtividade, compartilhamento de arquivos, podcasts e redes sociais. Essas ferramentas podem ser usadas individualmente ou em conjunto para diferentes propósitos educacionais.
Este documento discute as ferramentas da Web 2.0. Apresenta o conceito de Web 2.0 e como facilitou a publicação e interação online. Também descreve várias ferramentas populares como redes sociais, bookmarking social, YouTube e blogs, explicando suas funcionalidades e como podem ser usadas para educação.
O documento fornece instruções sobre como construir um blogue educativo usando a plataforma Blogger, incluindo como criar uma conta, configurar um blogue, adicionar posts com texto, imagens, vídeos e arquivos, e personalizar o layout e configurações do blogue.
O documento descreve ferramentas de mídia social como blogues, YouTube, Flickr e Del.icio.us. Explica como cada uma funciona, como o blogue permite publicar conteúdo, o YouTube compartilhar vídeos, o Flickr armazenar e compartilhar fotos e o Del.icio.us organizar favoritos online.
O documento discute ferramentas Web 2.0 importantes na educação, incluindo escrita colaborativa, redes sociais, bookmarking social e ambientes virtuais. Exemplos de ferramentas como Myebook, Flickr, blogs e Skype são apresentados com detalhes sobre como podem ser usados no contexto educacional.
O documento apresenta uma introdução sobre a Web 2.0, descrevendo sua histórico e definição segundo Tim O'Reilly. Em seguida, descreve as principais ferramentas da Web 2.0, como Delicious, Gmail, Picasa, Flickr, wikis, blogs, Twitter, Orkut, Facebook e YouTube. Por fim, aborda outros recursos como mapas, dados georreferenciados e mashups.
O documento descreve o que são blogs, para que servem e como criá-los. Blogs permitem que qualquer pessoa publique conteúdo na internet de forma gratuita e fácil. Eles podem ser usados como diários digitais ou para publicar notícias. Projetos de aprendizagem podem criar blogs para divulgar seus resultados.
WP-SYNC: UMA PLATAFORMA PARA SINCRONIZAÇÃO IDMS DE VÍDEOS WEBLionan Dantas
O documento descreve a plataforma WP-SYNC, que permite a sincronização de vídeos entre usuários em diferentes locais para fornecer uma experiência compartilhada de TV social. A plataforma foi desenvolvida para funcionar em navegadores da web para fornecer maior acessibilidade. Os resultados iniciais permitem que usuários executem, pausem ou avancem um vídeo de forma sincronizada enquanto conversam online.
O documento explica como baixar e converter vídeos usando o programa gratuito aTube Catcher. Ele descreve como instalar e usar o programa para baixar vídeos do YouTube e outros sites, converter os vídeos para diferentes formatos, juntar vídeos em séries e cortar trechos de vídeos.
O documento descreve como baixar e usar o programa aTube Catcher para baixar vídeos do YouTube e outros sites, converter seus formatos, juntar vídeos e cortar trechos de vídeos. Explica o passo a passo para instalar e usar o programa, incluindo como baixar vídeos, áudio, converter formatos, juntar vídeos em séries e cortar trechos de vídeos.
O documento fornece instruções sobre como usar as principais funcionalidades do YouTube, incluindo como fazer buscas, usar o player de vídeos, ver as propriedades dos vídeos, incorporar vídeos em sites, criar uma conta de usuário, enviar vídeos, personalizar canais e dicas de programas para interagir com o YouTube.
Como fazer downloads de videos sem usar programas.Tiago Moretti
Aprenda de forma simples e definitiva, como fazer downloads de vídeos, sem utilizar programas executáveis no seu computador.
Sites suportados: YouTube, Facebook, Vimeo, AOL, SoundCloud, Instagram, Dailymotion, entre outros.
