Wlad M
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Existem dois tipos principais de linguagem humana: verbal, que usa palavras, e não-verbal, que usa códigos não linguísticos como gestos. Embora distintos, a linguagem verbal e não-verbal podem se complementar, com as palavras especificando o significado das expressões não verbais.
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![A Comunicação Humana ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/wlad-m-1233192019730291-2/85/Wlad-M-1-320.jpg)
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Claudia pre alfa
O documento discute os conceitos básicos da comunicação e linguagem. A comunicação envolve a interação entre pessoas através da linguagem. A linguagem é o meio pelo qual as ideias e sentimentos são transmitidos. Os elementos essenciais da comunicação incluem um emissor, receptor, mensagem, código e canal.
Interpretação de texto
O documento discute os principais conceitos relacionados à linguagem. Em três frases:
A linguagem é qualquer sistema de símbolos que os humanos usam para se comunicar. Ela inclui a língua, que é o código verbal de um grupo, e a fala, que é a utilização individual da língua por cada pessoa. A comunicação envolve um emissor, receptor, mensagem, código e canal, e pode ser verbal, não verbal ou mista.
Analuc
O documento discute os tipos de comunicação verbal e visual. A comunicação verbal inclui a linguagem falada e escrita, enquanto a comunicação visual engloba o desenho, cinema, tipografia, design gráfico, fotografia, animação, quadrinhos, web design e comunicação audiovisual. A linguagem verbal escrita refere-se especificamente à comunicação através de texto escrito.
Elementos da comunicacao
O documento descreve os principais elementos da comunicação: emissor, receptor, mensagem, código e contexto. Explica também os conceitos de língua, fala, níveis de fala, linguagem e gramática. A gramática é dividida em fonologia, morfologia e sintaxe. Por fim, resume as funções da linguagem: referencial, emotiva, apelativa, fática, metalinguística e poética.
Linguagem e comunicação I
Disciplina administrada n Curso de Pedagogia do IEM – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO METROPOLITANO DO MARANHÃO, em Bom Jardim - MA, pelo professor José Arnaldo da Silva.
Comunicação eficaz parte 1
Este documento discute os elementos e processos fundamentais da comunicação. Define comunicação como o intercâmbio de mensagens através de um canal mediante um código comum. Explora os elementos da comunicação como emissor, receptor, mensagem, código e canal. Também discute os elementos da mensagem, as funções da linguagem e os canais de comunicação.
Língua e linguagem, código linguístico, funções da linguagem
O documento discute conceitos fundamentais sobre língua, linguagem e gramática. Define língua como um sistema de signos que serve de meio de comunicação entre membros de uma comunidade linguística. Explora as diferenças entre língua falada e escrita, fala como o uso individual da língua, e níveis de fala de acordo com o meio sociocultural. Também define linguagem como a capacidade comunicativa humana e gramática como a descrição do sistema de uma língua.
Funções da linguagem
O documento descreve as seis funções da linguagem: 1) função emotiva focada no emissor, 2) função apelativa focada no receptor, 3) função referencial focada no contexto e informação, 4) função fática focada no contato entre falante e ouvinte, 5) função poética focada na mensagem em si, e 6) função metalinguística focada no estudo do próprio código linguístico.
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Funções da linguagem
O documento discute as múltiplas funções da linguagem, incluindo a função emotiva (foco no emissor), a função conativa (foco no receptor), e a função referencial (foco no contexto). Explica que a intenção comunicativa determina qual função é predominante em um texto.
9649 aula 3
O documento discute o que é linguagem e como ela é usada para comunicação. A linguagem é definida como o uso da língua para expressão e comunicação entre pessoas através de signos convencionados como palavras, gestos ou códigos visuais. A linguagem pode ser verbal, não-verbal ou ambas, e é essencial para a comunicação entre indivíduos.