O documento descreve o projeto VRlivre, um sistema customizado do GNU/Linux com mais de 200 aplicativos para atender desde crianças até profissionais de diversas áreas. O documento também descreve ferramentas desenvolvidas como o Gerador de Vídeos para criar vídeos a partir de fotos e áudio, e o VRlivrestúdio, que facilita o acesso a diversas ferramentas de áudio, vídeo e imagem.
Este documento fornece instruções passo a passo para editar fotos e vídeos no Windows Movie Maker, incluindo como importar arquivos, organizar itens na linha do tempo, adicionar efeitos, trilha sonora, títulos e legendas. O documento também discute as diferenças entre as versões 2.6 e mais recentes do Movie Maker.
Este documento explica como publicar vídeos e fotos na plataforma Ning. Os usuários podem carregar arquivos de vídeo e foto diretamente ou incorporar conteúdo de sites como YouTube. As instruções detalham como adicionar informações como títulos e descrições após o upload. Os vídeos e fotos publicados podem ser usados em blogs, mensagens e perfis para divulgar informações e tornar o site mais atraente.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um vídeo usando o Windows Movie Maker, incluindo como adicionar imagens, música, transições e efeitos. Ele também explica como hospedar o vídeo no YouTube e disponibilizá-lo em uma sala de aula virtual usando o Moodle.
Este documento descreve como usar o site YouTube para encontrar vídeos educacionais e como o software VDownloader pode salvá-los no computador para visualização offline. Ele explica como pesquisar vídeos no YouTube usando palavras-chave, como baixar e instalar o VDownloader, e como usar o programa para copiar URLs de vídeos do YouTube e salvá-los no formato desejado.
O documento descreve o programa Vdownloader, que permite fazer download de vídeos de sites como YouTube para visualização offline. Ele pode converter os vídeos para diferentes formatos e pode ser usado para pesquisar e encontrar novos vídeos a partir de termos de pesquisa ou navegando diretamente nos sites de vídeo, como um navegador. No final, discute-se a questão ética do uso deste tipo de programa em relação aos direitos autorais.
O documento fornece informações sobre diferentes ferramentas para criação de vídeos, apresentações e compartilhamento de fotos e arquivos online, incluindo o Movie Maker, YouTube, SlideShare e Flickr. Instruções passo-a-passo são fornecidas para o upload e edição de conteúdos em cada plataforma.
Este documento fornece instruções sobre como capturar, editar e divulgar vídeos de forma simples e acessível. Ele explica como gravar vídeos com câmeras e celulares, editá-los com programas gratuitos como o Windows Movie Maker e publicá-los no YouTube ou em outros sites para compartilhamento online.
O documento fornece instruções passo a passo sobre como criar um vídeo usando o Windows Movie Maker, incluindo como importar vídeos, imagens e áudio, adicionar efeitos, títulos e transições, e finalizar o vídeo.
O documento fornece instruções passo a passo sobre como editar vídeos educacionais usando o Windows Live Movie Maker, incluindo como adicionar mídia, editar cenas, aplicar efeitos, salvar e publicar vídeos no YouTube.
Programas Gratuitos para Vídeo MarketingSandra Borges
Se você pretende usar o Vídeo Marketing para divulgar seu negócio ou serviço, mas não tem como investir em programas para editar seus vídeos, aqui você encontra alguns programas gratuitos para editar vídeos.
O documento fornece instruções sobre como usar um Monitor Educacional ou TV Pendrive para exibir arquivos digitais em sala de aula. Ele explica como criar apresentações no PowerPoint ou BrOffice Impress, converter os slides em imagens JPEG e transferi-los para um pendrive para exibição. Também fornece dicas sobre onde encontrar e como converter objetos de aprendizagem on-line para serem exibidos e como gravar e converter vídeos para o TV Pendrive.
O documento fornece instruções passo-a-passo sobre como usar o Windows Movie Maker para editar vídeos, incluindo como importar arquivos de vídeo, adicionar efeitos, transições, texto e áudio, e salvar o projeto finalizado.