Comunicação
O documento discute os conceitos de comunicação, ruído de comunicação e elementos da comunicação como emissor, receptor, mensagem, código e canal. Ele também aborda os conceitos de linguagem, contexto e funções da linguagem como emotiva, fática, metalinguística, referencial, poética e apelativa.
Funções da Linguagem
O documento descreve as seis funções principais da linguagem: referencial, emotiva, apelativa, fática, metalinguística e poética. Explica que cada função se centra em um aspecto diferente da comunicação, como o locutor, receptor ou mensagem, e apresenta características linguísticas associadas a cada uma.
Funcões da linguagem
O documento descreve as funções da linguagem, identificando seis funções principais: referencial, conativa, emotiva, metalinguística, fática e poética. Resume cada uma delas, destacando seus elementos centrais e exemplos.
Funções da linguagem slides
Este documento discute as principais funções da linguagem humana. Ele explica que a comunicação e o progresso da civilização estão interligados e que a linguagem serve para transmitir informações, expressar emoções, manter o contato social, criar obras literárias e explicar o próprio código linguístico. Exemplifica cada uma das funções referencial, emotiva, fática, poética e metalinguística.
Linguagem conceito
O documento discute os conceitos de linguagem, língua e as funções da linguagem. Define linguagem como qualquer sistema de comunicação através de signos e distingue linguagem verbal, não verbal e mista. Explora as origens da linguagem humana e as funções da linguagem como emotiva, apelativa, informativa e fática.
Funções da linguagem
1) O texto descreve a história de um gerente apressado que perdeu o trem para o Rio de Janeiro porque deixou um bilhete ambíguo para sua secretária.
2) Em seguida, explica as etapas da comunicação e as seis funções da linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática, metalingüística e poética.
3) Cada função é caracterizada por aspectos linguísticos e contextos em que predominam.
O Processo de Comunicação
Parte da aula aos alunos do curso de Pós-Graduação em Processos Gerenciais, ministrada pelo Professor JULIO no POLO EDUCACIONAL do MÉIER (RJ)
Funções da linguagem
O documento discute as funções da linguagem na comunicação e no jornalismo. Apresenta seis funções linguísticas essenciais para a comunicação: expressiva, conativa, referencial, fática, metalinguística e poética. Explora cada função e exemplifica como elas são utilizadas na linguagem jornalística para transmitir informações de maneira eficaz.
AULA 1 - LINGUAGEM
[1] A comunicação envolve a troca de informações entre indivíduos através de linguagens como a fala, a escrita e gestos. [2] Embora os animais como as abelhas se comuniquem, apenas os humanos desenvolveram linguagens complexas com símbolos que podem ser decompostos. [3] A linguagem permite aos humanos organizarem e compartilharem ideias de forma mais elaborada do que outros seres vivos.
Linguagem, língua e fala
O documento discute os conceitos de linguagem, língua e fala. Apresenta que a linguagem é a expressão individual e social do ser humano que possibilita a comunicação. Discorre sobre as linguagens verbal e não verbal, citando exemplos como a dança e a palavra. Também menciona linguagens mistas como histórias em quadrinhos. Por fim, define código, língua e diferencia língua de fala.
Linguagem e pensamento 2 ano
O documento discute os conceitos de signos, linguagem e pensamento. Explica que signos representam objetos e geram um segundo signo chamado interpretante na mente. Também diferencia pensamento concreto e abstrato e pergunta sobre a relação entre linguagem e cultura e os tipos de signos.
Funcões da linguagem 10ºano trabalho
funcoes da linguagem, 10ano secundário, 11ano, 12ano, escolar, trabalho escolar, powerpoint, área de integração
Linguagem verbal e não verbal, sincrética com imagens e mensagens subliminares
Este documento discute os tipos de linguagem verbal e não verbal. A linguagem pode ser verbal, que usa palavras faladas ou escritas, ou não verbal, que usa gestos, expressões faciais, cores, imagens e outros símbolos visuais para comunicar. A linguagem não verbal inclui gestos, expressões faciais, dança, música, cores e desenhos.