O documento fornece informações sobre o software de edição de vídeo gratuito VideoSpin, incluindo suas principais funcionalidades, interface gráfica e como utilizar recursos como clipes de vídeo, transições, imagens, títulos e editor de texto.
1) O documento fornece instruções sobre como converter vídeos e DVDs para diferentes formatos e dispositivos, como iPod, adicionar legendas e usar vários programas de conversão e gravação como VLC, Nero Vision e DVD Shrink.
2) Ele também dá dicas sobre como juntar arquivos de vídeo, criar menus animados para DVDs, editar vídeos e áudio e gravar jogos de PS2 em DVDs.
3) O tutorial abrange diversos tópicos relacionados a conversão, edição e gra
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...Faga1939
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
2. YouTube é um serviço online de vídeos que permite a qualquer um ver e compartilhar vídeos que foram carregados ( uploaded ) por todos aqueles usuários que se cadastraram.
3. Para ir ao site do YouTube poste num site de pesquisa, por exemplo, o Google, o endereço: http://youtube.com
4. Cadastre-se, clicando em “Sign up” e preencha os dados solicitados na tela que aparece, para que você fique habilitado a carregar seus vídeos no site e a postar vídeos do seu interesse no seu blog, ou salvá-lo em seus favoritos.
5. Para iniciar, eis aqui algumas sugestões que você pode fazer com o YouTube: - Carregar (upload) e compartilhar seus vídeos na WEB - Navegar por milhares de vídeos originais carregados por membros de comunidades - Encontrar, aproveitar e criar grupos de vídeos e conectar com pessoas que têm similares interesses - Customizar ( registrar a sua maneira ) sua experiência com listas ( playlists) e subscrições - Integrar YouTube com seu site na WEB usando vídeos implantados ou APIs. Há muito mais a explorar!
6. Os vídeos estão classificados no sites por categorias: Autos & Vehícles Autos e Veículos Comedy Comédia Entertainment Entretenimento Film & Animation Filme e Animação Gadgets & Games Máquinas e Jogos Howto & DIY Instrução e Treinamento Music Música News & Politics Notícias e Políticas People & Blogs Pessoas e Blogs Pets & Animals Animais domésticos e Animais Sports Esportes Travel & places Viagem e Lugares
7. Na barra de ferramentas superior existe a guia “Channels” onde se encontram vídeos que foram carregados por membros do YoTube, onde você pode adquirir e obter novos vídeos endereçados a você ( como membro)
8. Clicando na guia “Community” você vê as comunidades existentes, podendo se inscrever nelas
9. Você necessitará de um aparelho que possa capturar filmes digitais - este poderá ser um gravador, câmara digital, e até o seu celular! Você copia seu filme para o seu computador, e pode carregá-lo, então, como está, ou editá-lo com um software como iMovie ou Windows Movie Maker e adicionar títulos ou efeitos especiais. Para maiores detalhes e informações leia o “ Making and Otimizing Your Videos” em http://www.youtube.com/t/howto_makevideo Para alguns tipos de fones celulares e aparelhos móveis, você pode também carregar diretamente no YouTube, sem copiar o arquivo para o seu computador antes.
10. YouTube é projetado de modo que você possa compartilhar seus vídeos com amigos e sua família da maneira mais fácil possível. Você, provavelmente, já tenha as ferramentas para fazer um vídeo, mesmo que não tenha um gravador. Web cams (Câmaras web), câmaras digitais, e até mesmo o seu celular muitas vezes têm características para gravar vídeo - muitas câmaras têm um dispositivo opcional para vídeos. Muitos desses aparelhos gravam em formato .AVI ou .MPG, ambos o YouTube suporta, e os vídeos gravados com esses formatos podem ser carregados diretamente do aparelho ou depois de serem copiados em seu computador.