Linguagem,+LíNgua+E+Fala
O documento discute os conceitos de linguagem, língua e fala. Define linguagem como um sistema de signos que permite interpretar a realidade através de sons, letras e outros símbolos. Explica que existem diferentes linguagens como línguas naturais, pintura e música. Define língua como um código formado por palavras que permite a comunicação entre pessoas. Apresenta variações na língua de acordo com fatores como região e idade. Distingue linguagem verbal da não-verbal.
A comunicação visual
Códigos visuais, gráficos, mapas, plantas, esquemas, escala tonal, sinalização, signo, icone, índice, sigla, marca e logotipo, emblema
Funções da linguagem
Este documento discute as funções da linguagem, definindo cada uma delas em uma ou duas frases. Ele explica que as funções são emotiva, referencial, apelativa, fática, poética e metalingüística, e fornece exemplos para ilustrar cada uma. O documento também discute como várias funções podem aparecer em um mesmo texto e ressalta a importância de identificar a função predominante.
Organelas Citoplasma
O documento descreve os principais tipos de organelas encontradas no citoplasma celular de células eucarióticas animais, incluindo ribossomos, mitocôndrias, complexo de Golgi, retículo endoplasmático liso e rugoso, lisossomos, centríolos e peroxissomos, e discute brevemente suas funções como síntese de proteínas, transporte de substâncias, respiração celular e orientação da divisão celular.
FabíOloa
A pessoa conversa com uma escultura grega chamada Discóbolo, que representa um atleta lançando o disco. A escultura data da Grécia antiga e é um exemplo da arte escultórica grega.
Escolas Do Brasil
As escolas no Brasil começaram com os jesuítas, depois se tornaram industriais nas décadas de 1960-1970, e agora são socioeducativas, criativas e reflexivas.
DivisãO Celular Meiose
A mitose é um processo biológico importante para os seres vivos que compreende quatro fases - prófase, metáfase, anáfase e telófase - para dividir células somáticas.
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ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
Em determinadas ocasiões, dependendo dos requisitos de uma aplicação, pode ser preciso percorrer todos os elementos de uma árvore para, por exemplo, exibir todo o seu conteúdo ao usuário. De acordo com a ordem de visitação dos nós, o usuário pode ter visões distintas de uma mesma árvore.
Imagine que, para percorrer uma árvore, tomemos o nó raiz como nó inicial e, a partir dele, comecemos a visitar todos os nós adjacentes a ele para, só então, começar a investigar os outros nós da árvore. Por outro lado, imagine que tomamos um nó folha como ponto de partida e caminhemos em direção à raiz, visitando apenas o ramo da árvore que leva o nó folha à raiz. São maneiras distintas de se visualizar a mesma árvore.
Tome a árvore binária a seguir como base para realizar percursos que partirão sempre da raiz (nó 1).
Figura 1 - Árvore binária
Fonte: OLIVEIRA, P. M. de; PEREIRA, R. de L. Estruturas de Dados II. Maringá: UniCesumar, 2019. p. .
Com base na árvore anterior, responda quais seriam as ordens de visitação, partindo da raiz:
a) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pré-Ordem.
b) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Em-Ordem.
c) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pós-Ordem.
Obs.: como resposta, informar apenas os caminhos percorridos em cada Situação:
a) Pré-ordem: X - Y - Z.
b) Em-ordem: X - Y - Z.
c) Pós-ordem: X - Y - Z.
ATENÇÃO!
- Você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, após revisado, copiar e colar no campo destinado à resposta na própria atividade em seu STUDEO.
- Plágios e cópias indevidas serão penalizados com nota zero.
- As perguntas devem ser respondidas de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas e não se esqueceu nenhum detalhe. Após o envio, não são permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, isso invalida seu processo avaliativo. A interpretação da atividade faz parte da avaliação.
- Atenção ao prazo de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores. Evite o envio de atividade em cima do prazo.
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ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
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um indivíduo
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