11. Gravador digital ou analógico Se você já tem um gravador digital (um que captura em Digital8, MiniDV, HDV, ou qualquer um de formato DVD), então, já pode iniciar a criar seus trabalhos. Seu gravador necessita algum tipo de conecção direta ao seu computador, como uma porta USB o FireWire ou para inserir o DVD que você gravou.Se carregou o vídeo de uma câmara, você pode carregá-lo ao YouTube ou ainda colocá-lo num editor de programa para rodá-lo. Se tiver um gravador analógico ( um desses que usa VHS, VHS-C, 8mm ou Hi8) você ainda pode colocar os seus vídeos no YouTube.Para isso se requer um passo extra e algum equipamento adicional, uma vez que esses gravadores não são usualmente equipados com conecções de computador. Necessita-se digitalizar o vídeo com um programa conversor, o qual converterá o sinal analógico do gravador a um sinal digital que o computador possa entender. Depois do vídeo ser digitalizado, pode-se manipulá- lo ou carregá-lo.
12. Carregando ( uploading ) seus vídeos no YouTube Uma vez que o resultado final está OK, necessita-se salvar o vídeo no formato que o YouTube pode aceitar para carregá-lo (fazer o upload). Se não se é um produtor profissional de vídeo, recomenda-se salvar os vídeos nos formatos de arquivos QuickTime, .MOV, Windows .AVI, ou MPG - esses formatos são os mais comuns e trabalham dentro do seu sistema. Recomenda-se especificamente o formato MPEG4 (Divx, Xvid) numa resolução de 320x240 com áudio. Redimensionando ( resizing ) para essas especifi- cações antes de fazer o upload o ajudará a ver melhor os seus vídeos.
13. Carregando ( uploading ) diretamente com Aparelhos móveis Se o seu celular ou PDA tem a função vídeo, pode carregar vídeos diretamente do aparelho para o YouTube. Após carregar o vídeo ao seu aparelho, apenas coloque seu “Mobile Upload Options” em avançar, e, então, envie o vídeo o seu e-mail do YouTube. Todos os vídeos dos aparelhos móveis terão o default tags, título, e descrição que foram colocados. Pode-se conferir isso na mensagem do e-mail enviada.
14. Tornando seu vídeo fácil de encontrar Quando se faz o upload do vídeo, o YouTube requer, ao menos, uma categoria e, ao menos,uma tag para descrever o conteúdo do vídeo. Adicionando essas informações elas ajudam outros membros a encontrar o vídeo carregado, e se se quer audiência é preciso ajudar os outros a encontrar o vídeo. Quanto mais acurada for a tag, mais fácil alguém o encontrará. Faça sua tag tão descritiva quanto possa - se você fizer um vídeo do seu amigo na praia, deve colocar uma tag como: festa praia surfando . Cada tag separada por um espaço uma da outra.
15. Posso salvar vídeos e olhar depois? Não, correntemente você não pode baixar vídeos para o seu computador. O player do YouTube é projetado para ser usado com seu navegador como uma experiência na Internet. Como alternativa de carregar, você pode, temporariamente, salvar vídeos para olhar mais tarde, adicionando-o a sua QuickList. Se quiser salvá-lo mais permanentemente, faça login e clique em “Save to Favorites” sob o vídeo que quer salvar (após aberto o vídeo, na parte inferior da janela do mesmo aparecem os comandos que permitem, salvar, nos favoritos, postar o vídeo no blog, compartilhá-lo,etc)
16. Como eu vejo e salvo vídeos? Ver vídeos no YouTube não poderia ser mais fácil - apenas vá ao site e navegue nele, ou procure por assuntos do seu interesse. Para salvar vídeos permanentemente, você necessita tornar-se um membro do YouTube e, então, clicar no link “Save to Favorites” debaixo dos vídeos (quando abertos para rodar) que você quer ver mais tarde. Também pode utilizar a característica “QuickList” para salvar vídeos, temporariamente, eles desaparecerão da lista quando você sair do seu navegador.